五个月考公务员(如何3个月考上公务员)

下面是好好范文网小编收集整理的五个月考公务员(如何3个月考上公务员)，仅供参考，欢迎大家阅读！

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公考笔试本质分析

一、认识行测

1.行测题型初步认知。省考行测一般为130个题目，120分钟，其中常识判断20题、言语理解与表达40题（填空20题，主旨、细节、排序共20题）、数量关系15题、判断推理35题（图推5题、类比10题、定义10题、削弱加强和推断共10题）、资料分析20题。

2.行测特点深入分析：时间紧、题目种类复杂、题目数量多、技巧性强，题目的处理方式各不相同。但由于以上特点，导致大家有东西学，但努力目标不聚焦，学习技巧未必有用，无法快速、大幅度地提高成绩。因此，我们需要着重解决哪些是学习重点的问题，把好钢用在刀刃上！

二、认识申论

1.申论初步认知：单层次题（概括题）、多层次题（解释词语题、解释句子题、认知题等6大题型）、应用文、大作文、公文。

2.申论特点深入分析：文字多、逻辑性强，更重要的是大家找不到有效提高的方法，犹如雾里看花，这也导致很多人放弃复习申论。还有同学选择机构教材，答案都是定性分析，没有推理过程，难以复制经验、学习技巧。亦有同学仅通过背诵素材和时政，背诵中公华图等机构答案复习，这无异缘木求鱼。因此，我们需要着重解决申论如何找到可靠的学习方法上，建立逻辑思维，而非听天由命。

公考行测学习重点

核心：学习性价比最高的模块，利用最短的时间获得最大收益，让分数提升的更快。

一、基础学习重点排行

我逐个梳理了所有行测模块，大家可以按照下面的归类选择学习顺序和重点。

1.建议必需灵活掌握的模块：言语理解主旨题、逻辑关系削弱加强题、资料分析、逻辑关系定义判断、言语理解逻辑填空；

2.建议必学的模块：逻辑关系类比推理、言语理解细节题、逻辑关系图推题、逻辑关系推理题；

3.选学的模块：数量关系、言语理解排序题

4.不学的模块：常识题

二、学习时间分配

1.90天在职复习规划

阶段1（20天）：学习言语理解、资料分析、逻辑关系视频；周一至周五看基础视频并完成对应习题，周六周日刷两套真题。

阶段2（21天）：3日2套真题，两天刷题，一天分析。

阶段3（5天）：学习数量关系，并针对阶段2的薄弱环节，复习前3个模块。

阶段4（42天）：3日2套真题，两天刷题，一天分析。

阶段5（考前2天）：翻看笔记，并做近两年本省旧题。

2.90天全职复习规划

阶段1（20天）：白天学习言语理解、资料分析、逻辑关系视频；每两天晚上刷一套真题。

阶段2（21天）：每日一套真题，白天刷题，晚上分析。

阶段3（5天）：学习数量关系，并针对阶段2的薄弱环节，复习前3个模块。

阶段4（42天）：每日一套真题，白天刷题，晚上分析。

阶段5（考前2天）：翻看笔记，并做近两年本省旧题。

三、基础学习材料选择

1.我收集的公益材料（推荐）：包括各个科目讲解视频，特点是课时少、讲解精致、结合经典题目点明方向（想要材料的可以联系我）

2.不推荐使用教材：这类包括中公、华图、粉笔大本教材。此类书籍仅用于认识基本题型，但讲解的技巧脱离考试，不是很好用。

四、刷题材料的选择

仅选择真题，一是本省近9年真题，包括县乡两级；二是其他典型省份近5年真题，包括国考地市级、江苏、浙江、内蒙、北京、河北、山东。特别强调，国考、江苏、河北必做，国考江苏属于典型题目，河北可用来训练时间（140题，要求90分钟）

切勿选择模拟题及模块题目。

五、刷题的注意事项

1.机构答案解析仅供参考：很多机构的答案，仅仅是解释词义，并没有逻辑推导过程，因此参考意义不大。

2.严格对照技巧分析题目：要查看每一道题能够运用的技巧包括什么，行数基础学习内容。

3.刷题步骤（特别重要，事关考试成败）：

第一步，控制2小时刷题，且应准备答题卡，完全还原考试场景；

第二步，结合机构答案检查对错，并按照平均分或建议分数批改卷子；

第三步，无论题目正确与否，都要逐个查验技巧使用情况，并严格找出呼应及使用的技巧，且应标注题目旁，机构答案仅供参考；

第四步，卷子封皮标出应用不熟练的技巧，并标记该技巧涉及的题目；

第五步，每隔一段时间，针对应用不熟练的技巧，再次听课学习；

第六步，观看错题时，应聚焦不熟练技巧，题目仅作为佐证辅助，应选择对主体。

六、例题——告诉你如何有效刷题

例题：西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域，人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带，海底地质运动非常活跃，海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题；西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响，是物理海洋科学家关注的重点区域；这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区，是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此，海洋科学家可以在此开展海山的水文物理、化学及生源要素、地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。

这段文字主要介绍了：

A.在西太平洋开展科学研究的重要价值

B.人们对西太平洋海山系统的认识

C.西太平洋区域所蕴含的海洋资源

D.西太平洋对中国气候和地质的影响

答案：A。

某机构无效的答案解析：文段首先指出“西太平洋”是海山系统分布最为集中的海域，但是人类对此处的海山认识有限。紧接着从“板块俯冲地带”、“暖池和北赤道流”、“全球海洋生物多样性”三个方面分别阐述这块地方是“海洋地质科学家”、“物理海洋科学家”、“海洋生物起源与进化”研究的热点，最后通过结论词“因此”对全文进行总结，尾句为该文段重点，强调海洋科学家可以在“西太平洋”开展“水文物理”、“化学及生源要素”等多学科协同探测与研究，对应A项，“重要价值”即对尾句进行高度概括，当选。B项，“西太平洋海山系统的认识”对应首句“人类对此处海山的认识却非常有限”，首句为引出话题，非重点，文段重点强调该区域的重要科研价值，排除；C、D两项“所蕴含的海洋资源”和“对中国气候和地质的影响”，均为结论之前，且表述片面，排除。故正确答案为A。

关于机构答案解析的思考：因为在考试的高压环境以及有限的时间下，我们无法从头阅读到尾，更无法分析文段意图，分析每句话的作用。因此，这种解析对于考试来说没有作用。

我们的独家解析：阅读尾句，发现逻辑连接词“因此”，这是因果关系，重点在结果；尾句之中出现了“等”，这是总分关系，重点在总；观看结果型尾句的总结部分时，发现是对策“科学家可在此开展多学科协同探测与研究”，有对策时选择对策；发现对策中出现了指代词“此”，往前依据找指代对象，发现是“西太平洋”。结合以上四个步骤，完整的核心主旨是“科学家可在西太平洋开展多学科协同探测与研究”，选择对应的答案A即可。（在回答开头的视频里面有更加充分的讲解）

运用的技巧：因果关系、对策型结尾、总分关系、指代主体等4个技巧。

感悟：我们不应盲目阅读答案，得过且过，而是应该深入挖掘每一道题的技巧，这有赖于我们基础阶段的学习成果。基础技巧大家可以参照上面提供的材料学习。

公考申论学习重点

一、申论到底考的是什么？

在很多人心中，申论考的是日常积累和语文能力，但我认为并非如此，申论考察的是逻辑思维能力！这是可以通过短期内迅速提高的能力！下面我通过此例子帮大家揭开申论的面纱。

题目：如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈“给定资料 1—3”对做好这方面工作有哪些启示。（20 分）

要求：紧扣“给定资料”，条理清楚。不超过 300 字。

材料3节选：菜市文化管理部门召开了一个座谈会，与会着交流农村和社区基层文化建设的心得，提出相关意见和建议。以下是几位与会者的发言摘要：

A（大学生村官）：要提高乡亲们的文化素质，培养积极向上的村风民风，我觉得鼓励他们把花在打牌、闲聊上的时间，用在读书上很重要，也有很有效。我到村里后积极地提议和向上争取，创办了全县第一家“农家书屋”，我们帮助购买图书，筹集资金，添置设施，动员群众参加读书活动，有空还给他们上课，有时还请农业大学老师、农科院技术员来开讲座。现在，农家书屋已成为我们村一大亮点，省市县领导多次来视察和调研，如今村民们有空就到书屋来看看书读，读报。打牌的少了，闲聊的少了，文化生活丰富多了。

详细分析：见此图片文字

答案整理：

建强基层文化根基。一是完善设施：创办农家书屋等基层节点，筹措资金，购买图书并动员群众读书。二是开设课程：邀请专家讲座普及文化知识。

总结：在如此小的一段中，运用到了“总分关系”、“因果关系”、“目的型积极意义”、“定状语修饰词”、“手段方式”、“相同要点合并”、“并列关系”、“扩大主题”、“积极意义层次”、“对策层次”等诸多逻辑和层次的技巧！

题目分析心得：

1.申论虽需一定积累，但是考察的更多是逻辑层次能力、材料阅读能力；

2.通过正确方法，申论绝不是玄学，而是看得见摸得着的逻辑推理题；

3.申论小题作答技巧完全可以通过短期掌握，并体现在考试分数中；

4.申论考试批改，一是层次得分，二是要点得分，因此我们应该着重锻炼这两方面能力；

5.申论小题易提高、分差大，应是学习的重点和要点；

二、学习的时间分配

90天复习规划

阶段1（10天）：单层次题（概括题）专项突破，看视频、做真题相间进行。

阶段2（10天）：多层次题（解释词语题、解释句子题、认知题等6大题型）专项突破，看视频、做真题相间进行。

阶段3（10天）：应用文专项突破，看视频、做真题相间进行。

阶段4（10天）：大作文、公文专项突破，看视频、做真题相间进行。

阶段5（50天）：真题模拟，按照每周一套题目完成，周末模拟，剩余时间比对各机构答案，勾画要点，查找不足，总结技巧。

同时每天注意练字（选择正楷），作答题目均需使用标准A3答题卡。

三、基础学习的材料选择

1.我收集的公益材料：包括核心问题讲解以及9道题目答案分享，特点是课时少、讲解精致、针对性强，结合真题分享学习技巧（想要材料的可以联系我）

2.推荐同时准备中公、华图、粉笔本省真题答案。

四、刷题材料的选择

材料仅选择本省近4年真题，需要同时购买县乡、省市两级真题，共8套。特别注意，购买纸质中公、华图版本，下载电子版粉笔版本，主要用于查看答案。切勿选择模拟题及模块题目。

五、刷题的注意事项

1.申论刷题求精不求多：申论不要采用题海战术，而应把主要时间用来分析答案的每一句话，如何从材料中得出，认真分析材料逻辑。

2.申论重点在小题：小题分差更大，学习的时间利用率更高。作文大家分数不会相差太多，复习时间段的情况下，把重心放在小题上

3.刷题步骤（特别重要，事关考试成败）：

第一步，申论前期刷单独题目不要计时，后期刷套卷需要计时，书写答案的原则是每句话均由原因与出处；

第二步，若是与机构答案对比，则需要对比三家答案，并逐句查看出处及合理性并分析原因。（我也写了一些答案，大家需要的可以问我要）

第三步，整理每道题反映出的某方面技巧的不足；

第四步，逐条整理不足，并勾画出反映该不符的句子所在位置。

六、如何平衡行测和申论

1.全职复习：直接时间对半开就可以，每天至少保证每个科目学习时间不少于6个小时。

2.在职复习：若每天学习时间超过6小时，则时间对半开；若每天时间小于4小时，为了保证刷题和观看视频的连续性，可以隔天侧重某一科目，如2月15日，行测3小时、申论1小时，则2月16日，申论3小时，行测1小时，宏观上要相对平衡。

3.时间特别少的情况：有的同学特别受制于工作等，则多学习效率最高的科目，例如多学申论小题以及行测言语、资料这几门，好钢用在刀刃上。

公考后续报考岗位及面试复习的要点

一、后续岗位报名

1.岗位报名技巧可参考《公考报名技巧公开课》，总的原则就是在可接受的岗位中，报名人数越少越好。

2.具体岗位可参考本省去年《公务员招录职位表》，百度下载即可，每年岗位虽有连续性但变化比较大，去年职位表仅供参考。

3.公布岗位和报名一般在笔试前一个月，因此切勿等到出岗位再报名，要提前做好万全准备，保证任何岗位，都有竞争力。否则，即使有岗位，也仅仅是分母和炮灰。

更详细的分析大家可查看下面帖子，大家可收藏，报名时可用。

如何选择省考的岗位，纠结到睡不着也没办法做其他事情了?

二、面试复习要点

面试复习要突出两个字“早”、“准”。

一是早：应在笔试结束后的第二天，迅速进入面试复习状态；

二是准：在复习面试前，仍然要钻研复习方法，具体可参照小舟面试系列公开课。

更多面试复习方法，大家可查看下面帖子，大家可收藏，面试备考时可用。

公务员面试无话可说怎么办？

ok，上面就是我的全部分享了，愿大家在三个月的复习中有效把握重点，顺利进面！我参加过多次的省考和国考，在省考中曾打过148分，在国考省部级考试中，笔试拿到151的高分，面试拿到91分，笔试面试均是岗位第一，我报名岗位有1000人报名，仅录取一人。我愿意把我备考用的笔记、视频等资料以及备考经验送给大家，并特意整理成了文档和视频，有需要的同学可以点击下方链接获取

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