演讲稿有感 写作干货:怎样让演讲稿更具现场感

2023-06-05 08:54:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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演讲稿有感

写作干货:怎样让演讲稿更具现场感

山东省昌乐二中刘秀娟

阅读下面的材料,根据要求写作。

2019 年底新冠病毒疫情暴发,短时间内即蔓延全国。在这场旷世灾情面前,全国人民空前团结,无数医护人员、公务人员甚至普通公民,都化身意志坚定的战士。媒体人白岩松说:“疫情的数字给我们震动,逆行的面孔却给了我们最深的感动。”

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。居家学习的高二学子也终于迎来了开学的这一天。

学校要举行开学典礼,邀请你以学生代表的身份在开学典礼上发言,请你写一份演讲稿,号召同学们珍视来之不易的校园生活,发奋做担当有为的青春少年。

要求:结合材料,自选角度,自拟题目;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不少于800 字。

具有现场感的演讲稿写作十大标准

1. 格式无误

2. 完成任务要求

3. 结构匀称,段落分布均衡

4. 开头结尾点题,主旨句、警策句反复出现

5. 读者对象贯穿始终

6. 身份意识,“你”“我”“他”清楚

7. 形象化的语言,比喻、比拟、夸张等修辞手法

8. 鼓动性、感情性,简短有力少长句,多用排比反问

9. 启发性,设问、反问,深入浅出的比喻、引用

10. 反复呼告、排比。

开头如何写出现场感:

原文:

在2019 年底爆发的新冠病毒疫情蔓延全国的时候,是无数医护人员、公务人员和人民担当起了自己的责任,化身为战士与病毒搏斗,然后取得重大的阶段性胜利。而作为新时代青年一代的我们,更应该有自己的担当,争做有为青年。在不远的未来,接过先辈的接力棒,为祖国奋斗。

——《提高自身担当,争做有为青年》修改后:

今天,我很荣幸站在这里,以学生代表的身份发言( 巧妙地点明自己的身份)。谁也不会忘记,上一个冬天发生的一切,我们回来了,可有的人却永远停留在了那个冬天( 生动的细节拉近与听众的距离,感染力强)。我们的万物复苏,是他们用生命换来的。因此,现在的一切都值得我们珍惜,更应该有自己的担当,争做有为青年( 点明本次演讲稿的主要内容,点题意识)。

具有现场感的开头示例:

星河滚烫,岁月更迭。面对着一场突如其来的新冠疫情,青年的心中升腾起了热血。在黑暗中战斗,在黎明中微笑( 形象化的语言,让情感饱满)。开学之际,已是春暖花开之时,此刻,我们携梦而归,当发奋做担当有为的青春少年( 点出演讲内容)。

在新的一年初始,我们便经历了一场没有没有硝烟的战“疫”。如今,度过了漫长的寒假,在局势好转之际,我们又重新聚在了一起,饱含着对同学老师的想念,饱含着对未来的希冀( 温暖的细节,让听众快速进入情境),而我也相信,此次归来同学们的心中更增添了一份新的心情,是责任感。

开头,或交代背景,或直奔主题,开宗明义地提出自己的观点,或用共同的回忆细节拉近与听众的距离。

结尾如何写出现场感

原文:

《孟子》一书中曾言:如欲平治天下,当今之世,舍我其谁?让我们共同珍惜当前的蓝天白云,为个人发展做好努力,争当新时代有为青年!

——《唯愿樱花灿漫时,与春共惜眼前景》

修改后:

同学们( 反复呼告,更具有现场感),《孟子》一书中曾言:如欲平治天下,当今之世,舍我其谁?最阴冷的冬日已经过去,面前是朝阳如火,花开满地,让我们( 祈使语气,更具有号召力和鼓动性)把握住这来之不易的校园生活,点亮青春,奏响华章!

具有现场感的结尾示例:

同学们,请不要忘记看新闻上那无数逆行者踏上去往武汉的列车时,我们内心的震撼;不要忘记美丽的医生剪去她一头秀丽的长发,在镜头前说想儿子时的感动;不要忘记看《英雄之城》时,你所留下的眼泪…… 希望这一份震撼,一份感动,这一份泪水,能让我们更加坚定地成为有为的担当少年!( 排比手法的运用,渲染气氛,让语言更有力度)

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临。那些以生命负使命的抗议英雄,值得我们铭记,也值得我们学习。他们为我们铺就了未来的道路,那我们就在这阳光大道上越走越远。肩负起时代给予我们的重任,不断完善自己,做有担当的青春少年。( 引用名言,点题,结尾扣住文章主要内容)

同学们,和平安宁的校园生活来之不易,请大家珍惜现在,珍惜这一切,珍惜为此所付出的所有。

同学们,让我们奋发向上,勇于拼搏,让我们做担当有为的青春少年!( 反复呼告,拉近与对象的距离,以慷慨激昂、扣人心弦的语言,以激起听众感情的波涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。)

复旦教授陈果说:青春万岁。这次疫情告诉我们,岁月无静好,但青春奋发,也创一片安宁!老师们,同学们,最阴冷的冬日已经过去,面前是朝阳如火,花开满地,让我们把握住这来之不易的校园生活,点亮青春,奏响华章!( 点题式结尾,加深听众对演讲的印象,使听众产生强烈的共鸣)

虎啸龙吟凌云志,落花流水平常心,疫情散去的校园,我们茁壮成长,同时代共进退。随时准备着担起时代之责,中国青年注定不凡!( 表决心的方式结尾。感情饱满,态度鲜明,激情奔放,增加演讲的感召力。)

同学们,疫情的阴霾已经散去,胜利曙光已经到来。摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回。我们应铭记疫情给我们的伤痛教训,也应该感谢那些奉献自我的英雄。道阻且长,行则将至,唯有珍视现在,担当使命,我们才会化为光,在风雨后变成彩虹。( 反复呼告,增强对象意识)

语言更具现场感

原文:

乔木亭亭倚盖苍, 栉风沐雨自担当。有没有自己的担当,决定着一个人存在的价值。在抗疫中,疫情的数字给我们震动,而逆行的面孔却给了我们最深的感动。逆行者的担当,重于泰山,他们的肩上扛着中国14 亿人民的命运,扛着国家的安危。用一己之力,护山河手足无恙的他们身上正是体现了担当与奉献精神。作为新时代青年一代的我们,应当学习先辈们的奉献与担当精神,在不远的未来,用我们虽稚嫩却又坚实的肩膀扛起东方巨龙的脊梁!

——《提高自身担当,争做有为青年》

修改后:

同学们,作为新时代青年,应当学习先辈们的担当精神,用我们虽稚嫩而坚实的肩膀,扛起东方巨龙的脊梁!( 段首句概括本段的主要内容,同时反复的呼告,让演讲稿具有对话意识,改变了原文中的长句为短句,更适合演讲稿的特点)乔木亭亭倚盖苍 , 栉风沐雨自担当。在抗疫中,疫情的数字给我们震动,而逆行的面孔却给了我们最深的感动。他们用一己之力,护山河手足无恙。我们忘不了那无数逆行者,踏上去往武汉的列车时,那毅然决然的背影;忘不了美丽的医生,剪去秀丽的长发时,眼神的坚定;忘不了《英雄之城》中,暂停键开启的那份艰难…… 这里有震撼,有感动,更有泪水,这让我们成为有为青年的心,更加地坚定!( 排比手法,更具感染力,更具号召性)

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