幼儿园环保小卫士活动总结

2024-03-09 13:54:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

下面是好好范文网小编收集整理的幼儿园环保小卫士活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读！

幼儿园大班环保小卫士活动方案

开展环保小士活动方卫案

一、活动目标

为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动内容

1、各班要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

2、能做好个人卫生，积极做好集体卫生。坚持垃圾分类，看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。

3、爱护学校的花草树木，并能与损坏绿化的人和事作斗争。

4、觉节约能源，能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作，还能主动教育同学、家长做好节约工作。

5、能做好环保工作的宣传员，积极参加学校的环保宣传工作。

四、各班广泛开展“四个一”活动。

1）出一份环保小报。手抄报采用8K纸，各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。

2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数800字以内。

3）利用废旧物品，变废为宝。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废纸等回收，这样做，不仅培养了学生勤俭节约的生活作风，同时培养了资源再利用的环保意识。

4）设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如：收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。

四、环保小卫士评比

1、向学校推荐1-2名环保小卫士。

2、学校择优评选学校环保小卫士，并授予学校环保小卫士称号。

3、小卫士多的班级，作评文明班级重要依据。

第2篇：环保小卫士活动方案

环保小卫士活动方案

作者：加入时间：2008-9-17点击：1736

一、适用对象：8—12岁（3—6年级）

二、活动建议：2—4周以活动小组的方式开展

三、活动目的：

1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。

2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。

3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。

四、活动所需材料：水瓶、标本夹、照相机等。

五、方法指导：

1、材料的收集、整理方法。

2、调查、研究的基本方法。

六、教学媒体：多媒体课件、实物投影仪

七、活动内容、过程：

1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。

2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论，通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难，加深对环保意义的认识。

思考：（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。

（2）出现这些问题的原因有哪些。

（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。

3、制订考察计划。以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。

4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。可能的话，提取相关的标本并编号。

“环保小卫士”考察报告

学校班级姓名

时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议

5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。

6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。

7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。

8、开展治理行动。如：组织同学清理路边白色垃圾；号召人们节约用水，爱护环境；向有关工厂、单位提出建议等。可在家长、学校的帮助下进行，在活动中宣传环保知识，锻炼社会活动能力。

9、总结活动情况。可以通过演讲、汇报、展览等形式进行。

七、活动评价：

1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。

2、治理活动开展情况评比。

第3篇：环保小卫士方案

“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动方案

一、活动目的：

通过开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动人员：

全校师生

三、活动时间：

2012年11月12日——11月31日

五、活动安排：

（一）活动启动仪式（11月12日）

1、利用周二晨会进行“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、本周各班开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学不乱丢垃圾，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张。

（二）活动实施阶段（11月12日——11月31日）

1、各班主任要经常利用班会课认真做好宣传工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保小卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保小卫士”流动岗，流动岗由大队委及值日生组成。要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

3、大队部将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。

4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

（三）、活动总结表彰：（2012年12月3日）

1、评选“弯弯腰”好队员：

要求：熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；落实到行动，首先自己不乱丢垃圾；劝说同学不乱丢垃圾；认真做好值日生工作，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来丢进垃圾桶。

2、评选“弯弯腰”好班级：班主任重视本次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；教室、环境区卫生情况好，检查扣分少，在年级中领先；全班学生积极性高，参与者百分之百。

3、评选指标：

“弯弯腰”好队员：各班推选两名同学参加，根据量化每班评选一人。 “弯弯腰”好班级：若干名（计入期末文明班级评比，加2分）

胜利小学大队部 2012年11月

附：宣传口号：

校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。

保护校园环境，人人有责

从小做起，从身边做起，从今天做起，弯弯腰，净校园。保护地球母亲，净化校园环境校园是我家，洁净是我责

大手小手齐动手共创环保美校园争做环保卫士共建环保学校用我们的小手放飞绿色的希望青草绿树你我他咱们同住一家创建绿色学校美化学习环境创建卫生学校，你我共同奋斗! “环保”关联你我他，齐抓共管靠大家。做校园主人，当环保先锋！

保护校园环境，美化清洁家园！草儿绿、花儿香，环境优美人健康！绿化、美化、洁化我们的家园！

多一份自觉，多一份清洁。手拉手、心连心、创建文明卫生校园。治理校园卫生环境、改善师生生活环境。营造绿色环境，净化生存空间。校园是我家，环境靠大家!

“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”倡议书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

校园，是我们工作学习的重要场所，学校就是我们的家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。我们每天学习生活在这个我们共同拥有的家里，她是我们学习的乐园，是我们活动的伙伴，是同学间友谊的桥梁，是我们成长的摇篮，这样的家，我们没有理由不爱护她，没有理由不关心他。可是，在我们的校园好些地方都有一些不和谐现象：洁白的墙壁上，常常有同学肩扛着拖把不小心甩上的污渍和同学们写钢笔字随手留下的印迹；在低年级教室门口，还有些同学随意采摘花草、践踏花坛上的草坪，所有的这些，都跟我们洁净、文明的校园是极不相称的；尤其是在我们的校园里，还到处散落着同学随意乱扔的果壳、废纸、塑料瓶、零食包装纸、牛奶点心的包装袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。为此学校特向全体师生倡议“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”，并希望大家做到以下几点：

1、了解相应的环保、绿色知识。

2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”

3、爱护校园公共财物，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画。

4、爱护校园中的绿化，不随意采摘花木、踩踏草地，不穿越花坛。

5、看到有人乱扔垃圾要提醒，见到纸屑杂物能主动捡起来。

6、去小店买零食时，将食品包装袋主动丢到立即桶内。不要随处乱扔。

7、自觉节约资源，节约用纸、不浪费粮食，随手关灯、关好水龙头。同学们，让我们从身边小事做起，养成文明习惯。牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐，丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。”

老师们、同学们，美好校园的创造需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！来吧，让我们为创造一个洁净、温馨的家而努力吧！

胜利小学大队部

2012年11月

辅导员讲话

老师们、同学们：

学校的一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出一条条美丽的风景线。绿草如茵，空气清新，鸟语花香一直是我们梦寐以求的校园环境，我们每个人都希望在一个洁净、舒适的环境中快乐学习，舒心工作。今天的晨会课，我们集中在一起，开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”的主题大队活动。

美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。作为学校的一员我们应该以主人翁姿态，积极投身本次“弯弯腰”活动中。

对于讲卫生做一名文明的小学生，每次值周老师国旗下讲话都有强调，可是有多少的同学已经改掉了自己的坏毛病呢，同学们，学校是我们赖以生存的美丽家园,创造一个文明美丽的环境,爱护学校是我们每个少先队员的责任。那我们到底要做些什么呢？欢迎大队长沈越宣读倡议书。

老师们、同学们，校园的环境需要你我共出一份力，让我们记住本次的活动主题是：我为校园弯弯腰，争做环保小卫士。请同学们大声的喊出。

本周成立“环保小卫士”流动岗，由大队委及校值日生组成，希望每名队员要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信，做到带头作用。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

大队部将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏到橱窗进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。

本次活动将

1、评选出“弯弯腰”好队员：

3、评选指标：

“弯弯腰”好队员：各班推选两名同学参加，根据量化每班评选一人。 “弯弯腰”好班级：若干名

活动时间：为2012年11月12日——11月31日，活动从明天开始。希望每位同学积极行动起来，通过本次活动能改掉乱扔垃圾的坏习惯，做一个文明的好少年。

胜利小学大队部

2012年11月

第4篇：环保小卫士方案

人人争做环保小卫士活动方案

颍上实验小学五（11）班黄家群

一、活动目标

为认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，特在我班开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动宣传时间：2017.9.8

三、活动实施措施

1、加强活动的宣传和教育，广泛动员全体学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。

2、广泛开展活动。

1）、开展了“弯弯腰”活动，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，在老师们的带领下，身教胜过言传，见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动，同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。

2）、“和小树交朋友”活动，同学们以小组为单位给小树定时浇水、护理，校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障，保护一棵生命，感悟一次成长真谛。

3）、勤巧、创造，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我班首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护。

4）、“给校园卫生死角美容”活动，发动广大的少先队员，以小队为单位到学校各个角落打扫卫生，进行打扫卫生和环保宣传活动。

四、环保小卫士评比

评比出5名环保小卫士，并颁发证书或奖状。

五、做环保“小卫士”活动总结

全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在班级开展了“用自己的手变废为宝”的活动，一时间，同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。

同学们对校园卫生死角的环境进行了清理后，园区内的环境焕然一新，同学们虽然很累，但是得到了学校的认可和赞扬，满脸洋溢着笑容。

爱护环境，人人有责！让更多的人行动起来，爱护我们的环境，保护我们的家园，是我们的共同心愿！

人人争做环保小卫士活动方案

颍上实验小学五（11）班黄家群

第5篇：幼儿园大班组环保小卫士活动方案

大班组环保小卫士进社区活动方案

为积极响应创建绿色校园，我们将环境教育渗透在幼儿的一日生活中，加大力度对幼儿进行环境保护教育，并开展了“我是环保小卫士”的活动，带领幼儿从小事做起，不随便乱扔垃圾，看见垃圾主动捡起丢进垃圾桶，将环境保护活动从校内延伸到校外，走进自然、深入社会。学习环保知识:全球资源日益减少，污染问题日趋严重，当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

活动主题：争当绿色环保小卫士

活动形式：

扫地、捡垃圾劳作活动

活动目标：

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。

2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。活动时间：

14、

10、28（上午）

活动地点：

育才花园小区内

参加对象：

大班组部分师生。活动准备：

1、进行绿色环保宣传。

2、垃圾桶、垃圾袋、扫把等。

活动过程：

1、各班进行环保知识教育，了解6月5日世界环境日。

2、组织幼儿集体进社区进行捡垃圾、扫地活动。

（1）谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

（2）老师示范讲解扫地、捡垃圾的方法

（3）幼儿实践活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。

3、活动后谈话，激发幼儿关注周围环境的意识，增强环境保护意识

4、各班级把活动时拍的照片，布置成展板，展示出来。

第6篇：争做环保小卫士活动方案

“争做环保小卫士”主题队日活动方案

主题:争做环保小卫士

活动目标：普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，为了塔城的美丽整洁，人人争做环保小卫士。活动时间：2016年4月7日活动地点：三（甲）班教室参加人数：59人主持人：蒋士华活动方案：

一、预备部分：

1、集合列队、整理队伍。

2、由各小队向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告。

二、程序：

1、全体立正。

2、出旗，少先队员敬队礼。

3、唱队歌《我们是共产主义接班人》。

4、中队长讲话：老师们，同学们，大家好！欢迎大家来参加三年级甲班的主题队会！

主持人严艺嘉：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。主持人马雪菲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏„„

主持人严艺嘉：“争做环保小卫士”主题队会现在开始! 主持人马雪菲：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。还有9月的第三个周末是世界清洁地球日，现为全球最重要的环境保护活动之一。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人严艺嘉：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺„„

请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之间，第二个这样的花园，至今还没有发现。

主持人马雪菲：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人严艺嘉：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王沙木汗尔同学讲《森林与风沙》的故事。

沙木汗尔同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。主持人马雪菲：但1950年以来，

四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。

主持人严艺嘉：为此，我们必须积极植树造林，“争当环保小卫士”。主持人严艺嘉、马雪菲：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言„„（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：

“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”

5.辅导员讲话: 同学们，今天的队会开得非常成功，通过今天的队会，同学们了解了许多环保知识，增强了环保意识，相信你们一定会按照你们宣誓说的那样做，人人保护环境，爱护环境。让我们的小行动，带动社会的大环境，让我们的塔城更加整洁、优美，为塔城的美丽建设做出我们这些环保小卫士的贡献。

6.辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗。

全体少先队员呼号：时刻准备着。 7.退队旗,敬礼——礼毕。 8.中队长宣布活动结束！

三（甲）中队

第7篇：争做环保小卫士活动方案

《争做环保小卫士》活动方案

三年三班

活动目的：

1．让队员调查周围及附近一些污染存在问题，认识环保的重要性。

2．利用假日带领队员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。

3．丰富科技制作活动，探索科技活动的兴趣，培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。

4．通过小制作活动，促进学生积极参与科技活动的兴趣，增强学生环保科技意识。活动形式：

组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。活动过程：

一、提出实践课题。

（话题导入，如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰，谈一谈对垃圾知道多少，如何处理这些废物的方法等等，以引起学生的兴趣。）

1．根据学生身边的实际问题，引导学生自己点出主题。 2．利用学生的生活体验，引导认识垃圾对人类的危害性。 3．根据讲座的内容，因势利导。

二、展示实物作品，激发探索兴趣。

出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。“同学们，这些物手工艺品漂亮吗？想不想来露一手？”

三、成立假日小队。1．给假日小队取名字。 2．设计假日小队的队旗和口号。

四、小组分工，各司其职。1．宣传小组：组长 2．废物回收小组：组长 3．寻找污染源小组：组长

五、拓宽视野，获取信息。

1．通过观看录像，到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料，做好笔记。

2．指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护，垃圾的污染与环境，垃圾处理中的科学„„

六、拓宽创新，鼓励求异。

鼓励学生大胆创新，利用可利用资源，设计出有个性的手工艺品。

七、体验成功的成果。

展示新风采活动，邀请各中队参观小制作作品。

八、开展讨论，发出倡议。

1．让学生围绕自己的亲身体验，各抒已见。 2．有没有不该成为垃圾的垃圾。

3．如果有一天不进行垃圾的收集和处理，我们将会怎样？ 4．撰写宣传单。向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境，从身边小事做起！但是保护环境单靠我们还不行，应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作，做一名环保之人。

九、评选“小卫士、小能手”活动。1．交流心得体会。

2．评选环保“小卫士”、“制作小能手”、“最佳设计奖”（手抄报） 3．颁发奖章。 4．本学期总结。

争做环保小卫士活动总结

三年三班

本次社会实践和道德体验，增强了德育工作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素质。我校结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，开展了“我是环保小卫士”的社会实践活动达到了预期的目的。

此次社会实践活动值得肯定的地方很多：

（一）准备充分

1.依据当地实际情况，结合学生实际制定出详细的活动方案；2.通过班队会对活动进行宣传，并强调相关要求； 3.相关人员多次商讨，考虑细致，为活动做准备；

（二）活动有效

1.活动中，学生积极地参与，且情绪高昂；

2.学生在实践活动中，认真打扫，每一个角落都不放过；3.活动后，学生写了心得体会、办了手抄报，不论是篇幅，还是内容，都充实了许多。

（三）需改进的地方

1.今后在开展活动时，还要在活动前进行更为详细的实地查看，以备活动更为顺利的开展；

2.今后还需与各组长多接触、多商量，更好的管理学生。总之，通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验增强了学生的环境保护意识，又让学生懂得了保护环境人人有责，从现在做起，养成良好的文明卫生习惯。

第8篇：黄土坡幼儿园社区活动方案(环保小卫士)

黄土坡幼儿园村寨活动方案

内容：争当环保小卫士班级：大班地点：村公路旁

时间：2014年11月13日活动流程：

一、问题的提出：

为了促使幼儿园环境教育走向村寨，扩大环境教育的效益和影响面，特决定开展“环保小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解环境对人类的好处入手，从调查幼儿园环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱环保的理念，争做环保小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护校园，村寨环境，共建无垃圾村寨，以此动员公众积极参与环保活动。

二、活动目的：

1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的环境情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破环境对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们团结、合作能力。

三、活动内容：具体实施

（1）走进村寨进行环保宣传（粘贴环保标语）（2）教师带领幼儿到村里去捡拾垃圾，养成爱护环境的习惯，以实际行动争做创建村寨优美环境的小主人。

第9篇：幼儿园环保小卫士主题环境教育活动方案

中班环保小卫士主题环境教育活动方案

环保知识:全球资源日益减少，污染问题日趋严重，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

活动主题：争当绿色环保小卫士

活动形式：

浇水、除草劳作活动

活动目标：

1、初步了解6月5日是世界环境日，知道其简单寓意。

2、通过本次活动的开展，懂得人与自然和谐共存的道理，关注周围环境，增强环保意识。

3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

4、知道绿色代表着洁净，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

活动时间：

11、

6、5（上午）

活动地点：

幼儿园绿化场地。

参加对象：

中班全体师生、保育员阿姨。

活动准备：

1、进行绿色环保宣传。

2、水桶、水杯，垃圾袋等。

活动过程：

1、各班进行环保知识教育，了解6月5日世界环境日。

2、组织幼儿集体进行浇水、除草活动。

（1）谈话，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

（2）老师示范讲解浇水方法，认识杂草。

（3）幼儿实践活动，指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中，集中处理。

3、活动后谈话，激发幼儿关注周围环境的意识，增强环境保护意识

幼儿环保主题活动策划——环保大沙包

［活动目标］

1、体会游戏的乐趣，发展幼儿的创造力、想象力，提高幼儿对运动的兴趣，培养互助合作意识。

2、引导幼儿在生活中注意废物利用，提高幼儿环保意识。［活动准备］

1、音乐磁带、录音机

2、环保大沙包

3、大球门

［活动过程］

一、准备活动

1、热身运动

师：炎热的夏天带给我们丰富的热量，也给我们带来了舞动的热情。来，小朋友们，让我们随着好听的音乐舞动起来！（幼儿随音乐在老师带领下舞动起来）

2、交流活动

师：小朋友的舞真好！现在坐下来休息一下。（教师示意幼儿自由的坐在自己身边）

问：你们玩过沙包吗？什么样子的？今天老师要和你们玩的沙包和以前有什么不一样？

3、介绍环保大沙包，

刚才我们见到的大沙包，它的外衣是用废旧布料缝制的，内里填充的是我们用过的废旧塑料袋，它的整个身体都是用废旧材料做成的，保护了环境，所以我们叫它环保大沙包，这个大沙包是不是很有意思啊？不光这个大沙包的出身很有趣，它还很好玩呢！你们看老师会跟它这样做游戏呢！（教师演示）小朋友，看你们还有没有其他的玩法？

二、探索活动

（一）自由探索

1、自由玩耍，教师观察记录

2、限制条件，如果不用小手，你会用身体的什么部位玩沙包？

（二）相互学习

1、师：小朋友，试一下把大沙包当作小椅子，坐下来休息一下，（示意幼儿安静坐下）真舒服，谁来向大家说一下，刚才是怎样玩沙

包的？选出4——5个玩法，让大家一起玩一玩。

2、老师这里有个大球门，看谁投得准，把大沙包投进大球门里。

（三）游戏

师：小朋友相互学习就会有更多的玩法，就会有得到更多的乐趣，其实，我们不仅可以向身边的小伙伴小朋友学习，我们还可以向我们的动物朋友学习，我们知道小小的蚂蚁可以搬运比自己身体重很多的粮食，它们可以称为蚂蚁大力士，它们能够得此美名，离不开集体合作。

现在我们来做一个蚂蚁运粮食的游戏，五个小朋友为一组，分成四组，分组站好后，简要介绍游戏玩法，在同样的时间内运粮食，多者为胜。

简要小结，引出下一个游戏。

师：“齐心协力不怕困难是取得胜利的重要保证，在战争中，为前方作战的战士运送粮食，需要突破敌人的封锁线，战士们经常匍匐前进，也就是爬着前进，以免被敌人发现，现在我们来做一下匍匐运粮的游戏。”分组站好后简单介绍游戏玩法，以全组人员通过敌人封锁线到达指定地点，最先到达者为胜。

三、结束

师：有趣的大沙包很好玩，现在我们用这些大沙包摆出一条曲折的小路，让我们沿着这条小路去寻找另一个有趣的地方。（幼儿随音乐走出活动室）

地球的“生日”

———幼儿园大班环保活动方案

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个；微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染

环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）

4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？（让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家

园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。）

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展示（地球是圆形的，自西向东转，

它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。）

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的

幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢？人们根据地球的样子做了个模型

叫地球仪。（出示地球仪）

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国———中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物）

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热

爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱

倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

第10篇：环保小卫士评选方案

“卫生环保小卫士”评选活动的方案

为进一步提高学生的环境保护意识，搞好学校卫生工作，我校将在学生中开展“卫生环保小卫士”评选活动。具体方案如下：

一、活动宗旨

以倡导绿色文明，创建洁净校园为基础，加强对学生的环境教育，卫生教育。将保护环境、卫生，合理利用、节约资源的意识渗透到学生的日常行为之中，进一步培养学生的良好卫生习惯，倡导绿色文明生活。

二、评选范围：1-6年级学生。

三、推荐名额：每个班级每周推荐申报“卫生环保小卫士”1名（每周五放学前将推荐名额报少队部辅导员江荷老师）。

四、“环保小卫士”参评标准

1、个人卫生

穿戴整洁；勤洗澡、换衣；勤理发、洗头；勤剪指甲，勤洗手。

2、环境保护

积极参加班级的卫生值日，从不找人代替，还主动帮助别人；积极参加公益劳动。不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，不乱涂墙壁，不乱倒脏物污水；看到果皮纸屑，能主动捡起，并能检举揭发、及时阻止破坏校园环境的现象。

3、低碳生活

在日常生活中，有良好的环保习惯，做到：节约用水；节约

1 用电；珍惜纸张；少用、不用一次性制品。

4、影响带动

学习掌握并宣传卫生环境保护知识，带动或影响同学、家长共同参与环保活动。

五、表彰奖励

学校每周对被评为“卫生环保小卫士”的学生名单进行张榜公布并将给予奖励，树立典型，在校园广播和班级活动中予以宣传，每学期进行一次总评，推动学校卫生环保工作的扎实开展。

第11篇：环保小卫士征文活动方案

争当百佳校园环保小卫士

暨环保主题知识竞赛活动方案

为进一步推进生态文明建设，深化环境素质教育，在全校学生中树立良好的环境道德意识，养成爱护环境的行为，引导学生从身边做起、从点滴做起，通过自己的努力美化环境，根据教育局教基函【2014】2号文件精神，制定本方案。

一、活动目的

培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源、绿色低碳、保护环境”的崇高理念。

二、活动主题

争当百佳校园环保小卫士

三、活动范围

六、

七、

八、九年级学生

四、活动须知

1.“放飞绿色梦想”环保主题征文活动

题目不限，文体不限；初中1000字以内，小学600字以内，征文需要纸质稿（A4纸打印，标题用宋体字加粗，正文用国标仿宋四号字）一份，同时提供电子稿。

每班至少两篇，于3月15日之前交到团委。

2.环保知识竞赛

参赛学生需收集、上交5斤废旧报纸（练习薄、试卷纸、各类报纸等，不能是书籍），免费换取统一制作的主题知识竞赛卡一枚，学生根据要求填写答题卡和本人信息，经由学校初步评选汇总后上报教育局。

每班不能少于2人参加。

3.“争当百佳校园环保小卫士”评选活动

学校推荐5名上述两项活动的积极分子，经由教育局审核后择优上报省活动组委会，参加全省评选。

四、奖项另行通知（最终结果纳入班级考核）

五、活动联系人

黄冠彪13856756779李勇15056881685

邮箱：

利辛县阚疃中学团委二〇一四年三月三日

第12篇：环保小卫士

环保小卫士

星期六，爸爸、妈妈带我到奶奶家玩。我非常高兴，因为奶奶那山清水秀，空气好，环境清新，是个天然的氧吧。

一到奶奶家，引入我眼帘的是这样的一幕：小街小巷到处都是牛便，猪粪，鸡屎。小孩吃的零食袋随处乱扔在花草树木身上，到处都是污浊的空气，我看到这一切，心里即难过又为之叹息。

以前，奶奶家就像仙境一般：绿莹莹的秧苗，害羞的含羞草都是笑眯眯的。就连泥土都散发出清新的香味。红云和西山那松树，应和着农家屋顶上的炊烟，那缕缕炊烟似浮云冉冉升起。那由着牧童吹着的笛赶回来的耕牛发出“哞哞”声。还有那农民伯伯扛着锄头回归时吆喝出来的声音，充满山野粗犷与广袤的没有韵律、不成曲调的山歌„„勾勒出一副山村幸福的生活，如同“世外桃源”般的暮归图。

而现在？„„奶奶家周围的环境为什么会变得如此狼狈不堪呢？我正在思索着，爸爸和妈妈已经在拿起扫把把臭烘烘的粪便清理干净。我也急忙去打扫，捡垃圾„„不一会儿，大街小巷焕然一新，呵，好像又回到了从前！

“这是我们共同的家，请不要乱扔垃圾！”我们立了一块大牌子。我希望，人人都能为美化环境出一份力。这样，我们的家园，我们的祖国，我们的地球将会变得更美丽、更富强、更辉煌！让我们携起手来，保护我们的环境！

保护环境从我做起

第13篇：环保小卫士

“环保小卫士”陈伊诺事迹介绍

长春市正阳小学六年一班陈伊诺

陈伊诺，今年12岁,现任长春市绿园区正阳小学六年一班的学习委员、卫生监督员，并且每学期都被评为“四好少年”、“优秀学生干部”。2011年在“送三精蓝瓶回家”大型环保公益活动中表现突出，被授予“环保小卫士”称号。2008年6月还参加了“双龙杯”全国书法、绘画作品大赛,并获得了佳作奖。她的兴趣比较广泛，看书、画画、书法，舞蹈等等，都是她的最爱。当然了，作文水平也不赖，已在《走向成年》上登出好几篇优异的文章；还在吉林省中小学优秀短作品创作征文大赛中获得优秀奖；在中日韩国际青少年舞蹈大赛中获金奖。这一切，正应了“马太效应”的规律，越有收获，她越有自信，对学习生活越有兴趣，使得她在素质教育的春风下茁壮成长。

在学校里，她发奋学习，是同学们的好榜样，老师的好帮手。在家里，她是爸爸妈妈的“乖乖女“，尊敬父母，孝敬长辈。在学校里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

在学校，带动学校全体学生环保意识，她首先在学生中发出倡议，保护地球母亲，净化校园环境，发表过多篇节能减排方面的文章，

一、认真学习与宣传环保知识

随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严重浪费，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严重破坏。为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的严重危害，增强同学们的环保热情。陈伊诺同学通过学校环境教育课，各类杂志、书籍、网络、电视等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。如：地球上的水已经向人类亮出了黄牌；一节一号电池烂在地里，能使１平方米的土壤永久失去利用价值；人类的行为导致了成千上万种动植物灭绝；热带雨林正面临着在几十年内完全消失的危险等等。每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从教学楼里出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会

非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明；难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。

心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己。每天来到学校后，她会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室前面的垃圾篓时，她告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，可以把这些垃圾清理出来交给老师放到废纸袋里„„每次我们出去上体育课或去参加升旗仪式，她总会最后一个离开，因为她要检查一下教室的灯是不是已经关了。地上有了小纸片，她会弯下腰捡起；教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净；身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心地劝说„„

通过节水主题的班会，她知道了：我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。从那以后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。陈伊诺同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。

当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的；一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样；还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活„„她都勇敢地站出来制止。

二积极参与各类环保活动

除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等，经常性地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校，她爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。当她看到有没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。

当她看到有同学捉小鸟或者是别的昆虫，就会立刻让他们放掉小动物，还会耐心地进行教育，让大家不要伤害小动物了。当她看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。在家里，劝爸爸妈妈节约每一滴水；随手关电灯、电视、电脑；不用一次性筷子和杯子；要爸爸尽量少开汽车；收集每一节废旧电池投入学校指定的地方等等。在社区，不乱扔果皮纸屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；主动打捞小区景观池中的垃圾；保护社区的一草一木。有一次，有一块保护花草的宣传牌被汽车碰歪了，陈伊诺同学费了很大的劲才把它扶正压紧，不过能为环保事业出一点力，她感到特别的高兴。

现在陈伊诺同学年龄还小，能力也有限，但她为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家积极行动起来，一定能创造出一个绿色的家园！

她要成为搏击长空的雄鹰，今天的努力，正是为了丰满自己的羽毛，练硬翅膀。总有一天，她会高高飞起，紧紧把蓝天拥抱，用他的美丽为祖国增色添彩。

第14篇：环保小卫士

环保小卫士

辅导老师：张莉

商洛市小学二年级

（一）班刘桐语亲爱的同学们：

地球妈妈现在已经疲惫不堪，她很需要我们的关心和爱护！星期六，美术老师组织同学们去金凤山公园写生。漂亮的金凤山广场绿树成荫、鲜花吐艳，我们完成老师布置的写生任务后就在这宽阔的广场自由活动。但是有的家长在公园扔纸屑，有的扔烟头，有的扔果皮，刚才还很干净的公园马上变得脏乱极了！我和几个小朋友一起将纸屑、烟头、果皮捡起来扔到垃圾箱，公园一下子又变得整齐漂亮了！“商洛是我家，环保靠大家”，保护家园，人人有责！

同学们，平时我们使用的铅笔、纸杯、卫生纸都是用木材做成的，如果大家都节约使用，那么我们就保护了一棵树，一片森林；在日常生活中，要节约用电、节约用水，减少资源浪费；同时要多走路、少坐车，减少大气污染。保护地球妈妈，就是保护我们自己！

同学们，我们要用实际行动保护环境，我们要像爱护妈妈一样爱护地球！保护环境，从小做起，从我做起，为了让地球妈妈更年轻，让我们人人都当环保小卫士！

环保小卫士：刘桐语

二〇一一年五月二十七日

第15篇：环保小卫士

发自内心的呼喊

三一中队迟鑫璇指导老师：袁秀琼

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

可是………

公园里，街道旁，人们肆意的踩踏着草坪，只为了少走几步路；公园里，街道旁，人们随手乱扔吃剩的零食，带的宠物随地大小便，只为了图一时的享乐；大街小巷都贴满了各式各样的小广告，美丽的墙衣已然面目全非；路上川流不息的车辆就这样开过，排出的尾气就这样弥漫在空气中；小朋友们记得住万圣节，愚人节，却记不住地球日，环境日，爱鸟日。

妈妈说，曾经的地球是一个美丽的蓝色星球,,有山，有水，有清新的空气, 正是因为这样，人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球已经变成了一个毫无生机的灰色星球，山水不再微笑，空气变得污浊，走过干净的街道，你怎么忍心摘一朵花，破坏街道的美丽？穿过茂密的森林，你怎么狠心伤害一只小动物，破坏森林的宁静？看，地球正在衰老，原来美丽的地球哪去了呢？

人们应该已经意识到自己的错误了，就从身边的小事情做起吧。拒绝白色污染；不损坏一草一木，要爱护环保设施；节约用电，节约每一滴水；多种一些树，多栽一盆花；不乱扔废弃物，要自觉实行垃圾分类回收。我想，行动虽小，意义远大，保护环境是我们的永久话题，争做环保小卫士是我们义不容辞的责任。

一件小事就会让地球绽放笑容，环保卫士们，行动起来吧，我们的世界会变得更加美丽。

第16篇：环保小卫士

随着时代的变迁，人类思想的改变，人类的环保意识也逐日减少，让环保这个词在人们心中马上消失。

就从看起来不起眼的小事说起，比如扔垃圾这种小事。现在的垃圾桶都有了回收和不可回收两类，这种分类连一年级小朋友都会做到，而如今的成人都不如人一年级小朋友了，把瓶子仍进不可回收，水果皮扔入可回收，这可是让人捧腹大笑的事。所以我建议：家里准备两个垃圾桶，分为可回收与不可回收，养成好习惯，在外面就不会让垃圾宝宝找不到家。

现在的人们都在使用一次性筷子，认为这样既方便，又能替代竹筷，多好啊！可是你们想过吗？这一次性筷子是用什么做的吗？你肯定回答；：“树吗！”可是我要告诉你一次性筷子不但让树木更少，还非常不卫生。说是一次性筷子可就不止用了一次，有些长为了节约成本，专门回收是用过的一次性筷子，通过加工，再卖出去，听了这个你还敢在使用一次性筷子吗？记得出去吃饭，千万不要用一次性筷子。

以前人们买菜都提篮子，现在人们都倡导用环保袋，可自己带环保袋的人连一半都没有，在超市购物，每一个环保袋，买了一个回到家扔了下次再买，环保袋意义何在？

让我们正当环保小卫士，让明天的天更蓝，水更清，树木更葱茏，世界更环保吧！

第17篇：环保小卫士

环保小卫士

最近，学校开展“保护环境, 人人有责”的创卫活动。

老师带领我们到公园清扫垃圾。突然，有位同学惊讶地喊：“大家看！那里堆满了饭盒。”大家被喊声吸引过来，抬头望见这堆积如山的饭盒，都目瞪口呆。我心想：现在的人真不讲卫生, 这样乱扔垃圾，会引来许多苍蝇、蚊子, 将产生很多的细菌，更何况扔在公园里面, 来来往往的人很多，特别容易传播细菌。这时, 老师对我们说：“ 同学们, 看到这些垃圾, 我想大家都会有一种不舒服的感觉吧! 身为环保小卫士的我们，更应该以保护环境为荣，把这些肮脏的地方清扫干净。”大家听了, 拿起扫把、垃圾铲开始清理垃圾，虽然这些生活垃圾散发出阵阵酸臭味,但同学们都自觉坚持下去，在我们的努力下, 不一会儿，垃圾就一扫而光。

如今，在湛江市区, 一条条街道, 一个个公园, 满目园林景色, 放眼皆是绿,蓝天白云, 红花绿叶。湛江的美, 美在绿和花, 也美在我们的心中。

第18篇：环保小卫士

难忘的绿色行动

昨天，我和邻居家的小伙伴做了一个环保游戏。游戏的名字叫争当环保小卫士。参加游戏的有冬冬、如如和我。游戏规则：这个游戏有三个环节。第一个环节是给树木浇水。第二个环节是收集可回收的废品。在闯环节关的时候犯了我们所订的规定就要在记录本上打一个“×”。如果做了环保的事，就在记录本上打一个“√”。最后谁的“√”多，谁就可以获得环保小卫士的称号。游戏开始了，我们给树木浇水。谁都开心地给家里的植物浇水。每个都打一个“√”我们来到花坛，里面有很多塑料袋。我们每一个人拿只自家的布袋和篮子在花坛里捡“白色垃圾”。捡了一小时，花坛干净多了。冬冬在捡“白色垃圾”的时候拔了三棵小草，马上被我们几个打了三个“×”。我们进入了第三个环节，收集可回收废品。我们找遍了每一个角落，最后我找到了一个易拉瓶和三个牛奶盒，冬冬找到了一个纸箱。如如找到了十二个牛奶盒，又能打上一个“√”。这次如如获得了环保小卫士的称号。这次的绿色行动，使我终生难忘。

请不要伤害小燕子

我家的房檐下，住着一窝可爱的小燕子。

每年秋天，它们长途跋涉飞往南方。春暖花开时，它们又不辞劳苦地飞了回来。燕子小巧玲珑的面孔上嵌着一对黑亮的眼睛，一张小嘴尖尖的，张天后却很大。它身穿“白衬衫”，披着“黑大衣”，后面还翘着一个剪刀似的尾巴。去年春天的一个星期日，我和表弟在一起玩耍，我们看到了小燕子衔着泥草忙着做窝。淘气的表弟拿着竹竿要捕小燕子刚造好的窝，我立刻大声叫：“不要伤害小燕子！”表弟像没听见似的接着捕，吓得小燕子乱飞乱叫。达到了目的的，表弟才放下竹竿，高兴得又蹦又跳，像打胜仗似的。我生气地说：“小燕子是益鸟，是人类的好朋友，它帮助我们捉害虫，保护庄稼，我们应该爱护它，保护它，怎么能伤害它呢？”妈妈笑着说：“晖文说得对，一只燕子和它们的两雏燕，半年能吃掉50到100万只害虫，小燕子是‘义务植保员’。”表弟羞愧地低下了头。

从此，表弟不再伤害小燕子，而且还保护小燕子。

“绿色小卫士”在行动

我们的地球妈妈已经受到了很多伤害：工厂的烟囱每天向天空排放大量的有害气体，有的人乱扔垃圾，有的人乱砍树木，有的人乱扔废旧电池。这些都是伤害地球的行为。一个艳阳高照的下午，奶奶带着我和妹妹到世纪广场玩。我们看见路边的草坪上小草已经挖出了头，整个草坪就像铺上了一层淡绿色的地毯。妹妹说“我们去草坪上玩吧，你看草坪上松松软软的，踩上去一定很舒服。”这时我们看见草坪上有一个牌子，上面写着“小草正在睡觉，请不要打扰”。我对妹妹说“我们去别的地方玩吧，别打扰了小草的美梦。” 这时，对面走来了一个小姑娘，她随手扔了一块香蕉皮，我和妹妹赶快跑过去，把它捡了起来，扔到了垃圾箱里。那个小姑娘脸红红的，不好意思的低下了头。说：“下次我一定注意，不再乱扔垃圾了。”

我们只有一个地球，它就是我们的美丽的家园。我们一定要爱护它、保护它。只要我们每个人从自身做起，从身边的一点一滴做起，爱护环境，不乱扔垃圾，我们的地球将会变得和以前一样美丽。让我们这些绿色小卫士共同行动起来吧！让我们的地球变得更加美好！

第19篇：环保小卫士

颁奖词

环保小卫士：

你们每天坚守在自己的岗位上，不管是晴天还是雨天，不管是夏日还严冬，日复一日，毫无怨言，你们为班级的洁、齐、美默默地奉献着.真不愧是我们班的“环保小卫士”。下面掌声有请被评为”环保小卫士”的同学崔浩然贺博致杜安旭

爱心小天使

他们，活泼开朗，富有活力，充满爱心。从点点滴滴的小事中，她们感受到了爱心的力量，付出小爱，收获大爱。他们坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”下面有请爱心小天使李姝怡康新愿李佳莹高佳妮贾凯铭

文明小天使：

你们是一群可爱的小天使。在课间，总能看到你们有序玩耍的情景；在校园里的小路上，总能看到你们俯身捡起垃圾的身影；你们文明的足迹，将永远记在我们的脑海里，成为我们大家学习的好榜样。有请文明小天使郝培舟杨易玄苏元廷马绍溥

纪律小标兵

无规矩不成方圆,只有有好的纪律,才能有好的成绩.无论是课下还是课上，他们总是心中牢记纪律。加油吧,我们都要向你们学习!掌声有请几率小标兵苏政源郭哲旭邢鹏张焘宇

才艺之星：你们的学习成绩突出，你们的品行高尚。你们的舞姿与丹青共辉，才和艺共同进步是你们不懈的追求。你们是同学们眼中当之无愧的才艺小明星。有请许凯歌高硕遥石梦聪许姝宁上台领奖.读书之星

书，给我们智慧，使我们聪明；书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的滋润，才能茁壮成长，成长中的我们有了书的熏陶，才能无所不晓。同学们：爱书吧！读书吧！让我们浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。在读书中，让我班的学生更有灵气，才气，朝气！有请读书之星王梓萱韩佳珍

杨雅婷

张越崔淅越上台领奖

书法之星

在同学的心目中,你们是一个个好榜样,你们不仅能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你们的作业时,总觉得是一种享受。老师很欣赏你们！有请马锦程林思思剧瑀昕高佳彤

学习小明星:

你们凝神贯注于每一节课堂，朗朗的读书声，传递着你们感恩的情怀；你们苦思冥想于每一道难题，会意的微笑里，折射着你们收获的欣慰。你们热爱科学，刻苦钻研，善于思考，勇于创新，以严谨的态度，勤奋的习惯对待学习，是我们心中的榜样。你们用拼搏的汗水和艺术的灵魂，书写着德智体全面发展的篇章，你们用知识的力量，诠释着自己的理想，托起了明天灿烂的太阳。刘昊金吕佳宇高佳婧郭冉月刘思淼

优秀班干部称号是光荣的，行动时切实的，作为班干部他们认为做老师的好帮手，班级的好榜样、为班级服务是他们应该尽的义务。白浩德边关婷张泽璞张诗悦王若坤

智慧小博士：

你们思维灵活，能够创造性地进行思考问题，解决问题，寻求不同的解题思路，成绩相对稳定，学习数学十分有潜力。特别是苏政源同学进步十分明显。韩配暄李佳鹏田晨晨曹入元