开展一封家书活动方案 “一封家书”活动方案

2024-03-22 02:37:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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开展一封家书活动方案

“一封家书”活动方案

一、活动目的和意义

随着社会主义市场经济的发展,农村青壮年外出务工已成我国当今社会农村的一种主流。一方面促进了农村经济的发展,提高了广大农民经济收入;另一方面,相当一部分家长把未成年的孩子丢在家里,由爷爷奶奶看护,这些“留守儿童”因缺乏父母的温暖,往往形成孤僻的性格、放任的行为,亲情缺失带给留守儿童成长教育中的影响越加明显。通过对全校中小学留守儿童情况的调查,截止目前,我校有留守儿童x人。为此我校决定开展关爱留守儿童“一封家书”活动,让留守儿童给外出务工的父母寄上一份书信,报告学习、生活情况,寄上子女的一声问候、一份思念,让父母心系子女,感受到他们的盼望和祝福。一是通过“鸿雁传书”,为留守儿童与父母间搭建亲情沟通的桥梁,为留守儿童营造温暖的成长环境,营造温馨和谐的家庭,推进社会和谐进步。二是通过本次活动有效提高留守儿童的写作水平。

二、活动对象

本次活动面向对象为全校x名留守儿童。具体情况及人数如下:

三、活动措施

(一)由学校统一购买活动所需信封、邮票、及信纸,安排专人负责投递信件。

(二)各班主任教师要通过家校群宣传“一封家书”活动的作用和意义,要求留守儿童父母务必在收到孩子来信后及时回信。

(三)信件的内容要紧扣主题,写出自已对父母的思念之情,并且把自己的学习、生活情况向父母汇报,让远在他乡的父母放心。

(四)“一封家书”活动要求每月至少开展一次,各班级语文教师要做好写作辅导,信件要求字迹工整、行文规范。

(五)学校对“一封家书”活动开展情况建立工作台账,对活动中出现的优秀作品通过表扬、奖励、学校公众号发表、向省市相关刊物推荐等方式,加强宣传引导,积极促进本次活动的顺利开展。

(六)若由于学生家长务工地点偏远等原因造成投递信件存在一定困难,可组织班主任教师统一将学生信件拍照并通过社交平台发送给家长。同时,将家长回信打印后交学生阅读保存。

四、活动要求

(一)明确要求,各负其责。各班主任及相关教师要高度重视“一封家书”活动开展的意义,及时掌握活动开展情况,协调沟通,保障活动持续开展。同时,班主任一定要通知留守儿童父母,务必在收到孩子来信后及时回信。

(二)统筹安排,精心组织。各班主任和语文教师要结合班会课、作文课、阅读课等相关课程进行辅导,充分保障活动的实效性,提高学生的写作能力。

(三)加强宣传,营造氛围。各班主任要通过家校群加大宣传力度,传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识,逐步提高家长对留守儿童教育和管理水平。通过开展“一封家书”活动,努力在全校营造关爱留守儿童的良好氛围。要在活动中认真总结经验,树立典型,积极探索关爱留守儿童的长效机制。


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