庆祝教师节表彰活动方案(2022年9.10教师节表彰活动方案)
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2022年9.10教师节表彰活动方案(通用15篇)
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇1
一、 指导思想:
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进娶师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
二、 表彰时间:每年教师节
三、 表彰内容:
1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、 学校优秀评选办法:
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评眩
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
五、 评比细则:
1、师德标兵(优秀班主任)
(1) 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
(2) 管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3) 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。
(4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。
(5) 廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手
(1) 严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习(新课程标准),理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(3) 成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
六、 表彰形式:
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
七、 活动领导小组:
总负责:
负责人:
分组负责人
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇2
一、开展教师节表彰活动
以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。
(一)评选类别及名额
优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。
(二)评选对象及范围
优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。
优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。
优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。
优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。
师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。
优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。
优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。
尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。
尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。
(三)评选条件
1、优秀教师
(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。
(2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。
(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。
(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。
以上参评人员必须是教学一线教师。
2、优秀班主任
不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。
3、师德标兵
(1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。
(2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。
(3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。
(4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。
4、优秀特岗教师
(1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。
(2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。
5、优秀校长
(1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。
(2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。
6、优秀德育工作者
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇3
2019年9月10日是我国第34个教师节。为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围,促进我市教育事业又好又快发展,市委、市政府决定,在教师节来临之际,表彰一批从事教育教学工作、支持教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际,制定本活动方案。
一、指导思想
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步贯彻落实《关于贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2019-2020年)>的实施意见》和省委、省政府教育工作部署,认真实施科教兴市和人才强市战略,大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚,创造良好的社会环境,以实际行动迎接党的xx大胜利召开。
二、组织领导
为加强对表彰工作的组织领导,成立领导小组,负责评选表彰活动的具体实施工作,组成人员如下:
领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由许若平同志兼任,负责具体工作。
三、评选条件及范围
(一)评选条件
1、坚持邓--理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,认真执行党的路线方针政策,忠诚党的教育事业,讲政治,讲大局,有开拓创新、团结实干精神。
2、遵纪守法,有师德修养,遵守职业道德,爱岗敬业,为人师表,工作在教育教学第一线,年度考核称职以上。
3、班子团结,创新务实,有向心力、凝聚力和战斗力。
4、重视教育,尊重老师,尊重人才,关心和支持教育事业,有突出贡献。
(二)评选范围
1、“十佳校长”评选范围:我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。
2、“十佳班主任”评选范围:我市各学校年度内在任的班主任。
3、“优秀教师”评选范围:各学校的在岗教师。
4、“先进教育工作者”评选范围:从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员(包括教育局各科室的工作人员)。
5、“教育系统先进集体”评选范围:我市教育系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、教育局各科室)。
6、“尊师重教先进个人”评选范围:我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。
7、“尊师重教先进单位”评选范围:为教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。
四、评选奖项和名额
1、x市“十佳校长”10名。
2、x市“十佳班主任”10名。
3、x市“优秀教师”50名。
4、x市“先进教育工作者”10名。
5、x市“教育系统先进集体”10个。
(以上奖项,各单位每个奖项推荐一个名额参加评选)
6、x市“尊师重教先进个人”5名。
7、x市“尊师重教先进单位”5名。
(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士,且每个单位每项推荐一个名额参加评选)
五、表彰方式
在教师节期间,市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会,对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书,并奖励一定的奖金。
六、申报材料
(一)为了确保评选活动顺利进行,各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作,公示范围为本单位。
(二)务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市教育局人事科,联系电话:,电子邮箱:。所有上报材料一式3份,事迹材料要求准确、翔实,具有代表性、典型性和时代感,字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇4
一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:人人参与,团结进取
三、活动时间:9月XX日
四、活动地点:自定(建议:茶楼等)
五、活动摄影:
六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河
七、活动准备:后勤组负责
1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1---100号
八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。
九、场景布置:具体由后勤处负责
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作
十、活动内容:
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;
第二阶段:自由联欢活动;自助餐
十一、各项联欢活动规则介绍:
1、万脚一心
20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
2、动物大连蹲
20人参加,10人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
3、真爱永流传
20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
4、占领阵地
20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
5、动作模拟
20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇5
今年9月10日是我国第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:201X年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容:
1、开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:一、二年级全体学生
活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。
2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)
参加人:三、四年级
活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。
3、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:五、六年级
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇6
活动目标:
知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程:
1、知道教师节
教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?
2、想说就说
教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?
教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?
教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!
3、做让老师快乐的事
教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇7
为庆祝第31个教师节,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的
1.营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。
2.增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。
3.愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
二、活动时间:20xx年9月10日下午2:30开始
三、活动地点:校园
四、活动工作安排
1.活动具体实施与策划(工会委员会)
2.后勤保障(后勤处负责)
3.横幅(办公室负责)内容:“热烈庆祝第三十一个教师节”
4.摄相工作
5.活动计时计分:(体育组负责)
六、活动内容
1.投篮
负责人:
参赛人员:每组3人
比赛规则:在罚球线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。
2.跳长绳
负责人:
参赛人员:每组6人
比赛规则:2人甩,4人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。
3.背夹篮球
负责人:
游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。
七、奖励办法及奖品
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇8
一、活动目的
为迎接教师节的到来,我校举办教师节“小型趣味运动会”。活动的目的在于庆祝教师节,同时舒展心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种趣味活动,让参加活动的师生在愉快的氛围中度过一个特别的教师节。
二活动主题:团结、友爱、合作、拼搏
三活动时间:20xx年9月10日下午:5:00
四活动地点:操场
五、活动项目
项目包括:1:拔河、2:投篮、3:齐心协力
六、活动奖励:
1.拔河比赛:第一名每人奖XX元
2.投篮比赛:每投进一球奖励2元,每位教师只能投10个球。
3.齐心协力:第一名
七、活动项目及规则
1.拔河
参赛人员:以所任科目为单位参赛裁判员:发令1人,记录2人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛规则:
1.比赛采用循环赛。
2.共分为3个组,数学老师为一组,语文老师为一组,学校行政和英语老师为综合组。
3.比赛双方的人数必须保证一样,采用三局两胜制,胜者记1分。
4.比赛顺序:
1)数学组——语文组
2)数学组——综合组
3)语文组——综合组
2.投篮比赛
参赛人员:以个人单位参赛裁判员:记录2人。
比赛器材:篮球2个
比赛规则:
1.教师站在罚球线上投篮。
2.投进1球奖励2元。
3.齐心协力
参赛人员:以所教科目为单位进行参赛裁判员:发令员1名,记录2人。
比赛器材:布条10条
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇9
一、指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。
二、活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
(1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
(2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
(3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
(4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
(5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
(6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇10
一、活动目的:
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师
队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间:20xx年9月10日上午
三、活动地点:实验幼儿园
四、活动准备:
(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)
1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)
2.红地毯(张连根)
3.长条会议桌4个(张连根)
4.鲜花300—400盆(张春梅)
6。音响(租用)
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)
(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)
(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)
(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)
五、活动安排及程序
(一)主持:王晓莉 丁 郁(串词)
活动时间:30—40分
活动指导组:孟亦俊 杜伟勤(教育局)
活动慰问组:第三组领导:(教育局)
活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)
活动联络组:张春梅 王芳 任钰
活动接待组:丁 郁 王蕊 宇文华
(二)程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1、介绍来宾 请领导入座
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师
4、请上级领导讲话(致辞)
5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)
6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇11
一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、设计意图:
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间:9月9日-9月10日
四、活动过程:
9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌―教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
(舞蹈材料:(见附件)
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师,您好》
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇12
一、活动内容:南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)
二、活动时间:20xx.9.20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。
三、准备工作:
1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。
2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。
3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王敏等8人。
4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。
4、确定参加人员:
(1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:(1)要身体吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家属同意。(4)不带家属包括小孩。(5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。
(2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、
孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王敏8人。
(a)徐江英(负责点名)、周雪如、孟陈睿、王敏四人一辆车。
(b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。
(3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)
5、礼品发放:
(1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)
(2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)
(3)水果.饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)
四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。
五、安全措施:
(1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。
(2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。
(4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。
(5)准备工作要想得周到,做得细之又细。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇13
各班团支部:
20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,各班在教师节期间,出好一期黑板报(截止9月8日,七年级的内容可以与军训有关),营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺:
1、给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(9月9日之前贴上)
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月10日送达每位教师)
3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。
4、9月10日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
6、以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、教师节组织一次主题升旗仪式。(9月10日)
各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇14
一、活动目的:
9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日――9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日――-12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。
(七)征文:
主题:献给老师的祝福
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结。
2022年9.10教师节表彰活动方案 篇15
一、指导思想
为了加强教师队伍建设,弘扬师德师风,树立师表风范,激励广大教职工岗位争先的积极性,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。经学校研究决定,开展20xx年“教师节表彰”活动。
二、领导小组
成立重庆市开县实验中学关于开展“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组。(以下简称“评比表彰领导小组”)
组 长:余 勇 韦先国
副组长:赵元军 陈南平 陈世轩 廖光新 蒋乐君 陈 波
组 员:各部门主要负责人、年级管委会主任
三、表彰项目
(一)集体类
1、优秀备课组;2、优秀服务单位。
(二)个人类
1、综合类:
①优秀班主任;②优秀教师;③优秀教育工作者。
2、单项类:
①师德标兵;②服务标兵;③科研标兵;④课改标兵。
四、表彰比例
总体控制在总数的30%以内,具体指标由各分管部门建议,“评比表彰领导小组”审定。
五、评比程序
(一)按照以下三个层级开展评选工作:
1、各处室、单位和年级组酝酿预备候选人并进行初审。
2、预备候选人名单提交分管校级领导复审,形成预备表彰名单。
3、“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组考核确定受表彰人员名单。
(二)具体操作
类别 酝酿及初审部门 复审责任人
优秀备课组 教科处 赵元军、廖光新
优秀服务单位 办公室 韦先国
优秀班主任 政教处 廖光新、陈波
优秀教师 教务处、艺体处 赵元军、廖光新
优秀教育工作者 办公室 余勇
师德标兵 党办室 陈世轩
服务标兵 办公室 韦先国
科研标兵 教科处 赵元军
课改标兵 教科处 赵元军
六、工作要求
1、原则上个人表彰的各项酝酿提名人员不要重复;
2、相关部门9月7日前完成初审工作并提交名单给党办室;
3、相关部门要认真细致做好初审工作,确定预备候选人,要准备相关材料。(比如:各种检查量化评比记录、考勤、工作量、获奖情况等)
4、呈交给评比表彰领导小组各类预备候选人名单要完整,凡获得推荐票数的人员名单及票数都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供评比表彰小组参考。
七、表彰时间:
20xx年9月10日“教师节”下午(具体见“教师节”表彰活动方案)。