日语教学计划 日语学习 入门

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2019年11月，有了学日语的想法，断断续续开始了记忆五十音图，事实证明”三天打鱼两天晒网“是行不通滴~尽管用了一些时间，但是效果不理想。2020年，因为肺炎的原因，作为一个从武汉归来的伢，必须是”大门不出二门不迈“，于是重新捡起了日语。经过一段时间的学习，收集了一些资料，今日抽空整理一下。一方面回顾一下最近的学习内容，另一方面为之后的学习搭建学习框架。

第一阶段：独自探索

2019年11月开始，每天晚上下班回家之后用一个小时的时间记忆五十音图，用到的软件是最最日语，这个软件还不错，闯关式的教学还蛮有趣。后来发现B站上苏曼老师的教学也挺详细，结合这两个工具学习了一段时间。主要的问题有两点：(1)学习没有系统性；(2)单独记忆五十音，效果不理想。

第二阶段：五十音图学习（升级版）

在单词中记忆——每个音组一个单词，在单词中进行记忆。刚开始的时候也觉得很困难，不过单词读熟了之后，会发现五十音图记起来就没那么困难了，类似下图中这样。

怎么组词？啊，这个如果有助攻（比如男盆友）的话，可以让有一定基础的人帮忙，如果没有的话苏曼老师的视频中也有一部分，然后可以通过翻译软件自己组词（此处需要日文输入法的助攻）

第三阶段：教材学习

学习方法：结合讲解视频，学习教材。在B站上找到了一个个人觉得蛮好的学习资源，里面的老师发音很纯正，教材中的对话还会给出相关的场景，印象很深。目前只找到了初级上的一些资源，这些学完之后再找找其他的。

学习计划：目前计划每天2个小时，一个单元其中一课的学习安排如下

第一天：（1）五十音复习：10分钟（2）课后单词：20分钟（3）基本课文与对话：包括语法及相关的讲解（电视辅导讲座+课本）1小时；（4）跟读课文和对话：30分钟

第二天：（1）五十音复习：10分钟（2）课后单词：20分钟（3）跟读课文和对话，复习语法及表达：30分钟（4）应用课文：30分钟（5）练习：20分钟（6）课文跟读与回顾：10分钟

第三天：（1）五十音复习：10分钟（2）课后单词：20分钟（3）跟读课文和对话，复习语法及表达：30分钟（4）练习：30分钟（5）课文跟读与回顾：30分钟

《新版标准日本语初级》共6个单元，每个单元共4课，合计24课。按照如上的进度，学完这一本书大概需要72天，给自己定下的目标是3个月，立下这个Flag~

大概的学习计划是这样，如果有想一起学习的小伙伴可以私信留言一起组队哦~还不知道什么时候能够开工上班，但这个时候也只能耐心等待，正好也趁着这段时间多尝试一些自己想做的事情。

PS：非常感谢男票的助攻，一个一个单词带我读，哈哈哈。（ありがどう　ごぜいます）