早教进社区入户指导记录内容(早教入户指导日志)

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都说早教入户指导对孩子有帮助，还能让父母成为育儿专家，那么早教入户指导到底是如何进行的？又是通过怎样的方法让父母与孩子一起成长的？作为早教入户指导师的我们进行了一次入户初体验。

细致的前期准备

在进行早教入户指导之前，我们邀请家长填写了一份关于家庭与宝宝基本情况的调查问卷，便于我们提前设计针对性的指导方案。通过问卷我们了解到，宝宝月龄11岁了，爸爸妈妈平时工作比较忙，主要是爷爷奶奶在带孩子，孩子各方面发展都还不错，就是不太爱爬。

‍‍爬行对于宝宝的前庭觉和感统发展有非常好的帮助，除此之外，宝宝多爬行能促进大脑发育，有助于养成良好的专注力以及手眼协调能力，这些在爬行中培养的能力都会对宝宝以后的成长、学习产生重要影响，为此我们今天的早教入户指导将着重帮助家长解决孩子不爱爬的问题。

我们如何指导家长解决问题？

疫情反复，尽管爷爷奶奶没有特别要求，但为了让家人更放心，我们依旧主动出示行程码、健康码，在进行手部消毒之后才正式开始我们的服务。

在与爷爷奶奶沟通了今日早教入户指导的侧重点后，我们指导师用发光玩具吸引宝宝爬向前，而就在宝宝快要爬进爷爷怀抱时，我们建议爷爷向后退一段距离，让宝宝继续爬行，等宝宝终于爬到爷爷跟前时，我们建议爷爷抱起宝宝，对宝宝进行鼓励。

同时，我们也发现爷爷总是会扶着或抱着宝宝，生怕宝宝磕着碰着，为此我们给出的建议是，在保证安全的情况下，尽量放手让宝宝去爬。总是抱着宝宝会在一定程度上让宝宝产生被约束感，孩子在独立爬行的过程中也能锻炼自己，刺激大脑发展。

爬行对宝宝的身体、心理和智能发育都有着非常重要的作用。而目前爬行也是国际公认的预防宝宝感觉统合失调的最好方法。至于宝宝应该爬多久，专家建议至少要保证不低于500小时的爬行时间，折合下来每天就是爬行2~3个小时，家长可以将爬行训练分配到每天的不同时段进行。

除了鼓励宝宝爬行，我们还做了什么？

我们发现爷爷奶奶会不停地给宝宝新玩具，这实际上是不利于宝宝注意力养成的。这种情况并非罕见，我们发现许多家长都急于通过不断给孩子新的玩具，或为孩子购买大量玩具来表达自己的爱意。其实新生儿是不太容易很快对某个物品感到厌倦的，频繁给宝宝新玩具会打断宝宝的探索，不利于宝宝专注力培养。家长可以等到宝宝没有太大兴趣的时候引导宝宝将玩具放回指定地点，再拿出新玩具，这同时也是在培养宝宝的整理能力。