禁止学生使用手机活动总结 小班“远离手机”主题教育活动

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设计意图：近年来,手机、平板电脑等电子产品走入千家万户。除了成人对这些电子产品有依赖,我们也经常看到捧着手机、平板电脑沉浸其中的孩子们。手机等电子产品给我们的生活带来便利的同时,也带来了人与人之间面对面的沟通交流减少、近视人群增多等现象。为促进幼儿身心健康发展,我开展了“远离手机”主题教育活动。

教育活动：

谈话活动：《手机》

活动目标：

1. 注意倾听别人说话. 学习围绕“手机”不断拓展谈话的内容。

2.能大胆清楚的表达自己的观点，对谈话活动感兴趣。

活动准备：

1. 经验准备：幼儿了解手机的功能。

2. 物质准备：手机一部，一张纸，一支笔，“远离手机”PPT

活动过程：

（一）开始部分，以情景表演引入主题，并讨论问题。

启发幼儿根据自己的生活经验说出联系爸爸妈妈最便捷的方法。

小结：父母亲外出时都会带着手机，用手机联系爸爸妈妈是最快、最方便的办法。

（二）基本部分，出示手机，讨论手机的功能。

1.讨论手机的功能。

引导幼儿认真倾听别人谈话的内容，有不同的想法可以补充，但不要重复别人说的内容。

2.围绕“手机”这一话题拓展谈话内容。

引导幼儿以讨论的方式积极拓展谈话的内容，比如手机所存在的问题、使用手机应该注意的事项，教师用图画做好记录

结束部分

出示记录好的谈话内容，分享介绍手机功能及危害的图片。

小结：手机可以打电话、拍照、上网查资料、看电影、聊天、买东西、转账、玩游戏等，手机的功能很多。但是，手机有辐射，长时间使用手机对身体有害；不使用时不要贴身放。手机是闪烁的光源，长时间使用会影响视力。所以，要正确使用手机。

健康活动：《保护眼睛》

活动目标:

1.引导幼儿认识眼睛的构造、用途。

2.教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备：经验准备：知道手机等电子产品对眼睛的危害。

物质准备：爱眼活动图片，眼保健操视频

活动过程:

一、了解眼睛的构造,用途

1.出示图片引导幼儿观察眼睛结构，

2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.小朋友不能用脏手揉眼睛，小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

2.小朋友在看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不能躺着看书,否则容易得近视眼。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

教师示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太阳穴等

小结：眼睛不好，我们的生活和学习都会受到影响，因此我们一定要保护好自己的眼睛，不拿脏手擦眼睛，看书看电视时不离得太近，时间要短，要勤做眼保健操，保护好自己的小眼睛。

区域活动

图书区

目标：激发幼儿对阅读活动的兴趣。

指导要点：指导幼儿正确的翻书方法，培养幼儿良好的阅读习惯。

角色区

目标：能用完整的语言表达手机及电子产品的危害。

材料：自制手机，平板电脑，电视

玩法：幼儿扮演“远离手机，爱护眼睛”宣传员向其他幼儿介绍手机等电子产品的危害。

美工区

目标：根据自己的喜好及能力，选择用不同的材料制作手机收纳袋。

材料：彩纸，不同形状的纸板，剪刀

指导要点:鼓励幼儿将一种材料装饰好后再选择用另一种材料装饰。

家园共育：

通过家园联系栏，微信群向家长发出“远离手机，亲近书籍”的倡议，并进行读书打卡活动，与家长一同帮助幼儿远离手机，养成良好的阅读习惯。