成长脚印我的计划怎么写(新版成长脚印有啥不一样)

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期末考试结束，小学生寒假第一件事，就是填写《我的成长脚印》，对自己一学期的素质发展做个总结。今年寒假，南京小学生沿用十年的《我的成长脚印》迎来了新版，很多孩子已经领到手了，一些变化和新增的项目要怎么填？让我们找一本“范文”来瞧瞧吧。

【实践活动更“难填” 关注校外实践】

记者了解到，新版《我的成长脚印》目前已经在南京各小学一年级全面试用，在三年级和五年级进行了部分试用。关于怎么填写，很多小学这两天组织了老师进行培训。中央路小学三年级学生林子清的妈妈是一位老师，因为得到了“剧透”，林子清拿到新版《成长脚印》的第一天，就全部填好了。

“我的实践要填写的内容最多，但也是我写得最满意的地方。” 林子清说。

新版《成长脚印》给“我的实践”单独预留了一整页空白，版面大幅扩充，内容更加开放，而且更关注学校之外的实践。低年级分为在学校、在家里、在社区；中年级分为在学校、在家里、在社会；高年级分为我的社团活动、我的公益行动、我的探究之旅。填写的方式可以是文字、图片、图表等多种形式。

“在学校”部分林子清贴的照片是“数学汉字小报”，“在家里”是“好习惯21天养成记”，在社会是“参加写福字活动”。

【新增“我的学校我的班” “新学期新打算”指明方向】

另一个变化较大的地方在《成长脚印》的开头，新增了“我的学校我的班”这一项目，学生可以用文字、绘画、照片的形式，将校园生活、班级生活的图景记录下来。

“新学期新打算”板块大幅改动，由原来的“自由发挥”，改成了几个既定目标，例如“坚持运动”、“喜爱读书”、“勤于实践”、“培养习惯”、“发展兴趣”等。

南京中央路小学校长林虹说，看上去“新学期新打算”要填写的内容是变少了，但其实方向和目标更加具体明确，“这也是为新学期能够迈出行动的第一步做好了准备”。

【期末成绩没了“中等” 语文英语“优秀”标准降5分】

新版《我的成长脚印》将一律使用优秀、良好、及格、不及格四个等级来记载小学阶段所有学科的学业成绩，不用分数进行评价。过去在良好和及格之间的“中等”被取消。根据南京市教研室的要求，语文和英语60-69.5分为及格；70-84.5分为良；85分以上为优。数学60-74.5分为及格；75-89.5分为良；90分及以上为优。语文、英语优秀的标准由过去的90分降到85分。