环境保护实践活动方案 环保社会实践活动方案

2023-12-20 15:12:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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环境保护实践活动方案

环保社会实践活动方案(精选11篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?

环保社会实践活动方案 篇1

一、活动目的:

通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播绿色文明,参与环保行动。

三、活动安排:

(一)发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

2、布置手抄板:以环保为主题。

(二)开展系列活动。

1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

3、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。

(4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

(5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

(6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

(7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。

(8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

(9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。

(10)环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

(三)评比总结阶段:

利用班队课评选“环保之星”。

环保社会实践活动方案 篇2

一、活动目的:

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

二、活动主题:

“低碳环保,从我做起”

三、活动形式:

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

四、活动时间:

[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);

[截止时间]5月15日上午11:30;

[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风

五、活动地点:

通化市金厂镇微波站

六、活动主办单位:

初建美志愿者服务队

七、活动对象:

服务队成员及各单位参与人员

(详细名单见附件1)

八、活动负责人:

队长初建美

联系方式:

九、活动行程:

[周日当天]

07:30所有队员在江南欧亚门口集合

07:40准时发车前往目的地

行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站

08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

08:0011:00徒步踏青活动

11:10召集返程

十、活动准备:

1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;

2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

十一、活动要求:

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。

注意事项:

1、活动准时出发,请自行控制时间;

2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示:

1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

环保社会实践活动方案 篇3

一、活动背景:

为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,用心参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

四、活动时间:

20xx年3月26日下午14点~17点

五、活动参与人数:

学生50人

六、活动地点:

校园附近的蟠龙村

七、活动资料:

1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

4、在社区进行绿色社区的宣传。

八、具体实施:

1、知识背景:不同的每一天

2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

2、活动思路:

⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。

⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的用心性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

3、活动形式:

⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读;

⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解;

⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

环保社会实践活动方案 篇4

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

青少年是生态环境保护和建设的生力军和突击队,肩负着保护生态环境,建设完美家园,促进可持续发展战略实施的重要历史使命。为进一步增强我校广大青少年绿色礼貌意识、生态保护意识和可持续发展意识,在实践中养成良好的生态道德理念,我校决定开展“认领绿地,争创绿色”活动,特制订本方案。

一、活动主题:

认领绿地,争创绿色

二、活动目的:

增强同学们的环保意识与社会职责感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

三、参与对象:

广大中学生、青年志愿者。

四、活动资料:

1、分发倡议书

为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。

2、绿色环保主题黑板报

通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和好处。

3、环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。

五、活动总结:

根据校园“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保事业当中去,做环境保护的卫士。

保护环境是一件有好处的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,建立我们的完美家园。

环保社会实践活动方案 篇5

一、活动背景:

20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

二、活动好处

结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六・五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

三、活动目的

1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、通过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

四、活动时间

20xx年5月20xx年8月

五、活动阶段划分

5月环保知识进校园

6月7月环保知识进社区

7月8月环保知识进农村

六、活动地点(暂定)

1、校园:xxx

2、社区:xxx

3、农村:xxx

4、公园:xxx

七、活动形式

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

8、环保创意金点子搜集。

9、牵手中小学活动

八、活动阶段安排

第一阶段:环保知识进校园

1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式

时间:5月21日

地点:思源广场

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览

时间:5月21日、5月28日

地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下

资料:

(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

3、环保创意金点子搜集令

时间:5月下旬

活动对象:湖州师范学院全体学生

资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛

时间:6月初

资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动

时间:6月初

地点:校内绿地、绿化带

资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示

时间:5月下旬

地点:校内食堂、超市等营业场所。

资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答

时间:6月4号

地点:和畅楼门口

资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学

时间:5月下旬

地点:待定

资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段:环保知识进社区

1、社区环保宣传周

时间:6月下旬7月初

地点:师院周边居民社区(待定)

资料:

(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动

时间:5月31日

地点:莲花庄公园

资料:

(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段:环保知识进农村

时间:7月8月上旬

地点:吴兴区周边行政村

资料:环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段:环保意识带回家

时间:7月8月

资料:通过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

九、活动资料构思

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)

2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名

做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书

在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示

为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六・五环境日等相关资料。

纪念品:环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲

对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

九、经费预算

xxx

总计:xxx元

备注:

本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。

环保社会实践活动方案 篇6

一、活动目的:

1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强校园的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生第一党支部积极分子

三、主办单位:

管理工程系学生第一党支部

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您是怎样教育这些同学的呢?

(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排

5、活动时间:20xx年10月30日前待定

(二)扮演主角,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围

活动时间20xx年10月30日星期六10:0012:30待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍

活动时间:20xx年10月31日星期日待定

(三)所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

(四)经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

积极分子标志由:待定

(五)人员工作安排

1、采访我系部辅导员:

xxx、xxx、xxx

以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:

xxx、xxx、xxx

教学楼清拾垃圾的分组:

xxx、xxx、xxx

由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

环保社会实践活动方案 篇7

一、活动主题:

“爱护秀丽家园,争做礼貌市民”

二、活动目的:

随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间:

20xx年5月29日(周日)上午9:00

四、活动地点:

代县滹沱河湿地公园

五、参加人员:

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动资料:

1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

七、活动注意事项:

1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;

4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850);

7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生;

8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;

2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾;

4、本次活动将记录志愿者服务时间。

5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。

环保社会实践活动方案 篇8

一、活动好处

在经济飞速发展的当下,人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的.主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。

二、活动主题

“低碳,环保”从我做起

三、活动时间

活动准备阶段:5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等)

活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)

活动总结阶段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等)

四、活动实践地点

和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)

五、参加活动的'人员

二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长

六、活动形式

传单宣传义卖宣传实践宣传

七、活动步骤安排

(一)活动准备阶段

一、全班分成三小组

1组。制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)

2组。收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜。15人)

3组。起草环保倡议书,并定稿印刷100份。(5人)

二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)

三、练习摆摊,思考制定宣传策略

(二)活动实践阶段

一、校内准备

5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。

1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。

2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。

3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合。

4、分组

按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。

①“快乐”捡拾组:主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收);

②“绿色”宣传组(1):主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。

③“绿色”宣传组(2):宣传发放环保倡议书

④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。

二、校外安排

1、5月19日上午8点30全班集合,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括:大口袋,矿泉水,准备的各项资料等)

2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。

3、班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。

4、11点在解散地集合,清点人数,排队回校园。

(三)活动总结阶段

5月19日下午

1、整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。

2、整理义卖金额。

3、开班会交流本次活动的收获,感受。

5月20日5月21日

1、班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。

2、宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。

八、安全预案

1、突发疾病及时告知老师或随行家长。

2、同学发生争执组长主动处理。

3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。

九、总结反思

1、通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。

2、通过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。

3、以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的群众荣誉感,使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。

环保社会实践活动方案 篇9

为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。

二、活动主题

倡礼貌环保,建秀丽工大

三、活动口号

传播绿色礼貌,参与环保行动

共建生态礼貌,共享绿色未来

走下网络,走出宿舍,走向操场

四、重点目标

(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。

(二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

五、活动安排

(一)开展宣传动员

1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行。

时限要求:20xx年4月5月

落实单位:学工部、团委

2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:建工学院

3、利用“微行工大”等新媒体平台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:学工部、团委

4、环保知识宣传展出

由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生用心参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。

时限要求:20xx年4月5月

落实单位:建工学院

(二)开展清除“白色垃圾”活动

1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:学工部、团委、各学院

2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。

时限要求:20xx年4月5月

落实单位:后勤处、各学院

3、组织开展学生“义工劳动”

发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。

时限要求:20xx年4月6月

落实单位:团委、各学院

4、开展垃圾专项治理和分类收集活动

教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院

5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:学工部、团委、各学院

(三)开展“礼貌宿舍”建立活动

1、建立特色宿舍

开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:后勤处、团委、各学院

2、打造宿舍“文化走廊”

不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的品味。

时限要求:20xx年5月6月

落实单位:后勤处、团委、各学院

3、美化宿舍环境

引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。

时限要求:20xx年4月7月

落实单位:后勤处、团委、各学院

(四)开展践行健康生活方式活动

1、举办趣味运动赛

用心鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学习,提升综合素质。

时限要求:20xx年5月6月

落实单位:校学生会、各学院

2、举办读书交流会

定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,做爱读书、好读书的时代新青年。

时限要求:20xx年5月6月

落实单位:团委

3、开展低碳行走活动

组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲近自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。

时限要求:20xx年4月5月

落实单位:团委、各学院

4、开展校园树木养护认领活动

以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。

时限要求:20xx年4月6月

落实单位:后勤处、各学院

5、开展“早起一刻钟”活动

开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

时限要求:20xx年4月6月

落实单位:校学生会、各学院

六、实施要求

(一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。

(二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。

(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。

(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。

(3)进行一次自然角文化再建设活动

(4)每位教师设计一个创新环保教案。

(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。

班级及幼儿层面:

(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。

(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。

小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。

家长层面:

(1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一起走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

(2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。

环保社会实践活动方案 篇10

一、指导思想

充分发挥部门职能作用,用心参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见,以加强生态礼貌建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。

二、活动主题

建设生态巴东・推进绿色繁荣

三、活动对象

科技局全体干部职工

四、活动资料

1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的教育,开展"低碳家庭・过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展"环保从我做起・从身边做起・从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

3、结合3・22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4・22世界地球日,6・5世界环境日,6・25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。

6、用心支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。

五、活动安排

(一)宣传发动阶段(8月底)

1、成立领导小组;

2、制定活动方案;

3、召开职工大会,安排部署活动资料。

(二)组织宣传阶段(9月1日10月15日)

1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

2、组织开展各项活动。

(三)迎检总结阶段(10月15日11月)

1、将活动状况书面总结汇报,构成迎检材料上报县领导小组办公室;

2、迎接州、县检查。

六、组织领导

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。

一、活动目标:

使广大学生在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。

二、活动口号:

卫生、健康、环保

三、活动地点:

校园

四、参加人员:

全体师生

五、活动内容:

(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。

(1)监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。

(2)宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。

(3)监测校园空气、饮水、噪声等情况。

(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。如:6月5日的“环境日”、4月22日的“地球日”等。

(三)课下进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。

六、活动过程:

1、以班为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。

2、利用队会及科学课,进行科学环保小实验。

3、充分利用班级阵地,如:让学生做一次环保调查、写一篇环保文章、画一副环保图画、办一次环保板报,进行环境保护方面的宣传。

4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。

5、拒绝使用一次性物品;

6、认真学习宣传环境保护的科普知识,并带动家长参与活动。

7、长期坚持帮助父母搞好家庭卫生,美化、绿化家庭、社会、学校环境。

8、在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;保护绿化等。

9、积极开展有利于环保的小制作、小发明。

10、提出有利于环保的好方法、好点子,并付诸实施。

11、能积极监督,举报破坏环境的行为。要求

12、环保小卫士评选活动要与全民环境教育、素质教育和创建绿色学校活动紧密结合,要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。

13、各班要认真把环保保小卫士评选活动纳入德育教育内容中来。

七、预期成果:

通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长


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