口译大赛策划书(外国语学院口译大赛策划)

2024-01-09 05:42:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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口译大赛策划书

外国语学院英语口译大赛策划书

一、活动背景

外国文化艺术节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。在外国语学院良好的学习氛围下，英语口译大赛有助于增强学生的学习兴趣，营造积极，良性竞争的学习氛围。

二、活动目的

促进外国语学院学生更好，更灵活自如地运用英语和提高英语与

汉语的相互转化能力，考查学生对英语听说写译能力。

三、活动简介

为了让同学们更好地学以致用，“口译大赛”将为大家提供一个展示自己的平台，秉承“公平公开公正”的原则，真正选拔优秀的翻译人才，让同学们“脱口而出，秀出自己”。

四、参赛对象：

08，09，10级外国语学院全日制本科生

五、英语口译活动的简介

1、初期准备及宣传

初赛前设计出海报和宣传单页，在本院做好宣传工作，必要时要在初级准备时期进行筹集资金（如：拉赞助）的工作。

由各班学委到班上进行宣传，对该活动进行介绍，鼓励同学们参与，

2、初赛

初赛采用网上筛选作品的形式。即每个年级提供两首古代诗词（难度据年级而定），让各班学委通知同学，将翻译作品发送到邮箱，并附上选手个人信息（姓名、年级班级、性别、联系方式）。作品投交截止日期：2010年11月25日晚上12点。

报名截止之后，由一个学习部干事进行整理汇总，将选手作品电子稿整理清晰，投放到各位评委的邮箱，也可以根据评委要求打印文稿。最终选出30人进行复赛（评委于27日下午5点之前给出晋级名单：08级16人，09级10人，10级4人）。干事于28日14：30之前将初赛信息公布于院门口展板。（包括分组、比赛时间、地点、比赛形式以及比赛内容。）

三、复赛

（一）赛前准备

1、根据之前老师给出的晋级选手名单，工作人员电话通知晋级决赛的选手决赛时间和地点，如有服装等方面的要求，自行解决。

2、制作决赛选手号码牌，赛前使用的抽签卡，发给评委的评分卡片和草稿纸。

号码牌和抽签卡由干事制作

号码牌（共30张）要求精美，醒目，不易破损；抽签卡（共30张）要求材质相同，外观一致。

发给评委的卡片。第一环节评分卡，每张卡片顺次标记三个选手号码，每套10张，每位评委分发一套。第二环节评分卡每套5张，每位评委分发一套。草稿纸每位评委一张。评分卡详情附后

3、联系评委，依具体情况而定。

（二）比赛时间（待定）

（三）比赛地点（待定）

（四）决赛内容

复赛分为三个环节，故事情景表演（2分钟）、俚语翻译（2分钟）和电影配音（3分钟）。

A、成语表演

决赛前一小时选手集合，通过抽签确定参赛号码。按参赛号码依次三人一组，共分十组，每组随机抽取一个成语，要求选手在三分钟内相互合作，表演一段场景，从中体现成语内容。比赛时，会在时间还剩半分钟时提醒参赛选手，若选手超时，主持人将强行打断选手的表演。评委老师根据选手表现为个人打分，每一组有一张评分卡，在该组评分结束后由工作人员收回，计算每人最终得分即平均分。在十组表演完毕后，给出所有选手成绩，前20者进入下一环节。计算成绩的时间空隙，依情况穿插进行与观众互动。

B、俚语翻译

将20名晋级选手随机分为五组，每组6人。比赛时由主持人说出俚语内容，要求选手在主持人说出开始后以袋鼠跳的方式去抢话筒，抢到话筒者获得回答资格，要求在10秒钟将俚语翻译成汉语。翻译正确者晋级下一轮。若该选手抢到话筒但未能在规定时间正确翻译，则直接淘汰。由剩余选手依上述形式再次开始。最先翻译成功者，晋级下一轮，其它选手遭淘汰。如果在主持人说出开始5秒后，参赛

选手都没有意向回答，则更换另一俚语进行比赛，前俚语问题留待第二环节比赛之后的观众互动部分。该环节比赛每组淘汰3人，共5人进入下一轮比赛。

C、电影配音

晋级选手按号码顺序依次进行比赛。要求把配合电影进程，根据汉语字幕将指定台词口译成英文。每个电影片段放两遍，第一遍为英语原声并配有中文字幕，第二遍消声处理后，由选手根据中文字幕进行口译。

所有电影片段分别节选自英文经典影片，纯正英文发音，配有汉语字幕。电影内容涉及外国民俗风情，社会现实等。节选电影时长约为2-3分钟。

（五）评分标准

表达流利规范，无重大语法错误，语音清晰，发音准确规范，仪表得体。

各环节具体评分标准如下：

第一环节情节设置恰当，舞台表现力丰富，自然大方，时间控制得当。满分10分，给出小数点后一位。

第二环节各组优先翻译成功者晋级。

第三环节翻译恰当，与电影同步，声情并茂。满分10分，给出小数点后一位。

一等奖1名，颁发证书，奖励学习用品价值约100元；

优秀奖4名，颁发证书，奖励学习用品，每件约20元。