市级优秀班主任评选方案 优秀班主任 文明班集体

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济源市实验中学

优秀班主任（文明班集体）评选方案

为加强我校班主任队伍建设，树立一批教书育人、管理育人、服务育人的典范，激发广大班主任工作的积极性和创造性，促进学校德育工作不断深入开展，全面推进素质教育，学校坚持每年评选表彰优秀班主任。特制定《实验中学优秀班主任（文明班集体）》评选方案。

一、优秀班主任评选工作领导小组

组长：王永利

副组长：郭占军 姚素琴

成员：张吉杰 耿庆哲 王艳艳 周丰海 郭玉起及各年级主任

二、评选工作方式

(一)每学年开始时评选启动，以学年为考核周期；

(二)每月政教处负责工作过程考核；

(三)每期末由政教处汇集日常班级考核成绩（50%）结合教导处教学成绩（40%），最后参考师德考核结果（10%），作出最后名单推荐；

(四)学年末由学校评选工作领导小组结合考核结果评选。

三、评选条件

(一)基本条件

1.在班主任岗位连续工作三年以上（文明班集体不要求连续三年）的现任专职班主任。

2.在全学年的文明示范班级创建中，至少有两个月被评为月文明示范班级。

3.三年内获得过同类荣誉者暂不考虑。

(二)考评条件

1.师德师风

1)  三年内师德考核至少有一次优秀。

2)有端正的教育思想，关心和爱护学生，尊重学生人格，依法执教，教育方法得当。

3)严格执行师德规范，廉洁从教，无违规违纪行为。

4)注重学生的健康成长和全面发展，切实减轻学生的过着课业负担。

5)注重协调和支持科任教师，主动与家长沟通联系，有效形成家校教育合力。

2.履行职责

1)班主任岗位职责履行好。按照学校对班主任的工作要求，做到“三到堂（早上、午间、两操）”。

2)上好班会课，充分发挥班会课的教育作用。

3)按照学校德育工作的要求，认真进行半期和期末总结，学生综合素质评定，召开家长会。

4)按时上交相关资料、表格、计划、总结。服从学校安排，乐意完成临时交付的任务。

3.常规管理

1)具有符合素质教育要求的教育观，依法育人，教育方法得到，班风班纪好。

2)班级组织管理能力强，班级管理工作规范并有创新，发挥学生自主管理能力，班级文化建设有特色，班级活动丰富多彩。

3)具有课改意识，组织、引导学生学会自主学习、合作学习、探究学习。班级学业成绩处于同类班级中上水平。

4)认真落实学校德育工作要求，引导学生明辨是非、善恶、美丑。学生学习目的明确,生活态度端正,行为惯良好。

4.教育效果

注：有下列情形之一者不得参与优秀班主任的评选。

1.班主任工作责任心不强，多次不履行班主任工作职责。

2.学年累计旷工三次，病假累计一个月以上，事假累计超过15天者。

3.搞有偿家教、私自组织学生购买教辅资料行为者。

4.违背依法执教的要求，有体罚或变相体罚学生行为造成极坏社会影响者。

5.班级出现重大安全责任事故和教育教学责任事故者。

8.在上级部门和学校的例行检查中，班级管理不合规范，对学校声誉造成较大损害者。

四、评选原则

1.公开、公平、公正；

2.自下而上，全面考核；

3.民主监督，注重实绩。

五、评选办法和要求

1. 评选工作以年级为单位自下而上地进行评选。本人申报，德育处考核，评选小组审核推荐。

2. 坚持标准，严格程序，认真把关。要充分发扬民主，做到公开、公平、公正。凡被推荐为表彰对象的，必须在校务公开栏公示3-5天。