家校合作工作计划

2024-02-03 05:28:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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家校合作工作计划

家校合作工作计划(通用3篇)

家校合作工作计划 篇1

一、家校合作目的:

1,让学生理解家长监督,尊敬家长,尊重老师,对待学习更要有信心,不断的追求进步;

2,让家长感受到学校对孩子的发展、进步抱有信心,意识到家长本身要提高家庭教育水平,认识到当好家长要面临的挑战;

3,让老师了解学生的家庭背景以及家长对子女的关切、目标和看法,让老师理解学生的多样性,尊重家庭教育的贡献和努力;并与家长分享孩子成长的信息与关注技巧;

二、家校合作内容:

1,采取“家长课代表”的管理办法,配合老师,联络家长,保证每个学生每天必须按时保质完成各科老师布置的作业;

2,日日行,不怕万里行。学生每天坚持英语朗读,录音上传的习惯要保持;

3,学生写作业要趁早。利用学校的时间和回家后的第一时间完成。周末的作业,最迟在星期六写完,不能拖到星期天。星期天可用来预习和复习,或到书城看书和野外锻炼;

4,家长自我严格要求。好的土壤才能培育出好的.庄稼。只有家长不断的成长,自强,上进,才能培养出优秀的孩子。家长不喜欢学习,喜欢看电视,玩手机,自己脾气急躁,自己做事随意,说话不注意场合,孩子就会有样学样。孩子是父母的复印件,要想教育孩子,先从自我教育开始。如果你偷懒,你就不要怪孩子偷懒。

三、家校合作方式:

班级QQ群,微信群,及班级博客,是我们家校沟通的重要渠道,这需要大家营造良好的交流氛围,并细心维护,我们应该积极收集教育题材的心得发布,让大家学习共享,或提出学习疑难问题共同探讨。

四、本学期具体计划:

1,家访工作:

为了达成进步的目标,让家长的动力促成孩子的动力。第一周到第四周,罗老师将安排全班学生的家访工作;

2,购书活动:

本学期学校课程时间有所变更,周四,周五中午都安排有英语和语文阅读课间。家委将在第二周内为学生订购一些精品的英文读物和文学读物,班上所有书籍将来孩子们毕业时,老师将签名赠送给他们;

3,社会实践

学生社会实践活动是第五周,第七周为第一次月考;

4,量化考核奖励

我们班级有建立赶帮超的学习小组,月考过后,根据小组的成绩,优胜小组将参加抽奖,奖品有:电影票,实现学生的小心愿,奖励小礼品,奖励与老师共同进餐等。

5,亲自活动加专家指导

期中考试是第17周,第18周家长会,在17周与18周之间,我们班级将组织一次户外亲子活动,将邀请教育专家和班级任课老师参加,设有亲子娱乐沟通汇。

家校合作工作计划 篇2

一、活动主题:

“齐行天下(骑行天下)、同心同德(同行同德)”

二、活动目的:

为营造良好的家校共育氛围,搭建家校合作、交流的平台,广州开发区第一小学举办第二届家长节之趣味运动比赛活动,家校携手共促孩子们健康快乐、幸福成长。

二、活动时间:

20xx年10月26日(周四)上午11:00-11:45

(参加比赛的家长请于当天提前候场,10:30分准时到达比赛场地集合)

三、活动地点:

开发区一小操场(指定划线区域)

四、参加人员:

1、参赛人员:全校家长自愿报名参加。其中一、四、五年级每个班报名人数限11人;二、三、六年级每个班报名人数限14人。(建议参赛人员在活动当天穿平底休闲鞋)

2、工作人员:比赛引导员4人(李荷花、陆小琼、陈小玲、刘雪梅);裁判4人(老师);计分员2人(杜明容、江雨芬);

五、报名时间:

1、参赛人员:10月24日(周二)20:00前报名截止

2、工作人员:10月24日(周二)20:00前报名截止

六、活动所需物品:

1、“骑行天下”和“同行同德”的道具,各两个(学校提供)。

2、裁判用具(学校提供)。

3、前三名奖状(学校提供)。

七、活动内容:

游戏规则:以年级为单位,每5人一组,接力赛形式进行。其中1、2年级互赛,3、4年级互赛,5、6年级互赛。

游戏比赛:每5名队员骑在比赛器材上,双手抓住固定的把手,立于起跑线后准备,裁判发令后,5名队员通过协调配合使器材在跑道上行进,赛程50米,以各参赛队所用比赛器材触及终点线为计时停止。

八、比赛评比方法:

以年级为单位,接力赛形式进行计时赛,六个年级比赛完毕,用时少者名次列前,每个项目取前三名。

本次活动如有未尽事宜,敬请提出意见与建议。祝愿家长和孩子们在活动中玩得开心、愉快!

一、指导思想

以"三个代表"重要思想为指导,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长教育理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎实地工作,讲究实效,为创建家长学校打好基础。家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校 ,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

落实家长学校的上课时间

1、精心挑选家长学校的上课教师

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教学的干部和教师担任家长学校的教师保证师资力量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课的精彩。

2、保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周,由校方发出书面通知,并及时反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

3、制定家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教学管理制度、家长联系制度、评比制度等。开学初学习各项规章制度,让教师明白自己的工作职责和任务,有章可循、有事可做。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动

1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力,本学年在高年级学段举行一次家长培训会,在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。

2、组织授课活动

在授课形式上我们准备进行研讨,如何提高家教课的质量,增强课堂信息量,让家长在短时间获得更多的知识。还要和家长互动,让家长也能主动参与。

3、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教学可以通过和家长的单独的接触,进行家教知识的传授和家长做好沟通,这样的家长更愿意接受。每一学期每位教员必须对每位学生进行家访,并做好家访记录。

4、利用家教导报进行宣传

《家教导报》是我校根据现存在的问题或现实情况指定的,主要内容有理论的介绍,有经验的总结,学生与家长共同参与。

5、评选优秀学生家长


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