小学保护环境主题班会方案

2024-02-24 06:24:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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小学保护环境班级活动方案

为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?

小学保护环境主题活动方案 篇1

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的'能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组

组长:王艳荣

副组长:巫春燕、唐洁焱

成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30到11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

小学保护环境主题活动方案 篇2

一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保从我做起”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场;

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿,跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸?

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《歌唱祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?

乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品《我们绿色的家园》

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)

甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水 ◆节约用电 ◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池 ◆保护校园内的花草树木◆节约粮食

6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。

7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》

8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

甲:时代的发展,科学的进步,世人的.环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。 甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》

9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。

男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。

女:请欣赏环保时装秀。

10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。 让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言?(全体起立,我们宣言: 做环境友好型社会的小主人)

努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米?改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。

11、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

小学保护环境主题活动方案 篇3

一、活动对象:

五年级学生

二、活动时间:

20XX年6月5日

三、活动目的

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

四、活动重点:

了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。

五、活动准备:

1、搜集、整理有关环境的材料。

2、调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。

5、保护环境措施的材料。

六、活动过程

班主任导言:

这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年

的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的'生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。 五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

主持人甲:

作为家乡的小主人,你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙;

由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

主持人甲:

保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》

主持人乙:

下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。

主持人乙:

我们都是少先队员,是保护环境的能手。我们应该怎么做?请听演讲《保护环境》。

主持人甲:

从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请把你们昨天的作业――环保内容的画展示给大家并说说你的想法。

主持人乙:

同学们,你们的想法和见解,我们大开眼界!

主持人甲;

同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。

主持人甲:

看了小品之后你想到了什么?

主持人甲乙合:

我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》

主持人甲乙:

保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听 《送给不懂环保的人》 主持人甲:

同学们,你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起,为家乡做贡献。

主持人乙:

人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

主持人甲:

最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》

主持人甲乙:

五年级召开以《保护环境,从我做起》为主题的班会到此结束。

小学保护环境主题活动方案 篇4

一、指导思想

为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,让学生进一步了解人类与环境的关系,增强环境保护的意识,养成爱护环境从我做起的好习惯,特组织开展本次科普活动。

二、活动时间:

4月30日

三、活动对象:

三――五年级师生

四、活动内容:

1、“环境保护”的影视光盘放映。

2、“环境保护”展板的展出。

3、阅读科普书籍:《与环境和谐相处》

4、现场活动:风能、太阳能发电原理的.探究。

5、观看有关“环境保护”的专题电影。

五、具体安排:

时间

12:10―12:50

12:50―13:30

13:30―14:10

14:10―14:50

负责老师

五年级

1、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

2、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

现场活动

地点:篮球场

xx

四年级

1、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

2、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

现场活动

(篮球场)

xx

三年级

1、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

2、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

现场活动

(篮球场)

xx

六、注意事项:

1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。

3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动,以免影响活动的进行。

4、五年级负责撰写本次活动的报道。

小学保护环境主题活动方案 篇5

一、背景

最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:

1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西

在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为

1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:

因此,同学们养成良好的.卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的

意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

小学保护环境主题活动方案 篇6

一、活动目的:

通过此次活动,结合环保主题“我们的地球--居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会,通过说环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,争当环保小卫士。

二、活动准备:

1.组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。

2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3.根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。(准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰)

4、绘制环保小报。

三、活动过程:

(一)预备部分(队仪式)(5分钟)

中队长:六年级中队环保主题队会即将开始,各小队报告人数。

小队长:(出列)立正,稍息,立正。报数!(小队报数)

立正(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队应到少先队员*人,实到*人,报告完毕。(敬礼)

中队长:接受你的报告。(敬礼)

小队长:(报告完毕,回到自己小队)稍息。

中队长:全体立正。(转身)报告中队辅导员,我中队应到少先队员 X人,实到X人,报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。

辅导员:接受你的报告。很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。

中队长:出旗,敬礼。 唱队歌。

(二)活动部分:

(主持人)男:无论你走到天涯海角,

(主持人)女:无论你穿过山山水水,

合:最终――我们还会再此相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命运。

合: "六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。

一、自述现状(4分钟)

甲::无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球。

乙:它这就是我们居住的地方――地球,

甲:地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。

乙:在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。

甲:人们在地球上安居乐业,幸福地生活。

乙:我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。

(地球听到以后上场):你们是在说我吗?

甲:请问你是――

地球:可能有些小朋友还不了解我,我来自我介绍一下吧!我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

丁:可是――,你身上这些白的、黑的都是些什么啊!

地球:唉,一言难尽啊!我还是请几位朋友来说说吧!

大地:我是大地姐姐。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀啊!

沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。(说完就走)

合:啊?这么会这样?

二、(队员):我们也有话要说!(2分钟)

(生4-6个说说了解到的环境问题)

学生1:一些工厂的XX囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。 学生6:以前,家门口的树上有很多鸟儿,天天叽叽喳喳可热闹了,现在,一只鸟都看不到了。

三、难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了。

丁:远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,○○○带着她的摄像机出发了。 (小品:《香蕉皮的故事》)

四、甲:要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。

乙:要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地。

甲:请看舞蹈《种太阳》。

甲、轻快的舞蹈,唤起了我们对美的向往。

乙、甜美的歌声,激发了我们对校园、对祖国的热爱。

甲:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。

乙:接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少? 甲:当然,也欢迎其他班级的同学积极参与进来。

五、(环保知识问答 )(3分钟)

1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日)

2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)

3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日? (3月12日)

4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)

5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。

(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等)

6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)

7、无污染能源主要有哪些?(2)(太阳能、海洋能、风能、地热能)

8、水都有一个PH值,这个PH值少于多少的雨水称为酸雨?(5.6)

9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)

10、噪声污染是指多少分贝以上的噪声环境?(80)

六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。

甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板,也要来说说环保。

乙:哦?那我们一起来看看他们的表演吧!

环保快板《我们说环保》

女 生:我们要为保护地球的环境而努力!

男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。

中队长:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?

队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。

队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

队员5、节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾。

队员6、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

队员7、不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识。

队员8、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源

队员9、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的.楼道,公共设施等。

全 班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

七、中队长:在我们的班级里,也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见,夸夸班里的环保小卫士吧(宣布这次获章结果,颁发奖章,希望没有获章的同学继续努力,争取获章。) 甲、蔚蓝的天空是大雁的家

乙、青青的松林是蘑菇的家

甲、滢滢的河水是蝌蚪的家

乙、广阔的牧场是牛羊的家

合、宽敞明亮的教室是我们的家,美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。

乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。

八、请听环保章获得者为我们表演:

诗朗诵《春天里,我们去植树》(配乐)

九:倡议

甲:是啊,让我们一起行动起来,争做一名环保小卫士。

乙:让我们一起唱出环保新童谣。(全班拍手歌)(1分钟)

花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。不摘花,不踏草,环境才能更美好。

树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好。

蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

清清水,哗哗流,赶紧关掉水龙头。校园净,校园美,师生同乐齐欢笑。

十、甲:让我们像童谣中所唱的那样,用双手装扮美丽的校园

乙:也让我们行动起来,装扮蓝色的地球。

小学保护环境主题活动方案 篇7

一、活动宗旨:

为了更好的响应今年“六・五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的`行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育社会实践活动

2、世界环境日宣传活动

三、活动安排

(一)xx小学环境教育社会实践活动

1、活动时间:20xx年5月31日下午13:00――17:30

2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3、参加人员

(1)教师3名

(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

4、活动要求

①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

(二)六五世界环境日宣传活动

1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

2、活动地点:东方广场大戏台

3、活动准备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》

负责人:

②二胡独奏《江河水》

负责人:

(2)被污染的江河视频

负责人:

(3)环保宣传

①宣传展板、宣传单制作

负责人:

②宣传点教师:

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出学生:

(5)宣传短片

①文本:

②视频编辑:

③材料提供:

小学保护环境主题活动方案 篇8

一、活动目的:

(1)观察自己生活的环境与周边环境,对比发现环境的清洁与脏、乱、差,生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。 (2)发现垃圾的'产生与人类生活的关系,知道不乱丢垃圾,、开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类等,做到不浪费一滴水、一度电,使同学们不断认知环境,懂得爱护环境,养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。

(3)教育学生喜爱小动物、爱护花草树木,尊重一切生命,增强学生的环保能力,增强学生保护地球、热爱地球的情感,让学生知道地球只有一个,我们要好好爱护、好好珍惜。

(4)坚持从我做起,从现在做起,身边做起,从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。

(5)针对学生年龄特点,开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会,让学生学习环保知识,从中获得初步的环保能力。

(6)教导学生,拒绝使用一次性餐具、塑料口袋,倡导使用布袋子、可多次使用餐具。

(7)帮助父母搞好家庭卫生,以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。

二、活动准备:

1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。

2、环境布置(黑板布置、场地场景布置等)。

3、利用多媒体设备,学生集体朗诵小诗,唱歌等。

4、学生自主准备节目(诗朗诵,合唱,小品等。)

5、学生学习爱护环境知识,如何保护环境的资料。

三、活动步骤:

1、中队仪式

(一)、报告人数。

(二)、出旗、敬礼、奏乐。

(三)、唱队歌。

(四)、中队长讲话。

2、主题班会活动

(一)、活动导入。

(二)、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。

(三)、学生谈感想。

(四)、主持人做小结。

(五)、学生表演自编节目、小品、唱歌等。

(六)、中队长宣布主题班会结束。(呼号、退旗)

小学保护环境主题活动方案 篇9

一、活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)成立领导小组组长:xxx等

(二)开展系列活动

1、围绕今年的`世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课x校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30――11:30,xx公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxx;开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xxx老师负责。

3、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xxx负责组织。

4、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xxx负责。

5、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

7、提出一项改善环境的建议

8、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

小学保护环境主题活动方案 篇10

一.活动目的

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的'关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容

(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三.活动总结。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

小学保护环境主题活动方案 篇11

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

20xx年6月――7月

三、活动安排:

(一)、活动启动仪式

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、x月xx日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:

①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;

②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;

③劝说同学不乱丢垃圾;

④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。

在日常生活中,有良好的`环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(6月――7月)

1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

小学保护环境主题活动方案 篇12

一、活动宗旨:

为了更好的响应今年“六・五世界环境日主题“同呼吸 共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的'行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

二、活动内容

1、环境教育社会实践活动

2、世界环境日宣传活动

三、活动安排

(一)大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间: 20xx年5月31日下午13:00――17:30

2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

3、参加人员

(1)教师3名

(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

4。活动要求

①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

②自带相机。

③带好笔和笔记本。

(二)六五世界环境日宣传活动

1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

2、活动地点:东方广场大戏台

3、活动准备

(1)文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》 负责人:

②二胡独奏《江河水》 负责人:

(2)被污染的江河视频,负责人:

(3)环保宣传

①宣传展板、宣传单制作 负责人:

②宣传点教师:

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

(4)出行安排

①交通工具:

②演出学生:

(5)宣传短片

①文本:

②视频编辑:

③材料提供:

四、活动宣传

根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况,制定本方案。

一、活动目的

为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。

二、活动实施

(一)成立领导小组:

组 长:孙家浩

副组长:邢芳毅

成 员:葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任

(二)宣传发动

1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。

三、活动要求

各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:

1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

四、工作措施:

1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”――致全区广大青少年的`一封信》。

2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。

3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。

4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。

我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!


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