人生的自我价值与社会价值的关系1000字
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人生的自我价值与社会价值
1.人生价值 人生价值同样产生于主体需要和客体满足主体需要的关系中, 是人类 社会中人们之间的相互需要关系。 但这需要不是一般的需要, 是一个 人在生命旅途中, 通过自己劳动创造价值, 满足社会和他人需要的积 极的属性,即人生价值只能从人的社会意义、作用方面来界定。 “人 生价值指的是人在其一生中通过劳动创造对自我、 他人、社会的需要 的积极满足和贡献,或者说,是个人一生中的所作所为对自我、他人 和社会的生存和发展的积极意义和效用。 ”它着重强调人在满足需要 的基础上,对他人与社会的积极意义与作用。人生价值的根本内容, 是以贡献和索取的关系为实际内容的人和人的关系, 主要取决于个人 对社会和人民的贡献和献身精神。 2.人生的社会价值与自我价值
① 社会价值 所谓人生的社会价值就是个体的人生对社会和他人的存在与发展的 意义,是个体人生对社会和他人需要的实现和满足, 主要表现为个人 通过劳动、创造对社会和他人所作的贡献。可以说,劳动、创造和贡 献,是人生社会价值的基本标志。在这种价值关系中,个人对社会来 说,是满足社会需要的手段,谁对社会贡献大,价值就大;贡献小, 价值就小;没有贡献,就没有价值;如是有损于社会和他人,就只有 负价值,就会被社会他人所否定。
② 自我价值 所谓人生自我价值,是指个体的生活活动对自己的生存和发展所具有 的意义。主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 作为一定社 会关系中活动的个人,他的人生活动必然包含了对自身存在和发展的 意义。由于人的需要是多方面的,自我价值也是多方面的,如
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个人对 基本生存条件的获得,对自我社会身份的确认和尊重,以及在知识、 道德、人格等方面的自我完善等。自我价值的实现,是人所共有的追 求,也是个体进步的动力和表现。 ③ 社会价值与自我价值的关系
人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又密切联系、相互依存, 共同构成人生价值的矛盾统一体。在人的社会生活中,
每个人是手
段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的, 并 且只有达到自己的目的才能成为他人的手段, 一一这种相互关联是一 个必然的事实”。个人既不单纯是社会和他人的手段,也不单纯就是 目的,这个 必然的事实”是我们认识人生自我价值与社会价值的辩证 关系的基础。
一方面,人生的自我价值不仅是个体生存的前提, 也为个体的发展提 供条件。个体提高自我价值的过程,就是通过努力自我完善以实现全 面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值 的基础。
另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础, 没有社会价 值,人生的自我价值就无法存在。人总是生活在社会当中,个体无法 脱离社会而存在和发展。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价 值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。人是社会的人, 这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,
还
意味着以怎样的方式和多大程度上得到满足也是由社会决定的。 一个 人的需要能不能从社会中得到满足, 在多大程度上得到满足,取决于 他的人生活动对他人和社会的贡献,即他的社会价值。
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(二)人生价值的标准
1 .人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会 发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。
2 .人生价值评价的基本尺度,是劳动以及通过劳动对社会和他人做
出的贡献,这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
人是社会的人,总是生存和活动于各种各样的社会关系当中, 并受到 一定社会关系的制约。在实际生活当中,人们会选择自己的人生道路、 通过一定的方式实现自己的人生目的,以独特的思想和行为赋予生活 实践以个性特征。不过,任何个体的人生意义只能建立在一定的社会 关系和社会条件基础之上,并在社会中得以实现。离开一定的社会基 础,个人就不能作为人而存在,当然也无法创造人生价值。人的社会 性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。 一个人的生活具 有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对于一个人 的价值评判,也主要是以他对社会所做的贡献为标准。个体对社会和 他人的生存和发展贡献越大,其人生的社会价值也就越大,反之,人 生的社会价值就越小。如果个体的人生活动对社会和他人的生存和发 展不仅没有贡献,反而起到某种反作用,那么,这种人生的社会价值 就表现为负价值。
(三)人生价值的评价
要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌 握
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科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持: ① 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 ② 坚持物质贡献与精神贡献相统一。 ③ 坚持完善自身与贡献社会相统一。 ④ 坚持动机和效果相统一。 三、人生价值实现的条件
(一)人生价值实现的社会条件 ――客观条件或外部条件 1 .经济、政治、文化和社会条件是实现人生价值的基础。
大学生应把自己的人生价值目标建立在正确地把握当今中国社会发 展为我们所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。 2 .人生价值目标要与符合社会发展规律。
个体价值目标必须与社会主导价值目标相一致, 并不是简单地以社会 的导向替代个体目标,也不是简单地附和社会实际存在的某种价值目 标,而是指与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相 一致。在现实社会中存在着的各种不同的人生价值目标,
许多是不符
合社会发展趋势的,选择这样的人生价值目标,就可能走错人生之路, 使人生的路越走越窄。
(二)人生价值实现的个人条件 ―― 主观条件或内部条件
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1 .从个体自身条件出发
每个人的自身条件都会与其他人有一定的差异, 某一个具体的价值目 标,对这个人来说是恰当的、比较容易实现的,而对另一个人来说就 未必如此。因此,应当实事求是地根据自身的条件来确定自己的人生 价值目标。青年时期是一个人自身条件变化较大的阶段, 再加上社会 经验、人生阅历等方面的限制,人们往往容易把主观的想象当作对自 身条件的认知,夸大或者低估自身的能力,不切实际地抬高或者贬低 自己,从而给人生价值的实现带来意想不到的障碍。因此,客观地认 识自己,是确定人生价值目标的重要前提。 2 .努力创造实现人生价值的良好条件
① 人的素质 思想道德素质
是核心素质,提供精神动力。
科学文化知识水平一一是重要素质,提供智力支持。 生理心理条件一一前提条件。
② 不断提高自身的能力,锻炼实现人生价值的 本领”。
人在自然天赋上有这样那样的差异,在实现人生价值的过程中不可避 免地要受到自身条件的限制,但这并不是说,人是完全消极被动的。 个人的主观努力,在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现 程度。人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化。比 如,一个人最初只有参与劳动的一般体力条件,但在劳动过程中,他 会不断地提
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