研究生考试复试简历(如何准备一份令人心动的考研复试简历)

下面是好好范文网小编收集整理的研究生考试复试简历(如何准备一份令人心动的考研复试简历)，仅供参考，欢迎大家阅读！

整理自 @腿姐一笑而过复试课

不管你在什么位置，准备简历可以让你自己减缓焦虑，找回复试状态，或静下心，进入工作的状态。

一、为什么要准备简历？

复试要用

联系导师要用

联系研招办要用

打电话要用

为自我介绍准备

准备简历的时候，就能明白自己本科阶段有哪些内容可以去细化，

万一老师问你有没有参加过课题该怎么说？说什么？

本科看过哪些书、上过哪些课，你如何进行展开呢？

准备简历，其实很容易能让你平静下来，真正静下心进行内容复试。

简历的英文名？

Resume：简历

CV/curriculum vitae：履历

写简历，一定要简短，最多1页纸！

CV是履历，要附上很多研究成果、论文，最多可能像一本书一样厚，所以要谨慎用词。

二、简历的模板怎么找？

网上有很多模板，但是！不要去找那种花哨、无法体现内容、空间都没排满的简历。

一个好的简历，应该大致长这样 ↓

三、简历的内容

简历肯定是要改的。不要以为自己一次性就能写得超级完美。

那么，具体该怎么写呢？

原则是简单到复杂，先写出来，再润色。

由简单到复杂。先写简单句，再写长难句，再加上形容词、副词等修饰，再用一些高级词汇替换。咦？怎么和写英语作文一样？没错，就是一样的思路。

至少分为四块内容：

l 基本信息（考试情况）

l 教育经历（GPA，核心课程及分数）

l 研究经历（科研、论文、社会实践）

l 荣誉、个性等

不重要的条目少写一点。比如个人信息、兴趣爱好…

1、基本信息

不要写你的兴趣爱好是唱歌、是跳舞，你不是去相亲！

你的所有兴趣一定要和报考专业相关，没有就别写！

但其实，你可以有一些兴趣爱好，你总归会有关注一些报考专业相关的公众号之类的吧，你就说你的兴趣是“浏览”，注意哦你不是说你的兴趣是“研究”、“精读”，你的兴趣就可以是“浏览专业相关的前沿信息”，这没骗人吧！要学会包装！润色！

当然，你的所有兴趣不要给自己挖坑，假设老师问你，你浏览了什么，要能说得出来！

做简历鼓励大家去润色、去包装自己，但不是鼓励你去骗人！

你是真的要为你说的这些东西付出努力的。

说话的艺术：兴趣是“浏览专业相关的前沿信息”

2、教育经历

教育经历，就是你本科学过的核心课程。

要写和专业课和相关度高的！不要写和专业课无关的课程！

假设你是理科生，你还把毛中特写上去，这就是无效信息，浪费简历的空间。

假设你还把体育课写上去，你真的就会挨打（除非你考体育学校）。

核心课程还要附上你的分数。

Q：我分数差!

A：就不要附了！

Q：我有的课程分数还可以，但有的课程分数差！

A：那就只附上分数高的。

Q：我的分数里又有90的，又有85的，又有82的！

A：参差不齐的放，不要按分数高低顺序排！比如，你就放82,90,85,88…给人营造一种分数很高的感觉。

二战、三战的，去找自己本科的成绩单。

跨考的同学，你的核心课程和专业完全不相干，就有一点尴尬。所以要突出你高分的课程，显得你很优秀，展现出你有文献阅读的能力、查找资料、做综述的能力。最好再补充一些和专业相关的内容。

3、研究经历和荣誉等

理工科的同学，就是你的课题、做科研；

文科的同学，就是社会实践、民调、还有一些读书论文。

这些经历，有的通通往上怼。包括你的奖学金、获得的一些荣誉也是一样。

但是，你写的这些东西一定要能体现你的研究能力。

一些无关痛痒的奖项，就不要写。

比如说：获得了“最佳社长”、“街舞大赛冠军”、“运动会第一名”…

这些和专业、和研究完全没有任何关系的内容，一定不能写，都是减分项！

但如果你完全没有经历，该怎么准备？

现在可以去看一些专业前沿的书籍或是前沿的论文，自己整理整理。

网上有很多“网课”，各种慕课呀，这种拿证是很快的，趁现在到复试前，快速地修一门慕课，也算是经验。

线上会议。还有一个技巧，现在很多机构、老师都会在线上开一些学术会议，去自己学校的主页、论坛、甚至是b站上去找一找有没有学术会议的直播或录屏，这样你就可以写“参加某某学术会议”。

当然，一定要建立在你真正能总结、学习到一些内容的，你真的知道一点点的。

因为老师可能会问你在这个课程、学术会议中你收获到了什么，不用太多，一两点都可以。如果你什么都答不出来，就会给老师留下很差的印象。

总结几点原则

1、 相关性原则。你写的所有东西都要和报考专业相关，包括你的兴趣爱好、研究经历等；

2、 尽可能写亮点，亮点可以展开说。如果你真的有亮点，一定要突出。尤其是跨专业的同学，教育背景和研究经历不太好写的时候，真正能写的一些亮点就可以展开来说。

打个比方，你的初试成绩还不错，这就是可以展开的亮点。假设你的亮点是你的学术能力，你就说你做过科研，具体是什么。跨专业的同学，要突出自己的学术“潜力”。

注意事项：突出“潜力”，禁止出现“我喜欢”、“我感兴趣”这种话！

什么是学术潜力？比如说你会看文献，本科看到时候写过什么论文，帮助老师整理过什么东西，就可以润色成“有较好的文献查找、搜集、整理、综述的能力”。或者你帮老师翻译过什么东西，这也可以呀，英语能力可以。

那具体展开怎么操作呢？

3、展开说最好的方式：事情+方式+结果

你做了什么事？怎么做的？最后取得怎样的结果？

举例：

我曾参与学科老师的课题研究，与小组成员一起整理资料，查找文献，获得老师一致好评。

（看上去还不错是不是？但其实还可以更好！）

本科期间，我曾经参加xx教授的课题研究，主要负责收集与xx相关的xx文献，采用问卷调查、历史分析、整理文献等方式获得的xx的数据资料整理，对课题的xx领域初步进行研究分类，曾经参与撰写xxx，获得老师一致好评。

亮点的展开，就是把事情具体化，把方式说出来，把结果写出来。简历当然一定不能作假，但是可以润色的。当你想去展开你的亮点的时候，你是在回忆自己做这个事情的具体过程。

当你在准备亮点的时候，其实是在帮你去发现，你自己比较薄弱的地方，帮你去扩充你可以准备的方向，而且是非常符合你自己的特点和特色的，而不是一些大原则、大方向。