校就业面试自我介绍(面试高校时如何进行自我介绍要注意什么)

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自我介绍可以帮助老师们尽快了解你，并提出一些针对性的问题；而你则可以利用这些东西“顺理成章”地突出自己的优势，甚至可能你原本的实力并不出众，但通过这一环节却能让你“咸鱼翻身”。个人简历的作用是书面形式的陈述，帮助老师们了解你的情形和实力；而自我介绍就是在个人简历的基础上，做一次重点突出，及引导后面的针对性提问。

包括哪些内容

1、总体介绍

自我介绍分为中文和英文自我介绍两种，基本在2-4分钟即可。

自我介绍需要依次介绍自己的基本信息，学术学业情况，生活和学习的经历，参加过哪些社会活动，获得过何种表彰，发表过哪些论文，为什么想保这所学校，读研的目的，兴趣爱好等，最后记得加上感谢语。

自我介绍有几个不可或缺的要素：名字，年纪，所在学校，专业，家乡，特长爱好。从中要体现考生的科研潜力，要重点突出围绕所报考的专业，从“做过什么”，“做成过什么”，“将来想怎么做”几方面展开，突出自己的特长和专长，体现学生的思维逻辑。

2、各个击破

①表明身份：只要介绍好自己的姓名，年龄，就读的院校、专业即可。注意发音要准，吐字要清晰。

②概括自己的实践经历和学术学业情况：此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获，对以后学业的帮助，并不仅仅是经历本身。

③概括自己的特点：此部分用简短的话概括自己的特点，如，性格，爱好等，不要太夸张，也不要太啰嗦，并且体现这些特点对自己身心的提升能力。

通过自我介绍要向老师展现你自己的优点在哪里，让老师知道你为何适合这个专业，切勿提与所选专业无关的优点，注意要向老师展现你的逻辑感，要传递出一种积极向上，自信阳光的感觉。

3、结尾

重要的地方在于：直接点明“我就是想去你们学校，希望你们能给与机会”之类的。相当于是把前面所有隐藏的意思直白地说出来。

该注意些什么

1、突出重点

自我介绍的时间总共就那么点，如果你一点一点地罗列自己优势的话，那还要简历干什么？

你的目的只有一个：突出自己最大的优势，让自己在那么多的竞争者中脱颖而出。

一些个性化的、细节性的东西可能会让老师更感兴趣也更印象深刻。

2、言简意赅

能用一句话说明的，绝对不要用第二句话。尤其是前面几项的内容。

感觉不是很突出的就不要说，简历上有；感觉没必要说的也不用说，老师可能没兴趣听；感觉可能会被后面提问环节问到，但自己很可能回答不上来的，一定不要说。

3、重视自信和决心

让老师看出你的优秀是手段，而让老师看出你的自信和“我最适合你们”才是目的。

一定要找自己和目标校（甚至是老师）之间的契合点，并根据契合点来展示自己。这样才能事半功倍。

今天我就来给大家详细介绍一下自我介绍的详细内容：

第一部分：

我叫xxx，来自xxx【交代本科院校、院系】，xxx人【交代家乡】，经过三年的努力学习，在年级xx人中，排名第xx，获得过国家奖学金、xxx奖学金等xx余项奖励【交代获得的奖学金】

解析：

在所在省份大学参加夏令营时交代家乡可以在一定程度上拉近与老师的距离，会让老师觉得你留下来的意愿更大，不会轻易抛弃这个Offer

获得奖励（奖学金、竞赛奖项等）可以体现你的综合素质和学习情况，便于老师更立体地了解你，同时也为之后的竞赛介绍做了铺垫

第二部分：

一直以来，我非常喜欢xxx方向【交代你感兴趣的方向，最好和所报方向相符】，为此我从大一开始积极申报xxx项目，并以第xx作者发表xxx论文【在所感兴趣的领域，交代你的科研成果】。在论文撰写过程中，我主要负责xxx【交代你负责的部分，建立了哪些模型？选取哪些算法？解决了哪些问题】

解析：

对于大多数保研生来说，科研项目都比较重要，放在前面说也可以尽快让老师了解到

第三部分：

我学习能力强，有着自己独特学习方法，大一上学期加权xxx，排名xxx【可以适当降低这个排名，利用欲扬先抑的道理】，经过努力和摸索，大二大三加权均在90分以上，均位于专业第一【凸显你学习方法的有效性】

当然一开始就优秀的同学就直接自信地说出来就好啦

解析：

老师可能会对你的学习方法感兴趣，问你如何学习

通过你的专业成绩展现你大学的努力程度

第四部分：

我具有较为丰富的xxx大赛的参赛经历【开始交代竞赛经历】，尤其是在xxx大赛中，我们团队运用xxx方法，构建xxx模型，解决了xxx问题，在决赛中，我以主答辩人带领团队荣获全国xxx等奖【交代其中一个最重量级的比赛，并简略介绍比赛内容，同时交代自己是在比赛中的职责】

解析：

自我介绍有时长限制，因此介绍其中较为重要的1-2个即可

详细介绍最具含金量、自己最了解的竞赛，可引导老师提问

第五部分：

（若有专利可以在此段交代）

我具有较强的创新与改善意识，三年来累计发表xxx篇专利

解析：在专利这一段，可以交代自己的特色之一：较强的创新与改善意识。研究生导师一般都喜欢思维发散，善于发现问题并且能够通过一些创新将问题解决，所以这个特色正好是点对点的特色，建议大家在介绍的时候补充上。

第六部分：

即便大学三年已经取得了一些成绩，但我深知自身还存在很多不足【交代很谦虚】，如果能在接下来的面试中得到各位老师的认可，加入xxx大学，我准备将xxx与xxx做一下方向的结合与拓展，同时我也一定会将研究生看成事业，用心的经营，做出属于我自己的成绩，为xxx大学增光添彩。

解析：表明日后渴望的研究方向及自己读研的决心。

自我介绍准备版本

不同的夏令营可能对自我介绍有着不同的时长要求，为了在规定时间内能够更加全面地表现自己，我还是建议大家多准备几份不同版本的自我介绍，并且勤加练习哦

一般自我介绍需要准备两个版本，一分钟的中英文自我介绍和两分钟的中英文自我介绍。

一分钟的自我介绍比较精简，所以你要讲出导师感兴趣的重要信息，做到语言精练、表达全面，主要涉及先前的一二四六部分，可根据自身要求进行调整。

两分钟的自我介绍可以在一分钟的基础上进行合理补充，可以适当介绍你的具体经历，主要参考之前的一至六部分。

保研的路上什么事情都可能发生，一定不要忘了初衷——保研，其他只管交给时间，无需患得患失，保持好心态。

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