值日班长的值日感言(值日班长发言稿)
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值日班长发言稿(精选7篇)
值日班长发言稿 篇1
敬爱的老师,同学们:
大家好!
我叫,在这次班干部竞选中,我要竞选的是值日班长。
之所以要竞选值日班长,首先,我的集体荣誉感很强,我想为同学们全面服务,带领同学们齐心协力,一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次,我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课,还要管理班里70名同学非常辛苦,而我愿意当老师的得力助手,尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后,我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼,也是对自己初中生活的一次勇敢的`挑战。
在竞选班长方面,我有自己的优势。我性格活泼,爱好广泛,在五年的小学生活中,我的学习成绩优异,语、数、外成绩在班级一直都名列前茅,多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号,还被评为油田一小“十佳学生”。另外,在小学时,我连续四学期担任班级副班长,负责管理班级的纪律、量化考核,在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得,我完全有能力来担任我们初一(10)班的班长。
进入初中,我觉得当值日班长的第一个要求是――学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲,认真做好笔记,积极思考老师提出的问题,在课下,高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习,做好同学们的榜样,引领大家在学习上不断地向前进。
作为值日班长,我还要以身作则、严于律己、尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,在同学遇到困难时积极伸手相助,在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务;遵守校规校纪,时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理,就会成为一个好榜样,带动着同学们向班长学习,形成一个良好的班风。
如果我当上了班长,我会把班级管理得井井有条。在早上早读前,我会组织大家进教室,一起朗读当天该读的内容;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室,准备上课,如果老师迟迟未来,我会走上讲台管理纪律;下午,我会在预备铃打响后的十分钟,让同学们安静地学习,等待老师的到来;在自习课中,我会主动地走上讲台管理纪律,让大家有一个安静的学习环境。
同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,我们班一定是最棒的!
希望大家支持我,谢谢!
值日班长发言稿 篇2
敬爱的老师,同学们:
大家好!
我们一起学习,玩耍,生活已经三五年了,在这些年里,我们509班在老师的指导下荣获了不少奖,这令我们每一位同学都自豪无比,并且大家都因为在509这个小家里而骄傲,想到这,我感到开心无比。
新学期,在不知不觉中已过了一个月了,为了能让509中队获得更多优异的成绩,我决定参加值日班长竞选。能当上值日班长,并不代表掌握了可以命令同学的权利,而是有了更多让班级取得成绩的机会,更多帮助同学的机会。所以,只要我能成功竞选,我一定会更为班级、同学服务。接下来,我来谈一下我认为一个好班长是怎么样的。
一、一定要爱护同学们。在同学们的学习、生活中更好地帮助同学。
二、一定要以身作则,严以律已。一定要好好学习,努力向上,这样才会让同学们学习你,都变得更好,让班级变得更优秀。
三、一定要听从老师,成为班长之后,掌握了一定的权力,但一定不能单独决定,不听老师的话,这样会让班风变得恶劣。
希望同学们能支持我成为值日班长。
谢谢大家!
值日班长发言稿 篇3
敬爱的老师,同学们:
大家好!
我叫,今天,我能站着这个讲台上,竞选值日班长,是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位,帮老师和同学之间架起一个桥梁,我会把同学们的想法告诉老师,会把老师的意见及想法告诉同学,使我们更好的了解老师!值日班长,也算是“一班之长”,首先要给全班的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大家服务,作为值日班长,我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通,和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短,互补不足的地方,提高大家的积极性,和大家共同进步!最后,我认为作为一个班的核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家!
请同学们把手中最宝贵的一票投给我,谢谢大家!
值日班长发言稿 篇4
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我们一起学习,玩耍,生活已经三五年了,在这些年里,我们509班在老师的指导下荣获了不少奖,这令我们每一位同学都自豪无比,并且大家都因为在509这个小家里而骄傲,想到这,我感到开心无比。
新学期,在不知不觉中已过了一个月了,为了能让509中队获得更多优异的成绩,我决定参加值日班长竞选。能当上值日班长,并不代表掌握了可以命令同学的权利,而是有了更多让班级取得成绩的机会,更多帮助同学的机会。所以,只要我能成功竞选,我一定会更为班级、同学服务。接下来,我来谈一下我认为一个好班长是怎么样的。
一、作为班长,一定要爱护同学们。在同学们的学习、生活中更好地帮助同学。
二、一定要以身作则,严以律已。作为班长,一定要好好学习,努力向上,这样才会让同学们学习你,都变得更好,让班级变得更优秀。
三、一定要听从老师,成为班长之后,掌握了一定的权力,但一定不能单独决定,不听老师的话,这样会让班风变得恶劣。
希望同学们能支持我成为值日班长。
谢谢大家!
值日班长发言稿 篇5
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我叫,在这次班干部竞选中,我要竞选的是值日班长。
之所以要竞选值日班长,首先,我的集体荣誉感很强,我想为同学们全面服务,带领同学们齐心协力,一起把我们班打造成团结、奋进的优秀班集体。其次,我觉得班主任熊老师每天既要备课、上课,还要管理班里70名同学非常辛苦,而我愿意当老师的得力助手,尽自己最大努力协助老师把班级管理好。最后,我认为当值日班长可以使自己各方面能力都得到很好的锻炼,也是对自己初中生活的一次勇敢的挑战。
在竞选班长方面,我有自己的优势。我性格活泼,爱好广泛,在五年的小学生活中,我的学习成绩优异,语、数、外成绩在班级一直都名列前茅,多次荣获“优秀少先队员”、“三好学生”、“四好少年”等荣誉称号,还被评为油田一小“十佳学生”。另外,在小学时,我连续四学期担任班级副班长,负责管理班级的纪律、量化考核,在班级管理方面我积累了许多宝贵的经验。我觉得,我完全有能力来担任我们初一(10)班的班长。
进入初中,我觉得当值日班长的第一个要求是――学习成绩优异。我会在课堂上专心听讲,认真做好笔记,积极思考老师提出的问题,在课下,高质量地完成老师布置的每一次作业。每门学科都要全力以赴地学习,做好同学们的榜样,引领大家在学习上不断地向前进。
作为值日班长,我还要以身作则、严于律己、尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,在同学遇到困难时积极伸手相助,在任何时候、任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急,热心为同学们服务;遵守校规校纪,时时刻刻严格地要求自己。班长守规矩、懂道理,就会成为一个好榜样,带动着同学们向班长学习,形成一个良好的班风。
如果我当上了班长,我会把班级管理得井井有条。在早上早读前,我会组织大家进教室,一起朗读当天该读的内容;每节课上课前提前一分钟提醒所有同学进教室,准备上课,如果老师迟迟未来,我会走上讲台管理纪律;下午,我会在预备铃打响后的十分钟,让同学们安静地学习,等待老师的到来;在自习课中,我会主动地走上讲台管理纪律,让大家有一个安静的学习环境。
同学们,请信任我,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,我们班一定是最棒的!
希望大家支持我,谢谢!
值日班长发言稿 篇6
各位同学:
大家好!
我叫,今天,我能站着这个讲台上,竞选值日班长,是我的莫大的荣幸。
我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位,帮老师和同学之间架起一个桥梁,我会把同学们的想法告诉老师,会把老师的意见及想法告诉同学,使我们更好的了解老师!值日班长,也算是“一班之长”,首先要给全班的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大家服务,作为值日班长,我觉得我能与班上的每一个同学进行很好的沟通,和同学们处好关系。在班上营造一个团结友爱、互帮互助的氛围。使大家扬长避短,互补不足的地方,提高大家的积极性,和大家共同进步!最后,我认为作为一个班的核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家!
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尊敬的老师,亲爱的家长:
大家好。我是周一的值日班长。在新的一学期里,同学们都非常迅速的适应了初中的环境。但是思想也渐渐出现了两极分化的现象。有的同学上课认真听讲、积极发言,积极参加班级和学校的各种活动。有同学上课调皮捣蛋。不能够认真及时的完成作业。
下面对同学们好的一方面进行表扬:
1、同学们上课认真听讲积极发言,课堂纪律较活跃。
2、能够认真听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师提出的批评,改错态度认真。
3、自习课上同学们纪律较好效率很高。
4、体育课上同学们跳绳、跑步、踢键子,同学们都能不为坚难,坚持不懈。
5、午饭过后同学们都能自觉地在食堂里捡矿泉水瓶饮料瓶来为班级攒班费这让我们懂得了荣辱共存的道理。增强了集体荣誉感。
6、为了提高同学们的`学习劲取无数同学们的行为规范,我班制定了个人积分制,由值班长进行加分,放学之后进行统计,评出优秀个人和进步之星。分数少的同学要继续加油,分多的同学要继续保持。为班里做了很好的学习气氛
但是也有一些不足的地方,对此提出批评并作出以下要求。
1、周末作业不能及时完成。例如韩某某同学和陈某某同学经常不写作业,为此朱老师经常拿出第一节课的数学课来整治作业。
2、周一上午第三节课是语文课。同学们都在下面窃窃私语搞小动作不认真听讲。课堂纪律不算好。
3、下午上微机课的时候。在上楼的时候同学们经常大吵大闹、守纪律打扰别班当同学。搞得鸡犬不宁。每次微机老师经常教我们带回教室。整顿纪律。
4、体育大课的时候。同学们总是装备的时候不能做到快静齐。拖拖拉拉,经常上课几分钟后也站不好队。
下一步我们要努力作到以下几点:
1、上课认真听讲积极发言。
2、认真仔细完成作业,做到不漏题不少题。
3、遵守课堂纪律,不大声喧哗。
4、对待老师提出的问题要认真思考积极改错。
以上是我的总结的全部内容,如果有不好的地方请大家为我指出来,另外,我想先向老师,家长们拜个早年,祝大家身体健康,万事如意。