双百活动总结与感受(双百活动工作总结)

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总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

双百活动工作总结 篇1

一、县委、县政府实施的“双百”工程，是帮助农民增收，改进干群关系，改进领导作风的重要载体。作为峦庄镇党委书记，我深刻认识到这一活动的.重要意义，竭尽全力地为所包村马峡村“解民忧、办实事”，为该村的基础设施建设、产业发展、社会稳定等做了一定成绩。一年来，我主要做了以下几方面的工作。

二、狠抓宣传，寻找出路。我陆续5次深入到村里，召开群众会、干部会、党员会，到田间地头、家庭院落，宣讲中央“一号文件”精神，把一号文件印制成宣传册广泛散发，帮助村上制定农民增收规划，寻找增收渠道，特别是宣传加快基础设施建设对于提高农业综合效益的重要性，宣传大力加快产业结构调整对促进农民增收的现实意义，宣传“赶出农民去打工”是实现当年增收的重要举措，从而帮助村上规划了要急需完成的基础设施建设项目，确立了“内抓药材，外抓劳务”的产业发展思路，坚定了村组干部通过努力实现“今年人均纯收入增加150元”的工作信心。

三、加强基层组织整建，维护社会稳定。我亲自率领工作组深入到村上，对支部班子进行整建，根据工作需要和群众意愿，撤换了年迈多病的老支书，重新选举了年富力强、工作负责、富于开拓精神的郑道学担任支部书记，进一步增强了班子的活力和创造力、凝聚力，并多次召开两委会进行研究，规范各自工作程序，理清二者关系。同时，与村组干部一起调解比较突出的赵学贵等民事纠纷5起，调解杨桂芳等群众上访案件3起，使社会秩序趋于稳定，创造了良好的生产生活秩序。五、努力培育主导产业，实现当年增收。一是“内抓药材”，协调组织群众销售水飞蓟25000多斤，收入达7万余元，同时，大力扩大药材种植规模，建立“党组织科技致富示范基地”一处，发展水飞蓟等中药材100亩；二是“外抓劳务”，积极组织外出务工人员技术培训，帮助村上成立“劳务协会”，并亲自与外地联系，组织20多名群众去河南承包工程，现在，全村外出务工170多人。三是帮助所包户发展产业，现在党员致富示范户严斗金、严斗来、严久美三户养猪已达50头，种植药材2.8亩，在帮扶贫困户徐景明脱贫上，坚持产业扶贫，共养猪5头，种药1.1亩。

双百活动工作总结 篇2

一、学校高度重视，全员动员。

由校长主抓，德育副校长和教育处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园闭路电视，播放法制录像。

我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片，组织全体学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。

我校与社区相配合，在校园内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

双百活动工作总结 篇3

为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制教育，取得了一定的成绩。

一、组成领导机构

组长：刘增平

副组长：郄海英

成员：各班班主任

二、开展多方位宣传

1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教育。

2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。

三、采取一系列措施

1、在广泛宣传、认真学习，形成氛围的基础上，我们根据本校实际情况，采取了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来，做到法制教育与行为养成教育相结合，受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容，印成学习资料，分发给各班进行学习。

2、升旗仪式以法治教育主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。

3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。

4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事件基本没有，校园环境整洁净化。学生学习目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。

双百活动工作总结 篇4

一、领导重视，落实责任

为全面开展今年青少年法制宣传教育周活动，共青团天元区委、天元区司法局多个单位下访了《关于开展青少年法制宣传周活动的通知》，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。

二、突出重点，开展多形式宣传

青少年法制宣传教育周期间，我区紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。

1、大力开展校园学法用法活动。开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动，营造浓厚的法制宣传氛围。各学校根据自身特点，开展法制主题班会、法制故事会、普法知识竞赛、法制征文和法制手抄报比赛、出法制宣传栏、法制图片展览、参观法制教育基地等，使广大师生受到了一次深刻的教育，成效显著。

据统计，在此次青少年法制宣传教育周活动中，全区各中小学共印发宣传资料30000份，共出法制宣传栏（黑板报）30期，法制教育图片展览100余幅，受教育师生达1万人次，在校学生受教育面达到90%以上。通过开展法制宣传教育活动，有效地增强了青少年的法制观念和法律意识，积极预防和减少了青少年违法犯罪，促进了社会的和谐稳定。

2、积极组织开展送法进学校活动。区司法局、区教育局办充分利用活动时期，深入开展“法律进学校”青少年法制宣传活动。区司法局组织普法讲师团一行分别前往雷打石中学、马家河中学、三门中心小学等中小学校进行《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》相关法制知识讲座。

法制课上，交警队刘伟、法院欧阳建新庭长，法援中心主任欧阳芳等法律工作人员以培养青少年学生遵纪守法的良好习惯和加强自我防范保护意识为重点，结合荣辱观、价值观及道德观思想教育，通过生动鲜活的典型案例，对宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、以及青少年维权等方面的法律法规知识进行了深入浅出的讲解和剖析，教育青少年学生要远离暴力，远离犯罪，做一名遵纪守法的好学生。

同时，向同学们讲解了青少年在遇到不法侵害时，应如何处置和应对，保护自己和同学的生命财产安全。课后，区司法局还给中小学生送去了组织编印的青少年法制宣传资料。此次法制讲座让学生们接受了一次深刻的警示教育，提升了同学们的防范意识和法律意识，使广大青少年养成自觉学法守法用法的行为习惯。

3、深入推进依法治校活动。大力推进依法治校，深入开展“依法治校示范校”创建活动。全区各中小学以青少年法制宣传教育周活动为契机，狠抓制度建设，强化民主管理，用法律规范人，用制度约束人、依法管理、依法办事蔚然成风。

4、加强对特殊群体青少年的法制宣传教育。通过组织关工委、司法行政人员、律师、法律工作者积极参与社会帮教活动，加强对未成年、青年服刑人员，服刑人员子女的教育，建立结对帮扶制度，使帮扶对象在经济上有人资助、思想上有人帮助、学习上有人辅助。建立“三个一”工作机制，即给每名青少年社区服刑人员配发一册普法读本、配备一名法律监护人、进行一次解矫前评估，以进一步强化特殊人群法制宣传教育工作。

三、积极宣传，效果显著

通过对全区青少年的法制宣传教育，取得了良好效果。全区青少年法制宣传教育周活动，在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与，如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系，中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

双百活动工作总结 篇5

一、提高认识，加强组织领导

为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动，我县各级党委、政府高度重视，各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》，明确了工作任务，落实了工作责任和措施，形成了上下联动、齐抓共管的格局，确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合，突出教育内容

在青少年法制宣传教育周活动期间，全县上下采取全方位多角度的教育形式，以部门为依托，以活动为载体，社会人人动员，学校个个参与，部门积极配合，各方齐抓共管，让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中：

（一）大力开展了在校生的法制宣传教育活动

县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动，大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”，交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然，老师讲的头头是道，学生听的津津有味。整个课程生动有趣，学生通过学习这些常识，给予他们在今后的学习生活中以正能量。

（二）进一步健全和完善了法制副校长工作机制

为加强法制副校长队伍建设，9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日，组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识，了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会，活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛，全校二千多名学生参加竞赛活动。

（三）大力宣传和开展“依法治校”创建活动

借此契机，全面加强学校法治示范校创建活动，加强督查，提出要求，落实创建方案，认真抓好法制教育的`计划、课时、教材、师资“四落实”，各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式，加大宣传力度，广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性，提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性，营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前，有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

（四）高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长

县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料，深入社区、村组，积极开展法律“五进”活动，形成家、校、社会三维网络共同教育态势，为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育，帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力，切实维护其合法权益。

（五）认真组织了“现身说法”警示教育活动

县禁毒办9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城区学校，宣传禁毒知识，教育学生远离毒品，加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位，于9月26、27日，在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育，极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

（六）加大宣传力度

加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织，通过张贴宣传标语、挂横幅等形式，形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条，要求在各中小学校的校园内外张贴，如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识，增强宪法观念，争做守法公民”等，对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间，全县各地共办好了近138期法制宣传园地，并充分利用电视、广播等新闻媒体作用，大力宣传法制知识，营造了宣传声势。

三、完善制度，增强青少年法制教育成效

我们充分利用学校这一主阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面，纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长，负责对学生的法制教育和预防犯罪教育，各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动，即：开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机，继续深入扎实地开展青少年法制教育工作，积极探索，建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性，传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

双百活动工作总结 篇6

一、深入调研，了解村情。

没有调查就没有发言权，更没有开展工作的权利。3月份，我利用5天时间，走访了全村部分党员、贫困户、村组干部、“能人”及村民代表，和他们倾心交谈，了解他们心中所急和所盼，掌握全村经济发展状况和发展方向，写心得体会18篇，并撰写题为《马峡村经济发展的现状和出路》的调研论文1篇。通过调研，我认识到：该村是全镇最小的村之一，只有867口人，经济发展缓慢，2003年人均纯收入仅1334元，名列全镇倒数第一，存在的主要症结问题有：

一是支部的战斗堡垒作用难以发挥，两年换了三任支书；

二是群众上访频率相对较高，群众纠纷较多，社会秩序不够稳定；

三是农民增收渠道狭窄，不思进取的多；针对以上问题，我决心从支部班子入手，以产业发展、基础设施建设、民间纠纷排查为重点，努力扭转经济停滞不前的局面。

二、狠抓宣传，寻找出路。

我陆续5次深入到村里，召开群众会、干部会、党员会，到田间地头、家庭院落，宣讲中央“一号文件”精神，把一号文件印制成宣传册广泛散发，帮助村上制定农民增收规划，寻找增收渠道，特别是宣传加快基础设施建设对于提高农业综合效益的重要性，宣传大力加快产业结构调整对促进农民增收的现实意义，宣传“赶出农民去打工”是实现当年增收的重要举措，从而帮助村上规划了要急需完成的基础设施建设项目，确立了“内抓药材，外抓劳务”的产业发展思路，坚定了村组干部通过努力实现“今年人均纯收入增加150元”的工作信心。

三、加强基层组织整建，维护社会稳定。

我亲自率领工作组深入到村上，对支部班子进行整建，根据工作需要和群众意愿，撤换了年迈多病的老支书，重新选举了年富力强、工作负责、富于开拓精神的郑道学担任支部书记，进一步增强了班子的活力和创造力、凝聚力，并多次召开两委会进行研究，规范各自工作程序，理清二者关系。同时，与村组干部一起调解比较突出的赵学贵等民事纠纷5起，调解杨桂芳等群众上访案件3起，使社会秩序趋于稳定，创造了良好的生产生活秩序。

四、努力多办实事、办好事。

在了解到东西头两个组236人饮水困难，至今尚未拉通自来水时，我积极与有关部门联系，投入资金0.3万元，埋设管道1100米，拉通了自来水；安基、中厂两个组的村组公路破烂不堪，每年大量的水飞蓟难以出售，学生上学苦不堪言，我积极召开村组干部协调会，按照“一事一议”的办法，组织群众投工1000个工日，完成1.5公里的村组公路修建，1.2公里的村组公路的拓宽改造，总受益人口达400多人；窑沟、大坪两个组42户177人因为隔河而住，出行十分不便，我与县相关部门联系，投入水泥20吨，建起跨度29米的大桥一座；在得知联通、移动公司将要在峦庄建基站的消息后，我积极与公司取得联系，将马峡村列入两个基站的覆盖范围之内，现在，该村拥有手机人数已达60多部；马峡村小在校学生64人，全部在6间C级危房内就读，我上跑下联，利用“两基”复验之机，争取资金0.5万元，改造危房6间。

五、努力培育主导产业，实现当年增收。

一是“内抓药材”，协调组织群众销售水飞蓟25000多斤，收入达7万余元，同时，大力扩大药材种植规模，建立“党组织科技致富示范基地”一处，发展水飞蓟等中药材100亩；

二是“外抓劳务”，积极组织外出务工人员技术培训，帮助村上成立“劳务协会”，并亲自与外地联系，组织20多名群众去河南承包工程，现在，全村外出务工170多人。

三是帮助所包户发展产业，现在党员致富示范户严斗金、严斗来、严久美三户养猪已达50头，种植药材2.8亩，在帮扶贫困户徐景明脱贫上，坚持产业扶贫，共养猪5头，种药1.1亩。

双百活动工作总结 篇7

20xx年10月20日到20xx年12月20日，为进一步养成守法、用法的自觉意识和良好习惯，增强自我保护、防范不法侵害的能力，保障职工权益，促进社会和谐稳定。南刘集乡组织动员司法所干部职工、律师事务所的法律顾问到辖区内重点民营企业开展“法治体检”活动，企业管理人员及员工共约一百多人参加。

1、准备充分、试点带动。

本次活动由律师为广员工进行法治讲座，律师以“公司与员工关系”为切入主题，结合多年的法律工作经验，以案说法，深入地讲解了员工与企业相应依存的关系，并以此为基础，分析了该如何防范相关的劳务纠纷，化解危机，并对员工在劳务期间潜在法律风险提出防范建议等，给在场的员工深刻的启发。

2、协调配合、推进迅速。

本次“法律服务进企业”活动还组织开展了法治座谈会和现场法律咨询。法治座谈会上，各职能部门负责人与企业管理人员进行面对面的交流，及时解答了企业管理人员提出的关于职务犯罪、公司税务、员工个人保障等问题，并较详细地为企业管理人员讲解企业生产经营活动中所涉及的相关法律知识。在现场法律咨询会上，通过向企业员工发放普法宣传手册及宣传品等形式共发放宣传资料1000份，增强企业普通职工的法治意识。

3、全面推进、效果明显。

通过走访企业开展交流座谈，强化了企业管理层依法经营意识和职工的依法维权意识，在下一步的走访过程中，张家圩司法所将为更多的本地企业搭建律师顾问平台，让企业管理人员能方便地与律师（法律顾问）进行面对面的交流，尽可能地减少企业生产经营活动中所遇到的风险，强化风险化解能力。

20xx年1月10日

双百活动工作总结 篇8

一、高度重视，全力做好各部门协调工作

“双百”活动使开展法治宣传教育的重要载体，十师北屯市“双百”活动组委会切实加强对活动的组织领导，通过法学会、组织部、宣传部、党校、司法局等单位和部门分工合作，协调配合，加大组织力度，认真落实场地、人员、资金等；将“双百”活动与“七五”普法等活动结合起来，增强活动的针对性和实效性，创新形式，制定详细的实施方案，举办了专题宣讲活动。

二、精心组织，多方位开展“双百”活动

3月1日，一八二团普法办、团工会、光明社区共同开展“三八”妇女节法治宣传活动。以现场发放宣传材料、现场咨询、居民文艺表演等形式，宣传《反家庭暴力法》、《法律援助条例》、《宗教事务管理条例》等法律法规知识，现场解答如何运用法律武器来维护自身权益、遏制家庭暴力、建设幸福家庭等方面的问题。此项宣传活动的举办提高了社区居民的法律意识，增强了他们用法律知识维护自身权益的能力。

4月20日至22日，开展了面向十师各团场单位、十师北屯市单位及师市直属各单位普法依法治理小组的普法联络员的“双百”活动法治讲座，新疆师范大学法学院院长陈彤教授做了题为“全面推进依法治国，全面建设法治新疆”的专题讲座，陈彤教授结合多年参与研究新疆地方法条制定的经验及新疆敏感的民族话题，给大家讲解了依法治国、法治新疆的重要性。

5月25日，由中国政法大学研究生支教团的老师为北屯中学初中部学生带来了“抵制校园暴力”主题法治讲座。本次讲座从校园暴力产生的个人原因、家庭原因、社会原因等方面详细介绍了为什么青少年容易引发暴力行为。并介绍了面对校园暴力学生应该怎么做，为学生保护自己和其他同学提供了良好的方式方法。

6月27日，师市司法局张文锋警官，为学校八年级400余名学生进行《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识讲座，以增强学生辨别是非和自我保护的能力。

9月28日，为庆祝传统敬老日“九九”重阳节，一八五团联合社区在185团老年活动中心开展迎重阳老年人权益保障法法律知识讲座活动。从老年人切身实际利益出发，为185团老年人讲解《老年人权益保障法》相关法律法规，为老年人解答生活中遇到的困难事以及节日期间预防电信诈骗注意事项。

三、做好宣传，大力推进“双百”活动开展

加强对“双百”活动宣传工作的统筹，创新宣传报道方式，加大宣传报道的力度。通过与新闻中心、电视台等媒体的沟通，对“双百”活动进行多种渠道广泛深入的宣传报道，灵活应用新媒体，在微信和微博等公众平台发布推送消息，在师市政务公开门户网站上宣传报道，不断扩大“双百”活动的社会影响力和渗透力，扩大法治宣传的受众面。

四、加强培训，提高法治宣传队伍的素质建设

保持基层法治宣传机构和队伍的稳定，保护好、发挥好他们的积极性，为“双百”活动打下良好基础，为法治师市建设做出贡献。组织两级干部参加法治宣传培训班，提高了师市法治宣传队伍的政治素质和业务能力，以适应当前法治宣传工作的需要。

五、下一年总体工作思路

一是要以十八届六中全会精神为指导，按照法治建设的新常态，制定“双百”活动的长远规划，探索法治宣传的新模式，打开新局面。

二是继续推进“百名法学家百场报告会”活动，计划开展面向社会各方位、各层面的法治宣讲活动，努力做到普法活动无死角，加强整个师市的法治观念。

双百活动工作总结 篇9

通过“双百”人物事迹的学习，我吸收了一股无形无色的力量，使我的心不断的被震撼，不断的潸然泪下。他们有的已经离我们而去，有的依然生活着；有的我们很熟悉，有的我们比较陌生。身残志坚的张海迪；舍己为人，救死扶伤的叶欣；以“不怕苦，不怕死，不为名，不为钱，一心为国家，一切为人民”为宗旨的“铁人”王进喜；为四川输送25.8吨却不信离开我们的邱光华；以笔为武器为祖国效力的鲁迅；“邮箱包里的东西跟生命一样重”为责任的王顺友------他们用自己的行动谱写一个个动人的篇章，真所谓“天之骄子”。我也从中学到了可贵的品质：坚持不懈，舍己为人,勇往直前，忠于祖国，忠于人民------这些将伴着我走过一生。

通过“双百”人物事迹的学习，面对这些英雄模范人物，我深感惭愧。在工作中，我可总是觉得困难太“强大”，自己战胜不了，总是畏手畏脚，等待别人的帮助，才勉强伸出头来，继续往前走。通过本次学习活动后我下定了决心，面对困难用“坚持不懈”“持之以恒”战胜他们。我突然明白：自己最强的敌人就是自己的退缩与胆却，战胜自己的退缩与胆却，就能获得成功。难怪古人云“胜已者，胜天下”，通过学习他们，我终于领悟到这句话的内涵，懂得了什么是超越自我。这是我这次学习最大的`收获，也是我最需要改正的地方。

通过“双百”人物事迹的学习，让我了解了这些英雄模范人物付出的汗水；知道了他们背后的崎岖坎坷；懂得了他们崇高的品质。是它，让我指明了前进的道路方向，让我受益匪浅，让我记住了他们饱经风霜的经历；记住了他们意味深长的教诲；记住了他们极其宝贵的品质。

“双百”人物是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲。他们的事迹将激励我们走向明日的光芒！我们的成长因他们而不会迷失人生的足迹，他们，是我们真正要感恩的人，永远要铭记的人！我们学习他们，就是要颂扬英雄模范的先进事迹，弘扬英雄模范的崇高精神，激发爱国精神，振奋民族精神，把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力。要以他们为榜样，以他们的崇高理念指导我们的一言一行，为国家走向富裕、文明做出一份贡献。

双百活动工作总结 篇10

一、值得肯定的做法

1、我镇充分调动广大师生的积极性，学生积极参与，教师认真指导、管理，在学生家长的密切配合下，各项活动有条不紊的进行，参与面广，活动开展富有实效。

2、镇教委高度重视，统一印发了活动记录样表，让学生知道该怎么做，同时在教师的指导、整理下形成一本本丰富而宝贵的第一手资料，有的单位，如郭集学校，自己有设计了封皮，既整齐又美观。

3、活动资料归类整齐有序，活动时间涉及寒、暑、清明、五一、双休等，时间跨度大。

4、我真的手工作品成为一大亮点，作品种类多，数量多，精品多，千姿百态，栩栩如生，如中学的五谷丰登图等。

5、很多活动都有照片，苗屯学校是彩照，清晰又漂亮。

6、各单位相关制度健全，为活动的顺利开展提供了制度保障。

二、存在的不足：

1、有些黑板报、手抄报的内容不是“双十双百”活动的内容。

2、少数单位在活动时间上没体现出寒假的活动。

3、致家长的一封信中应让家长知道“双十双百”的内容，以加强沟通。

4、集体活动的照片少一些，活动的内容还需丰富些，应注重过程，尽量用彩照。

5、少数学生的活动记录过程太简单。如谈话过程需具体化，谈话对象职业广泛些，在教师整理下，让谈话内容更有实质性。

6、把寒暑假的记录单独收起来装订。

总之，今后我镇将改正不足，发扬优点，再接再厉，让学生在社会实践中提高能力，增长才干。为我镇学生打造精彩的第二课堂。

为切实加强小学生社会实践和道德体验，增强德育工作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素质。为此，我校在开展“双十双百”活动中结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，主要做了以下工作

1、依据当地实际情况，结合学生实际制定出详细的活动方案；

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传，并强调相关要求；

3、相关人员多次商讨，考虑细致，为活动开展做准备

开展的活动有：

1、“晒晒我的厨艺”

为保障此项活动的开展，学校一是鼓励学生利用节假日、双休日，合理安排，帮助父母做饭，学习基本技能；二是有效利用现有实践活动阵地，提高活动效果。每学期组织学生参与学校餐厅1-2次食品的制作过程，并鼓励学生参与分饭、打扫卫生等工作，真正让食堂成为学生在校的实践基地;我校鼓励学生参与菜园的种植，并指导学生种植、整理、收获，增强学生的参与意识。开展多样实践活动成果展。小组成员通过互动交流，促进全员提高。

2、走进大自然活动通过广泛开展形式多样的活动，如知识讨论会、自然知识手抄报、植物标本制作、大自然摄影比赛、植物识别竞赛等，激发学生兴趣，增强学生的自信心。

开展了走出校园、走进大自然体验活动。根据学生年龄、生理、心理特点，有计划地合理安排踏青活动。使学生走出校园，感受家乡的美丽。丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。

3和身边的人交流活动

学校印制了学生交流访谈录，鼓励学生利用课余时间、节假日与父母、榜样、高尚的人、小伙伴等进行，书写访谈录，谈体会效果很好。

4手工制作展

通过一系列的活动，拓宽了学生的知识面，培养了学生动手动脑的能力，效果斐然。