游学的体会(出国游学是种怎样的体验)

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来啦来啦~这里分享一位学员的自述游学经历~

其实当时决定去新西兰奥克兰游学两周是想放松一下心情，就联系了领寻成人游学的老师，告诉老师我希望顺便能提高自己的英语水平，其实这个过程是有些“误打误撞”的。没想到在这个远在南半球的国家，也能带给我这么精彩而又暖心的经历与回忆。

我一直觉得“国外”人情冷漠，社会动荡不安全。所以在启程飞往奥克兰之前，我心里一直都很担忧，不知道接下来的两周能否顺利平安的度过。

寄宿家庭的人好吗？

奥克兰的社会环境稳定吗？

当地的民众是否歧视华人？

我一个人在异国他乡，遇到麻烦该找谁帮助呢？

我本来就是一个喜欢胡思乱想的人，这一系列的不确定让我感到不安。但当飞机落地后，接机司机满脸笑意地迎接我，一路稳当顺利地把我送到温馨友善的寄宿家庭时，我一颗悬着的心就踏实了。

-充满爱与尊重的寄宿家庭-

寄宿家庭是个四口之家，夫妇二人和两个跟我孩子差不多大的小男孩。

从他们日常相处的点滴中我能感受到，这家人很爱彼此很幸福。夫妇二人教育孩子也很有方法，两位男孩都很有担当，会做家务，会照顾人，非常绅士。

后来每天晚上我们基本都在一起吃晚饭，大家谈天说地的也渐渐熟络起来。如果家庭有什么集体活动，比如游泳等体育竞技比赛，他们也总会邀请我一起去现场观赛。

-结交世界各地的朋友-

我一直觉得自己属于很慢热的人，但是到了国外，反而有点“天不怕地不怕”的感觉，特别是一起学习的同学。因为大家的英语水平相当，又都是为着同一目标从世界各地聚到一起学习英语，开拓自我视野见识的，沟通起来毫无压力，所以我都是很主动的去交朋友，热情大方的和大家交流。

我的室友是一位巴西姑娘，她比我早到奥克兰2周，所以对当地的环境和生活都比较熟悉了。一有空她就会带我出去转转，给我讲她在当地的见闻，一起逛街探索这座城市的大街小巷。上课的校区里只有我和另一位来自台湾的女生讲中文，很自然的我们就成为了好朋友。我们利用课余时间去户外爬山，去海湾散步，去网红咖啡馆打卡，分享彼此的生活经历和心事……

一开始，我以为很难在国外交到朋友，毕竟各自的文化和教育背景都那么的不一样。但后来我发现，其实各个国家的人对待生活和事物地解读，并没有想象中的那么有差异。的确有不同，但更多的还是能够找到共鸣和可以交流很久的共同话题。

-感受最特别的学习生活-

在奥克兰，除了美景，最不能错过的是这里的风土人情。不来到一个地方就永远不会了解一方水土，从新闻、网络上看到的永远都是蒙着一层他人摄像机中的滤镜。只有自己亲身去经历了、感知了，才能沉淀出最真的体会。

我上课的班级中一共有10位同学，大家带着一颗好奇和包容的心来到奥克兰学习生活。第一节课做自我介绍的时候，我说我来自中国，同学们纷纷投来友好和赞许的目光。而在之后的课堂讨论中，我们也都非常客观理性地交流各自国家的文化风俗，我把中国讲述给了同学们，而他们也把自己的国家介绍给了我。

校区的环境很好，整洁宽敞的教室，现代化的教学器材，让我们的日常学习舒适又便捷。在我看来学习语言是一项比较严肃的事，在国内大学的课堂中我们学校是全英授课，虽然老师也会通过图片、视频等元素调动课堂气氛，但是没有像奥克兰校区老师那样，基本每节课都会和我们互动！

有一次老师带我们玩“真真假假”的游戏。他先说了5个句子，每个句子描述一件关于他自己的经历，其中有3个是真的，2个是假的。大家要不断地和他交流、提问，然后做出判断。他提到自己曾和英国女王一起吃过下午茶，我们都觉得这句话肯定是假的，但没想到却是真的！老师做完示范后就轮到同学们了，我们要想好自己要说的5件关于自己的事，浓缩成5句话，然后依次轮排着和其他同学进行互动提问。在这个过程中，我们更加了解彼此，同时也锻炼了口语的应用能力。

老师调动课堂氛围的方式很多很灵活，比如抛给我们一个能让大家都有共鸣有话可讲的话题，进行讨论。记得有一次老师让大家交流自己对各个国家的“刻板印象”，为了顾及到我们的感受，老师还特别提到不要讲在做同学的国家，可以说细节非常暖心了。

奥克兰的游学经历，对我最大的影响就是让我发现了一个新世界。就像我以前一直觉得很多外国人都不太友善，到奥克兰的第一天就想回家了。但生活了几天后我发现新西兰真的很美，而人与人之间的很多误解都来源于不了解和缺少沟通。当我落落大方地与这个世界交朋友的时候，我能感受到身边人的善意。

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