神奇校车心得体会 《神奇校车》读后感

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《神奇校车》读后感(精选15篇)

当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。

《神奇校车》读后感1

今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物，其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面，我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车，变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里，去观察它们，去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种，被它们刺了要及时治疗，另外它们还可以为农作物授粉，增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的，让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜，利用体内分泌的化学物质喂蜂王，用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

我爱《神奇校车》，因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。

《神奇校车》读后感2

看完了《神奇校车》前20本绘本的时候，我从中学到了很多关于大自然的知识，比如这一集，《在蝙蝠洞里》让我知道了：蝙蝠是早上呼呼大睡，晚上出来觅食！它们的觅食食物是许多昆虫，其实它们晚上觅食的时候并不需要用眼镜看，而是又耳朵听声波的！你有时会在大桥下看到蝙蝠、有时也会在一些小山洞里看见，只要哪里有蝙蝠拉的粪便，就能知道它们住在哪里了。其实《神奇校车》其他的19本里，有的是《像螃蟹一样爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……

除了这20本以外，还有很多集，我们要继续积累这些书，如果以后校考有考到这道题的话，你就可以不扣分了。

《神奇校车》读后感3

暑假里，妈妈给我借了一套非常有趣的书――《神奇校车》，它看起来很华丽，里面的绘画很精美，我很喜欢，翻来覆去地看，爱不释手。

这是一套科普漫画书，它给我们介绍了很多关于大自然的知识，比如：《迷失在太阳系》、《挑战大气候》、《穿越飓风》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜欢《水的故事》，它讲述了一次校外教学活动中，弗瑞丝老师驾驶着神奇校车，带着同学们一起飞向天空，变成水滴，流入小溪，进入管道，来到学校，从水龙头里喷了出来。读了这个故事，我知道了水在大自然循环过程。

我最喜欢的人物是弗瑞丝老师，因为她有丰富的想象力。她的头发很卷，大家都叫她卷毛老师，她爱驾驶着神奇校车带着同学们进行奇妙的旅行。她喜欢穿着古怪的衣服，喜欢穿各种有趣的鞋子，她的耳环也很奇特，有的是剪刀，有的是胶带，还有的是恐龙……这套书很奇妙多彩，让我增长了很多知识，开阔了我的视野，建议同学们都来读一下。

《神奇校车》读后感4

今天讲的这本《气候大挑战》，卷毛老师带领我们开着神奇校车来到北极，发现好多冰正在融化着；然后又绕着地球表面飞行，发现很多地方都发生了改变，比如说：有些地方干旱缺水；海水的化学成分改变，伤害了珊瑚礁和其它海洋生物；森林大火发生地越来越频繁了。这些都是气候变暖造成的。那么，气候为什么会变暖呢？因为工厂啊，汽车啊，排出大量废气，这些废气里的CO2让地球越来越热。

读完这本书，我知道我们使用的能源越少，排放到空气中的二氧化碳就越少，我们的地球就会越健康。地球是我们的美丽家园，为了保护我们的这个“家”，我们要注意环保，从自我做起，比如要节约用纸，节约用水用电，少开车，尽量多走路或骑自行车，这样我们的地球才会有救哦！

《神奇校车》读后感5

今天中午我和妈妈一起读了《神奇的校车》之《在人体中游览》这本书，我感觉非常有趣，通过这本书我知道了人体内结 构 非常复杂。我们把食物喂到嘴里，通过食道到达胃里，胃是人体的碾磨机，把食物碾磨成碎渣，然后排到小肠，通过小肠内壁的血管把身体需要的营养吸收，多余的残渣随之排到大肠，最后就成了我们每天拉的便便。身体里有很多的血管，妈妈还告诉我，为什么我们流出来的血液是红色的，因为血液里有大量的红细胞，还有白细胞，红细胞负责把氧气输送到身体的各个角落，白细胞负责把体内的病菌吃掉，是人体的卫兵哦！肺是帮我们呼吸的；心脏输送血液；大脑是人体的指挥中心，人的所有行为都是由大脑发出指令；小脑协助身体保持平衡，协调肌肉运动……

所以人体有了这些部分，才能活动自如。每个部分都很重要，哪一个器官生病都不舒服，所以要保护好每个器官，有好的生活习惯，才能健康地生活。

《神奇校车》读后感6

在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。

忙碌的蜜蜂每天都“采访”上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过“气味”交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。

工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜……它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!

《神奇校车》读后感7

今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》，我觉得又有趣有好玩。

大自然是一个魔法世界，水可以变身――水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质。 1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来；2、水蒸气在空中形成云；3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。

书里还讲了参观自来水厂：1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。 2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。 5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。 6、纯净的水被储存在储水罐里。 7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户，我们打开水龙头就有了自来水。

看完这本水之后，我学到了水是怎样来的，了解了关于水的知识，这本书对我有很大的帮助。

《神奇校车》读后感8

最近我看了一本书叫《神奇校车――海底探险》我喜欢这本书是因为，我喜欢大海，并且这本书能让我学到很多关于大海的知识。

书里卷毛老师带我们去海底探险，乘着校车去了海里的大陆架、大陆坡、深海海床、海沟、水下的山。书里讲了关于食物链的知识，就是大鱼吃中鱼，中鱼吃小鱼，小鱼吃小水生动物，小水生动物吃微小的浮游生物。浮游生物是通过吸收阳光生长的`。深海很深，阳光照射不到深海，所以很黑，很少有动物生活在这里。而大海里珊瑚礁是许多海洋生物居住的好地方。

大海真奇妙，珊瑚礁要几千年才能形成，我们要爱护珊瑚，不要污染它，不要破坏他。我希望大海变得更好。

《神奇校车》读后感9

《神奇校车》是孩子很喜欢的一套书，前几年我无意中在网上看到推介这部书，我觉的非常适合孩子看，可是当时咱们安阳书店根本就没有，我托朋友在我买，朋友说先买一本吧，因为她觉的这套书我女儿看起来会有点困难，因为那时灿灿才刚上幼儿园中班，是我讲给孩子听的，她非常感兴趣，觉的很好玩，这套书是在灿的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本、要那本，可结果书会在某个角落睡大觉。

为了避免再次出现这种情况，我和灿约定，这套书我们共读，读完后谈谈各自的读书心得。

《神奇校车》读后感10

暑假里，我读了《神奇校车――海底探险》这本书。

我知道了地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它们是相互连通的。

我还知道了大海是由大陆架、大陆坡和深海海床组成；还知道海里有条食物链：大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃浮游生物。深海里还有会发光的小鱼和其它神奇生物，我国的深海探险船“蛟龙号”还带回了呢！靠近海面的地方有许多珊瑚，它们长着各种各样的形状，五颜六色。

大海真神奇啊！我长大了要乘坐“蛟龙号”到海底去探险。

《神奇校车》读后感11

今天，我读了一本书《神奇校车》中的漫游电世界。读了这本书，我知道了电一直是我们强大的朋友，电很有用，也很危险。用电的时候要小心，电交汇点有电子、原子和原子核，原子非常小，一百万个原子排起来只有一根头发那么细。

我知道了电是由水变成水蒸气再高速旋转而生成的。电流以24000伏特离开电场，经过变电站提高到34500伏特，再经过变电站降到13800伏特，经过变压器，降到110伏特和220伏特，供人们使用。

这本书通过讲故事的形式，把关于电的问题通俗易懂的做了解答。通过阅读，了解到了一个惊险刺激的游历故事，认识了一个特别古怪的老师，这个神奇的老师驾着一部神奇的校车，带着学生们学到了许多生动的科普知识。我非常喜欢这种学习知识的方式，喜欢具有科学精神的弗瑞丝小姐和那部神奇的校车.我是一本让我感觉很新奇的书。

《神奇校车》读后感12

《神奇校车》是我最喜欢看的一套系列丛书。

这套丛书的主人公是我们的老师――弗瑞丝小姐。她带领着我们在科学的海洋中进行神奇的探险，让我们在感受乐趣的同时，更能领悟科学的真谛。

丛书从地球到太阳系；从恐龙时代到奇妙的水世界；从小小的微生物到人体游览；从光和电又走进了南北极。变幻神奇，惊险有趣。

《追寻恐龙》这本书，因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙，还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代，还见到了可怕的暴龙，还有温和的慈母龙等等。

《神奇校车：海底探险》这本书，我可以认识许多新奇的东西：有美丽鲜艳的珊瑚，半透明的水母，做喷水运动的鱿鱼，硕大的鲸鲨。

在《神奇校车：愉快的飞行》中，通过奇特的故事让我们了解了飞机飞行的原理：飞机需要空气从它的机翼上方和下方经过，由此产生升力来克服重力；飞机还必须有动力帮助它向前穿过空气。

在《神奇校车：走进微生物》这本书中，又让我知道了微生物很小很小，大多数都是看不见的，它们喜欢潮湿的角落。微生物有坏的，也有好的，分为五大类：真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物。

这套书一共有24本呢，它的神奇深深地吸引着我，我都已经看完3遍了，我真希望我们也有一辆这样的神奇校车，带着我们去了解更多知识。

《神奇校车》读后感13

这个寒假我得到了一份最好的礼物：一套《神奇校车》。拿到书我就迫不及待地读了起来，虽然有很多字我不认识，但在爸爸、妈妈的帮助下我越读越入迷，每天都要读完一本才能睡得着觉。

这套书共有10本，其中我最爱看的一本是：《追寻恐龙》。讲的是我和弗瑞丝小姐班上的学生一起跟随神奇校车穿越时空来到了2亿2千5百万年前的恐龙时代，在三叠纪晚期我认识了腔骨龙、原鳄、雕龙、安琪龙、极龙；在侏罗纪后期我认识了雷龙、腕龙、梁龙、地震龙；在白垩纪后期我认识了蛇颈龙、鱼龙、古海龟；最后在白垩纪的末期我认识了鸭嘴龙、暴龙、角龙、以及我们一直在找寻的慈母龙，并且知道了化石的由来。旅行结束，弗瑞丝小姐和她的学生回到了教室，而我也回到了我温暖的家，多么神奇的探险，多么刺激的体验啊！

现在在恐龙园我们只能看到恐龙的化石，因为它们已经全都灭绝了，妈妈说我们现在要从自己做起，爱护环境、保护动物，否则就会有更多的物种灭绝，到时候就只能靠我们的“校车”才能见到那些朋友了！

《神奇校车》读后感14

在寒假里，我看了《神奇校车――追寻恐龙》，我觉得很开心。

在这本书里，主题是卷毛老师带着他的学生们穿梭到过去看恐龙，他们见到了鸭嘴龙、肿头龙、霸王龙……

我觉得最幽默的一段是卷毛老师带着她的学生在看恐龙时，来到了白垩纪晚期，校车落到了海里，看到这幅图时，我觉得很幽默，很有趣，我笑开了花！！

这本书有多科学知识，很有趣，在看这本书我学到了很多科学知识，还觉得很开心。

我觉得这本书很有趣！

这个暑假，我看了一套非常有趣的书《神奇的校车》，这套书让我对科学感兴趣了。

在这套书里，神奇校车栽着我们遨游了地球，还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系...... 人们仍然记得，1969年7月20日这个重要的日子，这一天，“阿波罗”号飞船登陆月球成功了。美国宇航员阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地，当时他那一句“我的一小步，人类的一大步”的宣言，响彻全球，让人类骄傲。书里面，神奇校车有一次居然变成了火箭，飞往太阳系，孩子们去了月球、水星、金星、火星......

假如真的有一辆神奇校车，我想让这辆校车带着我，去宇宙寻找另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋，这个星球非常适合人类居住，万一有一天地球不能居住了，那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。

我想要快快的长大，利用我学到的知识，来建造这辆神奇的校车，这样的我的梦想就能实现了