高数如何考满分(数学怎么考满分,怎么考满分)
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高中数学如何才能考满分?学高中数学关键是要做到:
1、彻底:上课听彻底
2、规范:做题步骤规范
3、优化:不满足于一个解法,寻求最优
4、反思:每做一个题就要会归纳总结,会做一类题反思最为重要,要建立起“神经联系”,这样做题才会“稳”“准”“狠”高中数学想考满分建议:
1、分析下考试卷,罗列下失分点,每个月攻破一个(采用看书、做题、总结)等方法
2、建立错题本,十天看一次
3、上课专心听
4、考试时注意时间的安排,要留足够的时间最最后一道难题,建议先做选择、填空、答题、选做题
学数学“傻做题”不如“巧做题”
为什么还要做这个题呢?就是通过做这个题训练一种速度,提炼一种方法,形成一种技能。这个题目的思想和方法,因为你做这个题,就在你头脑中得到沉淀。将来再遇到类似的题目,类似的现象,一刺激你的大脑,大脑的沉淀被激活,于是当年的情景就会回想起来,于是遇到这个题目,就立即搜索到一些解法和答案。做题的意义就在这里
数学是不怎么需要记忆的一门学科,一般数学有很多公式,但是这些公式是在理解的基础上,你都能理解就会用了,你用得越来越熟练,就不需要格外费劲去记忆了。所以说,有很多人把数学当成一门记忆的学科,这就错了。数学没有记忆的负担,你只要能力上去了,就能兵来将挡,水来土掩,是很好学的一门学科。有些同学一学数学,首先就顾虑胆怯,好像天生就学不了数学,这都是因为不了解数学的缘故。
现在,我们就能理解数学学科的特点了。数学是换脑的一门学科。特别是低年级的学生,学数学的目的是什么?就是换脑。说得通俗一点,当你考虑不严谨的时候,通过数学的训练变得严谨了;当你计算不准确的时候,通过数学变得准确了;当你反应不灵活的时候,通过数学的刺激变得灵活了,于是这个学生整体素质就得到提高了,整体素质提高了,学生将来干什么都能行,数学的特点就是在这儿。
对于数学的学习,学的好的同学会感到非常的容易,反之不入门的同学则提起数学就头大。寒假里,听到很到家长对我的抱怨,“家教请了,辅导班也上了,效果就是不明显,孩子平时说起来什么都会,一考试就考砸。”“孩子平时很用功,不停的学,但学习成绩总是原地踏步。”“孩子严重偏科,对个别科目有畏难情绪。”针对家长们的抱怨和孩子们的学习,在暑期数学一科的复习中,我有着自己的建议:
一、制定切实可行的计划,与家长一起评价一下是否充实而有意义,合理的罗列出完成某些要事的时间段及要达到的目标。
二、数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。
三、数学不等于做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,寒假里要把已经学过的教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患
其次,数学需要实践,需要大量做题,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”,在做题中关注思路、方法、技巧,注重发现题与题之间的内在联系,要“苦做”更要“巧做”,绝不能“傻做”。在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”的境界。此外,我建议大家在平时做题中就要及时记录错题,还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方,这样就能避免不必要的失分。如果试题中涉及到你的薄弱环节,一定要通过短时间的专题学习,集中优势兵力,攻克难关,别留下陷阱。
数学在高考中分值大,考试拉分特别大,这些特点注定了它想不被关注都难。可以说一直以来数学是最受重视的学科之一,也是带给学生“苦难”最多的一门学科
数学考试结束后,教室中叹息声的分贝达到峰值,是常有的事。大多数同学会觉得自己丢的大多数分是无谓损失——只是看题的时候眼睛花了一下或者把一个式子抄错了。等到答案一出来,又发现其实最后一题也没多少复杂,只要想到某一点再算算就行了。这样想固然充分考虑了偶然因素,但正面的意义实在很少,何况雷同的历史隔三岔五地重演,也表明考得不理想的背后有其必然性。
数学考试中的分差产生于三个方面——简单题、中档题、难题。简单题一般只需要两三步,出卷老师不甘心直接送分,往往要设计些要边长给周长之类的圈套,先放倒少量的人。中档题占分最多,平时练习也最多,想翻出全新的花样来也很困难,往往是套个马甲,用等价条件将题目的面貌变变,或者是调换条件和结论,考试中要做的是还原题目的原貌,重要的是准确和速度。至于难题,那就难说了。出的好的难题有一定的综合性和创新性,但很难跳出以往题目的影子,一般都是受某题启发,因此看过类似题目解法的同学就很占便宜,没看过的……那就看你的造化了。不过也不必执着于解这几道难题,它们占分一般都在15分左右,而且即使不会做也不代表拿不到分。
由此决定了考试时要把握一定的节奏:简单题一步一回头,检查有没有看漏、看错的。中档题则要加紧步伐,提起速度,当然并不是不顾正确率地赶速度,但看出解法后就要马上开始边书写边运算,做完一题简单地看一下就开始下一题,不要犹豫太久,特别是中途思维卡壳的时候要果断地跳过,以免打乱节奏。之后,猛攻难题和此前跳过的“卡壳题”。这时,试卷上的题目都看过一遍了,没解决的几题也应该写了些什么(尽管可能是些无关紧要的),对剩下的这几道的题难度也心中有数了。
接下来,一般还是先从“卡壳题”下手,从易到难一题一题地解决,不要贪快,这题算两下没算出来再跑那题去,跑来跑去就把时间跑没了。最后十分钟除了极个别牛人,一般人都是心急如焚,这时冷静下来,评估未完成部分的分值,自己可以接受的先回去检查,确保填空题和解答的前两题正确,无法接受的也尽量检查下,考完试后写总结吧
考试中,一般可能暴露出这样的一些问题:如:大量题目来不及完成:熟练程度不够,考试节奏太慢;常常算错数字、写错字母;运算能力差;心理过于紧张或急躁;等等。
考试的心态也是影响成绩的一项重要因素。数学考试最忌讳的是烦躁的心态,抓耳挠腮地做题目,很难把题目做出来,做出来了对的可能性也不大。但一些复杂的计算(特别是解析几何)很容易让人产生这样的烦躁心理。考试时遇到了这些拦路虎,可以先放一放,等顺手的题目做好了再来对付它们;当然,平时也要有意识地加强这种计算的训练,最好能做到计算一遍,便命中正确答案。