对于学校规定的心得(学习学生管理规定心得范文)
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学习学生管理规定心得范文(精选4篇)
学习学生管理规定心得范文 篇1
学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习, 争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识 到学习规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结 合实际作出一点心得体会。
首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不 成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高 的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现 学校职能的不可缺少的必要条件, 现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制 度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的 各项工作就无法正常开展。
其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。教师更要“为人 师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以,教师就应该学校遵守 规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养, 不断完善自己,为人师表。为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。教师 要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人, 以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。
第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的 不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分 不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和 准则。
通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制 度有关条文, 不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章 制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学习好内部各项规 章制度, 对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度 的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。
学习学生管理规定心得范文 篇2
我经历了高考的竞争,越过高考这道关卡,怀着对大学生活的憧憬来到了现代学院,一学期多的学习生活让我对大学有了进一步的了解。上学期,学院发下了《现代学院学生管理手册》,经过认真仔细的阅读,我感受到了学院对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
当我从遥远的家乡踏上江西这个繁华的城市,迈进现代学院,我知道我的大学生活就此而开始。“不成规矩难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。而《学生手册》就是一部这样的“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,作一名跨时代的大学生,为家,为校,为国争光。《学生手册》是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。
《学生手册》分为若干章,按内容总共可分为6篇,每一篇都针对我们的大学生活,学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定,全面、严谨、细致。
学习学生管理规定心得范文 篇3
一、心中有“尺”
无论老师,还是学生,心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。开学第一天的第一节课,我会准时到班抓迟到,让迟到的学生站在自己的位置上,等所有人到齐之后,从迟到现象说起,借题发挥,宣布班级最重要的纪律要求。自习课纪律八个字:“准时,定位,安静,专心”。教室和宿舍的卫生要求:随时保持干净,如果有问题,不管你在干什么,立刻停下打扫干净。宿舍纪律:违反就寝纪律的宿舍,所有人都站到我办公室去。
二、坚持就有好习惯
只要我去宿舍就查卫生,卫生有问题,立刻指出,立刻改正,绝不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,没有提卫生,那么只有一种情况,就是这个宿舍没有问题。久而久之,我养成了查卫生的习惯,而我的学生养成了打扫卫生的习惯。
三、多监控,重落实。
关于宿舍卫生,我们班级有一个宿舍卫生报告制度。就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长,班长收起之后交给我,这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况,又可以提醒同学们要注意卫生打扫。如果低于90分或者就寝纪律有问题,宿舍所有人要到我办公室说明情况,次次如此,从不间断,必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的。在与学生交流的过程,我只追究集体的原因,不问个人原因。原因有三:一是个人原因难扯清,也花时间。二是容易导致互相推诿,不利于宿舍团结。三也是一次集体主义教育的机会。我们还有学校物业和值日组反馈的信息,只要有问题,立刻去改,不要等,注意时效性。
四、有耐心,有方法。
对有问题的宿舍要有耐心,不能心急,要做好长期斗争的准备。在斗争的过程中,要仔细斟酌自己的每一句话,每一个决定,坚决避免简单粗暴的处理方式。舍长不能轮流做,这样没有人会珍惜,必要时对舍长进行一些培训与指导,唤醒他们责任心与集体荣誉感。
五、以最低成本解决问题
如果提醒就能解决的问题绝不批评,如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部。就好比人一生病就用重药,那肯定不行。而且也有小题大做之嫌,不仅得不到学生的理解与支持,还会激化师生矛盾,那也是我们不愿意看到的。
六、增强班级的认同感
让班级的每一个学生热爱自己的班级,可以使我们的很多工作事半功倍。
高考过后,天是灰色的,一灰就灰了两个月,在报考学校时,也是觉的哪个名字好听就填哪个。无意中被现代学校录取,带着失落的心来到现代学校,一来时觉的现代也没什么好,就和高中差不了多少。
但不久后发现,现代有许多让我学习的地方,这里的人很好,同学也很友善,学校的成绩也突出,在前不久被设为国家示范数控技术实训基地。
但学习了《学生管理制度》心得后,让我更体会到现代的规划性,它的第一部分是国家有关政策法规,有下面几点:
1、高等学校学生行为准则。
2、普通高等学校学生管理规定了。
3、学生伤害事故处理。
4、中华人民……
从中我学习到我们的行为都代表着现代,所以只有遵守法律法规,才能来报答我们的学校。
第二部分学院有关管理制度,大部分都是学生违规违纪的,从中我知道学校的管理制度的多么的严格。也明白学校规定是多么的神圣,从中看出学校在学生的每个细节都注意到了。
第三部分是学生们最感兴趣的地方,看着奖学金的丰富,我想好多学生和我一样很希望拿个一等奖学金,那我们的学费就不用愁了,所以我们要努力学习争取拿到奖学金,这不因为它有钱而是一种荣誉,我们应该更加努力的学习,来报效学校。
我永远会记住学校校训“知行合一、止于至善。”