小学四年级学生演讲稿大全(小学四年级三好学生演讲稿)
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小学四年级三好学生演讲稿(精选5篇)
小学四年级三好学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级二班的阮怡娜,在班里担任中队长的职务。今天,很荣幸能够站在这里,参加“三好生”的竞选,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。
在老师的信任下,在同学们的支持下,我认真履行着中队长的职责,一丝不苟,热情稳重,全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师,见面主动问好;乐于帮助别人,遵守学校的规定、守则;团结同学,尊敬老人;不迟到、不早退,不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力,赢得了老师和同学们的好评。学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,成绩优异,在班里名列前茅,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课下会做好复习、预习,认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。我爱好广泛,擅长小提琴,唱歌,跳舞,绘画,体育,能够积极、主动参加学校组织的各项活动,并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的希望同学们一如既往的支持我,鼓励我。
如果我当选了三好学生,我会做到:
1、 更加严格要求自己,为同学们做好表率;
2、 配合老师完成各项工作任务;
3、 做好同学们与老师之间的纽带;
4、 爱学校,爱老师,爱集体,讲究文明礼貌;
其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。
老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。
小学四年级三好学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!首先感谢老师和同学们给我这次参加三好学生竞选的机会,我会珍惜这次机会,最大限度地展示自己,提高自己的综合素质,希望老师和同学们信任我、支持我,投给我神圣的一票。
一名优秀的三好学生,我认为要做到德、智、体、美、劳全面发展,一样都不能少。在学校里,我认真学习,上好每堂课,积极举手发言,学习成绩优良,我担任一职,在日常学习中能认真做好老师交办的任务,做老师的贴心小帮手,我很高兴在自己力所能及的范围内能为老师、同学们多做一些事情。在课外,我也没放松对自己的要求,利用周六、周日的课余时间,报名上了
我喜欢学习,但我不会死读书,我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、踢足球、打篮球也是我喜欢的体育项目,假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,能使我们班级形成一个团结向上、积极进取的集体。谢谢大家!
小学四年级三好学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级二班的阮怡娜,在班里担任中队长的职务。今天,很荣幸能够站在这里,参加“三好生”的竞选,非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务,并从中锻炼和提高自己。
在老师的信任下,在同学们的支持下,我认真履行着中队长的职责,一丝不苟,热情稳重,全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师,见面主动问好;乐于帮助别人,遵守学校的规定、守则;团结同学,尊敬老人;不迟到、不早退,不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手,配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力,赢得了老师和同学们的好评。学习上,虽然我不是最聪明的,但我是最努力的,成绩优异,在班里名列前茅,课上不讲话、不做小动作,认真听讲,能够配合老师,积极举手回答问题;课下会做好复习、预习,认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。我爱好广泛,擅长小提琴,唱歌,跳舞,绘画,体育,能够积极、主动参加学校组织的各项活动,并曾经在市里和海淀区获得多项荣誉称号。真诚的希望同学们一如既往的支持我,鼓励我。
如果我当选了三好学生,我会做到:
1、 更加严格要求自己,为同学们做好表率;
2、 配合老师完成各项工作任务;
3、 做好同学们与老师之间的纽带;
4、 爱学校,爱老师,爱集体,讲究文明礼貌;
其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎;但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。
老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。
小学四年级三好学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,同学们,大家好:
我叫石~~,是四年级一班的学生。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子,培养成为一名优秀学生的是老师。
一直以来,做“市级三好学生”就是我努力的目标和追求。因此,德、智、体全面发展成为了我成长的坐标。我肯定自己,相信自己,鼓励自己,超越自己,争取做到最好。
我身为一名五年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气了,不在傻乎乎的什么也不懂了。我团结友爱,关心班集体。无论班里有什么事,我都会尽我最大的努力协助老师做好。例如:我们班的黑板报和外面的展示窗,都是我做的。我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师与同学们的好评。我有一颗爱心,喜欢帮助他人,同学们也都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问。遇到难题时,我从不轻易放弃,而是千方百计地去攻破它,去解决它。所以每次考试,我都能名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还大量阅读了许多课外书籍,不断地增长自己的知识才干。我知道,我并不是十全十美的,但遇到挫折,我都能勇敢地去面对它。尽管我不是大家心不中的最好,但我也在拼命地努力着。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我的座右铭就是:坚持是成功的开始,放弃就等于失败。每一次我遇到什么困难,都是这句话一直鼓励着我,让我坚持下来。不论遇到什么困难,我都相信坚持到底,就会胜利。我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足于现在的成就,我要使自己的下一刻比此时此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨,人的力量来自与信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我对班集体的工作认真负责,有着一股执着的精神。我在二、三年级,连续被评为区级三好学生;在三年级,连续被评为市级文明学生;在20--年校级开展的“放飞快乐童年,和谐春满校园”“十好”文明学生评比活动中,荣获百名童星称号;在20--年校级举办的“庆建国--周年,创节能性校园”剪纸大赛中荣获一等奖;在20--年,学校开展的“十好争星”活动中,被评为“十佳文雅学生”。
我学习成绩优异,每次考试都名列前茅。无论是普通考试,还是期末考试,我的成绩都是同学们学习的榜样。作为一名班干部,我不仅成绩优异,而且还能主动帮助其他的同学。
我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深的感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我才拥有了竞选市级三好学生的资格。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我就是~~~,就是咱们~年~班的一名普通小学生。现在已就是初春的季节,我带着春天的气息,怀着激动的心情站在这里,和大家一起分享作为一名小学生,在班集体中不断成长的快乐!
时间过得很快,我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生,我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励和帮助。
我认为申请三好学生,自己具有以下有三个优点:
第一个优点就是认真负责、热心班集体事务。虽然我的个子小,但就是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动,我都积极参与,如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情,我都尽我最大的努力协助老师做好,当好老师的小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生!
第二个优点就是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤,生病也坚持到校;上课专心听讲,积极举手回答问题;按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。
第三个优点就是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习,喜欢学习,在班级成绩一直名列前茅,而且能够主动帮助别人的学习,“送人玫瑰手有余香”,在帮助他人的过程中,还可以发现自己的不足,巩固自己所学的知识;在业余时间,我大量的.阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖;我注重锻炼身体,经常跳绳和游泳来锻炼自己健康的体魄;我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
当然,我也知道,自己也并不就是十全十美,不就是自己心目中的最好,但就是我一直在努力追求最好的自己。希望老师和同学们监督我,与我一起成长进步。假如我能够被选上,我会更加的努力和更加严格要求自己,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。
希望同学们能够支持我,为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家!