小班新生家长开放日发言稿(小班家长开放日发言稿范文)

2023-03-06 22:54:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

下面是好好范文网小编收集整理的小班新生家长开放日发言稿(小班家长开放日发言稿范文),仅供参考,欢迎大家阅读!

小班新生家长开放日发言稿

家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。

家长开放日发言稿1

各位家长、老师、同学们:

早上好。欢迎各位家长的光临。首先,我代表学校深深感谢各位长期以来对学校各项工作的理解、关心和支持,感谢各位家长在配合学校教育子女方面所付出的心血和努力,也为我们今天能够相聚在一起共同关注孩子的成长而由衷欣慰。

现在让我们一起走进校园,走进孩子们的世界,关注学校的发展,分享孩子的快乐吧。我们不常用有新的一年,却常常拥有新的一天。在教育的孩子过程中,让我们把每天都当作是一个新的开始,满怀信心与激情面对我们的孩子。在教育的过程中,我们理应有所选择,有所放弃。选择全面发展的教育观念,放弃急功近利的教育行为,我们深信我们的每一个孩子都是未经雕琢的璞玉,经过知识的沉淀、风雨的磨砺后必将会前途无量,放射璀璨动人的光芒。他们的表情如此生动纯真,他们的身影如此轻盈可爱,他们的每一点进步都让我们无比欣慰,他们的每一份成长都让我们无比骄傲。

今天是一个特别的日子,在这个熟悉美丽的校园里,我们的老师、家长和孩子们将以第一次共同仰望国旗升起,共同度过美好的一天。今天学校将在教育、教学、课外活动等方面全方位向家长开放,请你们走进孩子的学校生活,感受他们的喜怒哀乐。同时本次家长开放日还有一项重要的内容,是向家长开放我们的每一节课堂。在此我有一个请求,当你们和孩子们共同体验学习知识的过程时,也许他们在课堂上的表现会很优秀,也许会很平凡,也许会因为紧张而出错,可无论如何都请你们为他们喝彩,在这样一个开放的日子里,你们的笑脸对孩子们很重要。

最后,再一次感谢各位家长的光临,希望你们在育鹏小学的校园中和你们的孩子一起度过一个愉快、和谐的时光,与此同时,我们真诚地欢迎家长留下宝贵的意见和建议,你们的意见对学校也很重要,你们的希望对我们非常宝贵,在教育培养孩子的道路上,我们永远是最亲密的朋友。让我们共同为孩子们的进步发展而努力追求。

谢谢各位家长!

家长开放日发言稿2

这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还要夸大想象,这时家长就要特别注意分清一个想象和说谎的界限,孩子会由于强烈的想象,而常常达到分不清想象和现实的地步,比如说他会很兴高采烈地和其他小朋友一起谈论爸爸妈妈带他到__动物园或植物园去玩,看到了大象、长颈鹿等等,其实他并没有去,这只是因为他想去而产生的一种想象而已,但这并不是有意在说谎。

当幼儿在2岁3岁时,孩子会产生与大人不合作的行为,比如用沉默、退缩、或身体的抗拒来拒绝成人的要求,并常用我自己来来拒绝成人的帮助,家长觉得这孩子现在怎么变得有点不听话了,这种抗拒常常在三、四岁时达到高峰,在心理学上称这一时期为第一反抗期。针对这种情况,大人正好可以趁这个机会适当地让他们学会自我服务的本领,比如让他自己穿脱衣服,自己上床睡觉,自己洗手绢,系鞋带等,还可以创设一些条件让他们从事一些简单的劳动,如浇花,喂小动物,饭前摆碗筷等。

这年龄段幼儿还容易出现攻击性行为(打人、抓人、咬人)。攻击性行为是这个年龄幼儿的普遍现象。可以毫不夸张地说,一个班中95%的幼儿都会有这些攻击性行为(不论是男孩、女孩、平时很乖的.或者是很调皮的),只不过由于个体差异(年龄大小、力气大小)每个人所造成的后果不一样。产生攻击性行为的原因很简单,也是和他们的年龄特点有关系,由于他们的口头语言表达能力跟不上,不能用语言表达自己的心理活动,索性用手代替,也就是说用动作代替,甚至于用牙齿代替,这样来的效果反而更快一些,因为嘴巴讲不清楚。所以明白了这个原因,如果孩子之间产生了这种现象,我希望家长能够谅解,因为既然这种攻击性行为是处于这个年龄段幼儿所特有的特点,所以在小班存在这种幼儿之间的纠纷是不可避免的,但是我们老师也不是要推脱责任,作为老师一定要和小朋友耐心地讲道理,尽量减少这种攻击性行为,把这种行为的发生率降低到最低限度。

因此在日常教学中,我们把发展幼儿的语言表达能力作为语言教学的主要目标,这里包括两方面的内容,即听和说,其中学会听是最重要的,因为幼儿首先要会认真地听别人怎样说,理解别人说话的意思,知道别人是怎样表达的,然后才会自己运用,自己去表达自己心里所想的,这就是说。在小班,对于幼儿听说能力的培养主要包括:学会安静地听同伴说话,不随便插嘴;喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话;能听懂并愿意说普通话;在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思;初步学习常见的交往语言和礼貌用语。

同样为了配合幼儿园的教育,希望家长在家中也经常让孩子练习说普通话,对幼儿进行一些听说能力的培养,给幼儿下达一些简单的指令让幼儿去做,这样都会对幼儿的听说能力有所帮助的。特别值得家长注意的是,幼儿34岁这一阶段是幼儿语言发展的关键期,幼儿词汇量迅速增多,家长会发现这时候的孩子说话时会用到很多以前从来没有用过的词汇,甚至会很惊讶,所以家长和我们教师就要抓住这个关键期。

家长开放日发言稿3

各位家长:

下午好!

首先,让我全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次的亲子游戏活动,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持以及对孩子成长的关心。这次活动的主要目的有两个:

一是向各位家长介绍三个方面的问题。

二是与孩子共同参加亲子游戏,增进感情。

一、关于疱疹:

疱疹是一种肠道病毒感染性疾病,多发生3岁以下婴幼儿,每年5-7月份是发病高峰。它是一种常见的、但对婴幼儿危害较大的传染病,但可防、可控、可治、不可怕,如果发现早的话2-3天可以痊愈。所以我多次通过飞信、宣传单向各位进行了宣传,并要求您教育孩子一定要讲卫生,因为这是一种肠道传染病,所以请您一定让孩子讲卫生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。为此我园全面落实晨午检制度,每天孩子进教室都要进行检查,对幼儿玩过的玩具、接触过的物品、餐饮具等一天消毒两次,尽量减少此种病例的发生,近段时间以来,我班尚未发现疑似病例,请各位家长放心。

二、幼儿园招生工作:

1、前几天预交了下学期部分保育费和书费。还有孩子没有上交,请明天一定带来。

2、我园规定今年新招幼儿必须到羊口医院查体中心进行查体。身体健康方可接收,如果您的`邻居、亲戚朋友有想上幼儿园的,请互相说一声。谢谢!

下面就今天的主要任务提出以下几方面的要求:

1、请各位家长遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

2、每个孩子都有奖状,重在参与,游戏时一定注意安全,不要和别人发生冲撞,还要遵守游戏的规则,以防被淘汰。

3、要认真做一名好的观众和听众,给孩子做个榜样,不要大声喧哗。

4、各位一定要等游戏全部结束,领到奖状后,再帮孩子把小椅子送回教室, 然后跟我或者李洁 老师打声招呼再带孩子离园。

5、请各位到大厅外面找到自己的孩子,把孩子抱起来坐在小椅子上观看。

6、下面我宣布一下各位所参加的游戏项目和顺序;

7、请报名参加踩气球游戏的家长领气球和短绳,到室外吹起来后绑在左脚腕上。(每组家庭4个)

家长开放日发言稿4

尊敬的家长同志:

您们好!首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的`太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。

关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。

接下来我们就进行今天的活动幼儿教育,请大家积极参与,谢谢大家。

家长开放日发言稿5

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况首先,请允许我介绍一下班级的情况:班级人数是39人,其中男孩13人。

本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。

但幼儿之间的个别差异也较大。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。

举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。 通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。

任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高: 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。

《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。 特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。

所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育 我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。

3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。 以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。

希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。 本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。

帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

三、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。

如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

6、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。 四、征求家长意见和要求 为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

(家长们提意见) 感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

7、家长开放日的学生感言

作为__小学的一名学生家长,参加了学校的家长开放日活动,感触颇多。我的体会是:小学老师最辛苦,付出得最多,工作最难!在这里,我要对学校的所有教职员工由衷地说一声:“谢谢!”

仔细回味家长开放日的活动,给我留下最深印象的就是学校先进的、科学的教育理念。

想起孩子在家背诵《弟子规》时,我的心中充满了无比的自豪。《弟子规》弥补了现代家庭教育的不足,孩子们不但能熟记,而且能够明白其中的道理,并且在日常行动中在慢慢地去改变自己原来的不良行为。它教育孩子首先要成人,因为只有成人了,才能成才!这些朴实的哲理在孩子这么幼小时就融入他们的心灵,必将伴随他们成长,使其受益终生。并使学校的教育目标具体到每日的学习中,使孩子们在不知不觉中懂得了做人的道理,体验到了美的感受,培养了自己对人生的良好的态度等等。它拓展的不仅仅是孩子的知识面,而且它是孩子各种潜能开发的前奏曲。

其次是学校丰富多彩的教学活动。老师能根据小学生的心理发展特点组织教学,让孩子们在快乐、轻松的环境中学习、成长,在“动”的环境中学习,气氛活跃、寓教于乐。

通过家长开放日的参观、学习,我对__小学的教学水平更加放心了。我为我孩子能在这里快乐成长感到自豪。


相关文章

专题分类