野外大课堂教案(野外生存教案)
2023-06-20 07:26:00
来源 : haohaofanwen.com
投稿人 : admin
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野外生存教案
第一课时
简案
新课标要求
（一）
知识与技能目标
1.
通过教学使学生了解野外活动的趣味性。
2.
3.
通过教学使学生了解野外生存的基本技能与方法，能解决实际问题。
（二）
过程与方法目标
1.
通过生活实践积累，学会方向的辨别。
2.
通过阅读地图，获得野外信息，熟悉地图的种类。
（三）
情感态度与价值观目标
通过课堂小组合作，使学生的团队协作意识提高；在探讨中激发学生的活动兴趣，环
境保护意识。
教学过程
介绍我们学校的地理校本课程
《生活与地理》
模块之一是：
野外生存。
教师自我介绍。
1.
投影图片：
《中国自然景观旅游资源分布》
我国自然景观旅游资源概况介绍
2.
活动讨论问题：
喜欢邀友人出门游玩吗？如果不随旅游团出去，你会如何安排自己的行程？
3.
评价学生的讨论结果。
4.
主要知识介绍
A
．当我们在山野里步行，想要到达目的地时，通常都有最简便的正确路径存在，同
时也有迷路时能够安全脱逃的路径存在。
因此，我们必须尽快找出这些安全又便捷的路径才是上策。
想要培养寻找正确路径的方法不外是靠经验。如果在较明显的山路步行。可以循着明
显的足迹或路标而到达目的地。可是，像此种常规的路径一旦被浓雾笼罩，或到了夜晚，
就容易迷路。这时候，凭着经验所培养的寻路技巧就能派上用场。
（学生回答：你在野外如何辨别方向？教师总结）
