辩论赛活动方案策划书(辩论赛策划案策划书)
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一、活动背景:
辩论赛是我们XXX学院每年针对大一新生展开的一项比赛,此次比赛为我系学生提供了一个充分展示个人能力,提高口才表达能力和交际水平的平台。我们希望通过此次辩论赛可以提高学生的自我应变能力以及辩论水平。
二、活动目的:
举办辩论赛是为了发扬艺术与旅游学院的浓厚艺术气息,加强校园文化建设。提高学生的应变能力和表达能力,以及综合文化素质。培养学生的创新能力和逻辑思维能力。全面展示我们的素质教育成人。
三、主办单位
XXX学院学生会
四、承办单位
XXX学院学生会
五、活动时间:11月15日到11月25日
六、活动宗旨:活跃⽂化⽣活,锻炼⼝才和反应能⼒
七、活动地点:
预赛:205教室15日上午8:00开始(15日六场,16日一场)
11月15日早上 A组B组(8:20—9:20)
11月15日早上 C组D组(9:40—10:40)
11月15日下午 E组F组(14:00—15:00)
11月15日下午 G组H组(15:20—16:20)
11月15日晚上 I组J组(18: 20—19: 20)
11月15日晚上 K组L组(19:40—20:40)
11月16日晚上 M组N组(18:20—19:20)
晋级赛:205教室18日晚上开始
11月18日晚上(18: 20—19: 20)
11月18日晚上(19:40—20:40)
11月19日晚上(18:20—19:20)
轮空一组(轮比赛)
半决赛:文化艺术管理中心报告厅(决出季军)
11月21日晚自习(19:00—20:00)
11月22日晚自习(19:00—20:00)
决赛:文化艺术管理中心报告厅(决出冠军)
11月25日晚自习(19:00—20:00)
八、比赛要求:
参赛队伍:XXX学院大一新生
辩手要求:每支队伍由7人组成(1名的责任人,4名辩手,2名替补)。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主持人要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
九、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
十、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词时间:6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间2分钟
(2)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间2分钟
(3)正方一辩做攻辩小结,用时1分30秒
(4)反方一辩做攻辩小结,用时1分30秒
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及资料,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方能够继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡进取交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
十一、(一)、评判标准:
1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。
3、反映敏捷,应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。
(二)、评分办法:
1、审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否具有有效的处理方法。
2、论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当、真实。
3、辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4、配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。
5、辩风:所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。扣分标准: 凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中,不符合评判要求和违反规则的,均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的,由评判团决定,在其累计总分中扣5-10%。
(三)、团队整体评分标准
1、辩题中心:发言中心是否明确,主旨是否突出
2、内容资料:论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、详实。
3、逻辑思维:能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力,能否始终坚持自己的立场,灵活应对。
4、辩驳能力:主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点,迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。
5、整体配合:是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,论点结构是否完整,是否形成一个有机整体
十二、协作部门:
1、团员组织部出相关海报,布置现场、台卡
2、纪检部,体育部负责维持比赛秩序以及桌椅的搬运
3、志愿部,成长部负责场地的打扫
4、宣传部负责拍照及赛后的相关信息出版
5、文艺部负责计分器、多媒体幻灯片的播放、收评分表、统计分数、颁发奖品。
6、创新部负责水、打印评分表、纸、笔等的安排
7、宿检部负责机动人员
十三、注意事项:
辩手注意言谈辞令,辩论风度
1.辩手参加比赛举止端庄,即使在辩论中针锋相对,也应做到态度温和,彬彬有礼,以理服人而不要以势压人。
2.辩论时,要求使用普通话,吐字清晰,观点明确,互相尊重,只能针对对方的观点和理由进行攻击,而不能涉及对方的立场和人品(不能人身攻击,不能带有轻视,贬低污辱对方的语言)
3.在辩论中,特别是一对一攻辩和自由辩论时,应针对对方提问和辩驳的内容回答或反驳,内容不能偏离辩题或各自为论,要体现比赛的对抗性。
4.工作人员应赛前准备好比赛用纸,决赛时分发矿泉水;
5.自由辩论时主持人应注意引导辩手,避免发生冲突;若冷场时, 主持人应提醒辩手,维持辩论赛正常进行;
6.工作人员赛前应检查所有机器设备,有无损坏;计时员应做好铃声提醒工作,计时时间,并在大屏幕上显示,以便选手了解并控制时间
十四、辩论赛题目:
1:正⽅:⽹络对⼤学⽣的影响利⼤于弊
反⽅:⽹络对⼤学⽣的影响弊⼤于利
2:正⽅:⽹络娱乐性⽐实⽤性强
反⽅:⽹络实⽤性⽐娱乐性强
3:正⽅:学生就业压力大有利于成才
反⽅:学生就业压力大不利于成才
4:正⽅:在校大学生创业利大于弊
反⽅:在校大学生创业弊大于利
5:正方:网络使人更亲近
反方:网络使人更疏远
6:正方:大学生谈恋爱利大于弊
反方:大学生谈恋爱弊大于利
7:正方:治愚比治贫重要
反方:治愚比治贫重要
8:正方:青年成长的关键是自身能力
反方:青年成长的关键是外部机遇
9:正方:读万卷书比行万里路好
反方:行万里路比读万卷书好
策划单位:
XXX学院学生会文艺部
2020年11月10日