新入职教师发言稿怎么写(2023年新教师入职代表发言稿)

2023-11-11 17:26:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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新入职教师发言稿怎么写

2023年新教师入职代表发言稿(精选16篇)

2023年新教师入职代表发言稿 篇1

尊敬的各位、老师们、同学们:

大家好!我叫白,于20xx年毕业于太原师范学院,主修数学与应用数学专业,20xx年有幸应聘到平顺从事数学教学工作。今天,作为新教师代表能站在这里有很多感慨,但我迫不及待最先要表达的是我内心的激动与欣喜!因为站在平顺国旗下而欣喜,因为是以老师的身份站在这里而欣喜!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢我们的学校,感谢各位老师和同学,是你们给了我这个机会,也谢谢你们能站在这里听我以下发自肺腑的话语!

我是一位刚从学校毕业出来的新老师,对于老师这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师“她代表着一份责任,她代表着一个使命,她如此神圣,所以我觉得很沉重!我不敢说今天我是老师,我的教育构想是什么,我代表教师又说点什么,我始终认为在各位老师面前我跟学生们一样是个学习者。在大学的时候,我的老师说过,一个至少教学五年以上的老师才能成为一名真正的教师!我把这句话铭记于心,于是今天我仅作为一位年轻的老师谈谈我的心里话!今年的教师节就要来临了,这是我国自恢复教师节以来,教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

说实话,作一名教师不是我从小最大的愿望,不是我高考时候最靠前的志愿,但是当我走进师范大学,当我第一次踏上讲台开始,我发觉我太喜欢作一名教师了。这是来自己们可爱的学生们的力量,同学们知道吗?你们鲜活而充满灵性的生命时时令我震惊,你们人格强健、志存高远、特立独行、远离污秽、充满希望。

我听过一位老师说过这样的话:她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语,也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。听到这样的话,我感慨万千。这样平实的语言多么真实!我为这样的老师感动,于是我在手机的备忘录中设置了这样一条信息:这个教师节快来了,记得给我的老师说一句:老师,您辛苦了!

刚进这个学校时,感觉比较偏远、落后,甚至有过放弃的念头,但是随着时间的推移,在这几个月的工作中,让我感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的很有魄力,感觉我们的老师很有能力,感觉我们的同学很有活力。我相信我们的学校,我们平顺一定会蒸蒸日上,我们的同学一定会大有前途!只是这需要我们彼此的信任,需要我们共同的努力与拼搏!

此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,一个平凡人他可以坚守自己的理想!我也坚信我们所有的新教师会向各位敬爱的老师学习,不断的提高自己的专业水平和教学能力,为着理想,我们会前行,去争作一名新世纪合格且优秀的人民教师,我相信:在各位的大力支持下,我全体教师的共同努力下,在所有学生的刻苦下,平顺的教育事业会走上新的辉煌,新的学期,新的生活,让我们一起去为着理想前行吧!

最后祝愿我们的老师,教师节快乐!

2023年新教师入职代表发言稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着期望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、完美的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己这天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个这天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美丽形象,每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,努力今朝,才能创造官小更完美的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一向以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,期望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

2023年新教师入职代表发言稿 篇3

尊敬的老师们:

大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后20xx年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这必须是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就能够见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的群众。

20xx年新学期开始的时候也是三幼建立工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是建立工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,个性是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我十分感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多完美的回忆。

在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。透过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学潜力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我

很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也十分感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。

我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地期望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提推荐。

都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有必须要把班级带好的想法,哪怕潜力欠缺,相信经过沟通学习和合作,必须会把班级管理得井井有条。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一齐共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的状况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面潜力。

我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎样样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我必须会用心努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!

2023年新教师入职代表发言稿 篇4

尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个崭新的学期。很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作开拓、进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。“

作为一名年轻教师我们面对的是机遇也是挑战,要严于律己,爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去,做到积极主动的学习,虚心请教他人,做好日常的备课、上课与批改工作,充分利用课堂40分钟,让学生体会“快乐学习,学习快乐”的宗旨;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

最后,感谢学校、老师们一直以来对我们的关心和照顾。祝全体老师在新学期身体健康,工作顺利!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

2023年新教师入职代表发言稿 篇5

尊敬的,亲爱的同事们大家好:

今天我演讲的题目是:青春因奋斗而闪光

"十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人蓬勃的朝气,带着敢为人先的激情,带着对教师职业的无限热爱,跨入了美丽大气的港中校园。

徜徉在郁郁葱葱充满绿色的校园,穿行在窗明几净、书声琅琅的教学楼;感受着追求卓越,共享阳光的港中,面对充满生机与活力的港中沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份――身为港中人的荣耀与自豪?

工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。我在政教处办公室工作我身边的厉永生主任,梁宏斌书记他们的工作态度,对学生如己出的为师信条让我折服,我从他们身上感悟到了学为人师,身为世范的工作理念,学习到兢兢业业干好本职工作的处事态度,领略到孜孜不倦的对待每一个学生的优秀教师的风采。身在港中,面对如此充满热情和温情的港中热土,面对如此之多的优秀教师,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心、顺心,生活的舒心、温馨。

身为港中新教师,我切身的感受到港中是一个焕发着蓬勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长了一片肥沃的土地,也切身感受到各位同事对我们年轻教师的那份殷切的关怀和给予的厚望。不仅给我们了丰厚的物质条件,而且还开展新老教师师徒结队‘青蓝工程’和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,使一批年轻教师不断成长,为港中的繁荣发展不断的注入新鲜血液,港中必将生生不息,充满生机。

身为港中的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣而伟大的岗位上实现自己的人生价值,为港中良好的发展添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。"我们不能在人生最光辉的`时刻虚度年华,碌碌无为。我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。

迷人的彩虹大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。青年教师们,让我们用辛勤的汗水浇灌起港中明天的花朵,用满腔的热血捧起港中美好的明天,让我们的青春在奋斗中闪光!

我的演讲完毕,谢谢。

2023年新教师入职代表发言稿 篇6

尊敬的各位、老师:

大家好!

首先感谢学校为我们创造条件,选择了优秀的师傅,给我们了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢,感谢各位老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位老教师的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感

荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业和严谨的教学态度,把县中的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析。特别是对新教材,多听老教师的意见,多学习老教师钻研教材研究教法的,做到上一节课有一节课的收获。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

老师们称我们是“新人”,是县中流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给县中的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

我相信--我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!

我相信--我们更不会辜负学校的要求与培养!

面对这三尺讲坛,我要献上我的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我要献上我的真诚,让--昨天、今天培养我的人们为我而自豪!最后我代表我校新教师们对师傅们说声“感谢”!

谢谢大家!

2023年新教师入职代表发言稿 篇7

尊敬的各位、各位老师:

大家上午好!

我叫朱洁蓉,今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

同时,也很荣幸地作为代表发言:

回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的`公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!

从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程――投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是萧山教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心: 面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名及出色教师的教授指导下,一定会受益匪浅。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

1、认识认识再认识。要认识到的殷殷期望,要认识到机会的难得,要认识到肩上的重任。

2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

各位,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!

最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

谢谢大家!

2023年新教师入职代表发言稿 篇8

各位老师、同学们:

大家好!

感谢领导给我这个机会与大家经验交流。首先,欢迎大家加入我们抚宁一中大家庭,我叫薛赛,将和大家一起迎接高一新生的到来。刚刚从大学生转职为教师,大家对以后的工作既期待、憧憬,有时也忐忑、茫然。都知道教师意味着责任,让我们从开始就做到最好。

作为新入职教师,大家有热情、有冲劲,急于把学生教好,但往往不能很好地把握教材,不知道该把知识拓展延伸到什么程度。常言道“姜还是老的辣”,我们有很多经验丰富的老教师,他们能精确的把握课程标准,语言精练、讲解到位,那从容的教态,合适的教法以及组织教学的优美艺术都值得我们认真学习。听课,成了我们进步的最好途径。听课也不简单,我们要听各教学环节的设计,听教法的应用,重难点的突破,看学生的反应和接受情况,最后还要总结出整体的教学思路和设计理念。当然听课不等于备课,听课的内容,我们可以借鉴,但不能照搬。我们必须在熟悉教材和课程标准的基础上,根据自己学生的水平和特点进行教学设计,然后根据听课内容多做修改,最后形成自己的教案。备课只是一方面,我们更应该备学生。它们的知识水平、接受能力,它们的性格特点、兴趣爱好我们都要充分了解。我们的课堂可以不是最完美的,但一定是最吸引学生的,一旦激起学生的学习兴趣,好成绩不在话下。

作为教师,免不了要参与学生管理,尤其我们中很多人要担任班主任工作,大家都很纠结怎样去面对学生。记得我刚来那会,看人家老教师往台上一站,不怒自威,学生都老老实实的,我很羡慕。尤其那时候我刚来就当班主任,需要威严,一天天就对学生板着脸,有点小错我就收拾你,有点小错我就收拾你,学生老实了,我也不会笑了。到后期学生就给你玩游击战了,你一来他就老实,你一走呢都乱套了。看来一味的严厉要求也不是最好的办法。要想让学生自觉地学习,我们首先应该考虑的是如何调动学生的积极性,激发学习兴趣。我们可以精心设计一些教育环节,平时我们可以谈一谈自己的学习生活历程,可以讲一些有哲理的名人典故,这些学生都爱听。作为班主任可以组织一些主题班会或集体活动,比如理想教育、感恩教育、爱国教育主题班会,又比如组织一些父亲节、母亲节活动,书法、绘画、征文比赛,大家施展着自己的才华,畅谈着理想和抱负,感动着父母的辛苦养育,学生投入了,感悟了,也就收获了。我们要抓住平时的教育契机,引导学生细心品味身边发生的每一个故事,总能找到一些心灵的震撼和感动,让学生自己去体会,去感悟,去成长。

所有的事情,我们只要从关爱学生的角度出发,一切都会变得很简单。让我们一直保持着对抚宁一中教育工作的热情和冲劲儿,脚踏实地,一点一滴的去完成我们肩负的伟大使命!

2023年新教师入职代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

感谢给我这个机会与大家经验交流。首先,欢加入我们抚宁一中大家庭,我叫薛赛,将和大家一起迎接高一新生的到来。刚刚从大学生转职为教师,大家对以后的工作既期待、憧憬,有时也忐忑、茫然。都知道教师意味着责任,让我们从开始就做到最好。

作为新入职教师,大家有热情、有冲劲,急于把学生教好,但往往不能很好地把握教材,不知道该把知识拓展延伸到什么程度。常言道“姜还是老的辣”,我们有很多经验丰富的老教师,他们能精确的把握课程标准,语言精练、讲解到位,那从容的教态,合适的教法以及组织教学的优美艺术都值得我们认真学习。听课,成了我们进步的最好途径。听课也不简单,我们要听各教学环节的设计,听教法的应用,重难点的突破,看学生的反应和接受情况,最后还要出整体的教学思路和设计理念。当然听课不等于备课,听课的内容,我们可以借鉴,但不能照搬。我们必须在熟悉教材和课程标准的基础上,根据自己学生的水平和特点进行,然后根据听课内容多做修改,最后形成自己的。备课只是一方面,我们更应该备学生。它们的知识水平、接受能力,它们的性格特点、兴趣爱好我们都要充分了解。我们的课堂可以不是最完美的',但一定是最吸引学生的,一旦激起学生的学习兴趣,好成绩不在话下。

作为教师,免不了要参与学生管理,尤其我们中很多人要担任班主任工作,大家都很纠结怎样去面对学生。记得我刚来那会,看人家老教师往台上一站,不怒自威,学生都老老实实的,我很羡慕。尤其那时候我刚来就当班主任,需要威严,一天天就对学生板着脸,有点小错我就收拾你,有点小错我就收拾你,学生老实了,我也不会笑了。到后期学生就给你玩游击战了,你一来他就老实,你一走呢都乱套了。看来一味的严厉要求也不是最好的办法。要想让学生自觉地学习,我们首先应该考虑的是如何调动学生的积极性,激发学习兴趣。我们可以设计一些教育环节,平时我们可以谈一谈自己的学习生活历程,可以讲一些有哲理的名人典故,这些学生都爱听。作为班主任可以组织一些主题班会或集体活动,比如理想教育、感恩教育、爱国教育主题班会,又比如组织一些父亲节、母亲节活动,书法、绘画、征文比赛,大家施展着自己的才华,畅谈着理想和抱负,感动着父母的辛苦养育,学生投入了,感悟了,也就收获了。我们要抓住平时的教育契机,引导学生细心品味身边发生的每一个故事,总能找到一些心灵的震撼和感动,让学生自己去体会,去感悟,去成长。

所有的事情,我们只要从关爱学生的角度出发,一切都会变得很简单。让我们一直保持着对抚宁一中教育工作的热情和冲劲儿,脚踏实地,一点一滴的去完成我们肩负的伟大使命!

2023年新教师入职代表发言稿 篇10

尊敬的各位,亲爱的各位新入职伙伴们:

从8月23号开始培训,我不知道算不算已经是入职了。作为高一(11)班的班主任,我从学生开始军训就开始忙起来了。认识学生,组织学生选班委,开班会,开家长会等等,让我渐渐地与这些鲜活的生命结缘。

我是今年数学组新入职的刘锋,毕业于北京师范大学。首先我想感谢学校对我的信任,在我入职的第一年就安排我做高一实验体系11班的班主任。当然,这份信任也让我感到前所未有的压力。刚开学的时候,由于我们高一11班的教室是由以前的通用教室改装的,黑板是陈旧的白板,投影放下来,几乎无法板书了,教室比其他的实验体系的教室都要小,这让我和总务处打了不少交道,在此,我要感谢总务处及时帮我们班解决了硬件上的困难。之后,就是一段天天都在忙,但是到晚上备课的时候回想白天干了什么却又不知道自己到底忙了些什么的日子。其实,班主任工作真的很琐碎,明明我在教室里说了这件事情我会怎么样怎么样,可是偏偏有不少同学下课还要来单独跟我提,就像一个学生家长跟我说的,一看你就是新来的,什么都不熟悉。除了忙,我觉得最大的困难是时间不够,白天不知不觉就过去了,基本没时间备课,等晚上开始备课了,又觉得时间不够,总觉得自己备课不充分,这让我时刻担心着没准哪天就有学生去教学处投诉我了……可能我们这批人里很多人会认为刚入职很累,但是我不觉得累。在此,我需要再次说明一下我的研究生经历。

我是北师大4+2的教育学硕士,本科在北师大数学科学学院学习数学,硕士在教育学部学习课程与教学论数学方向,我们班有8个学科的学生,本科都是北师大的8个基础学科毕业。我们在本科第四年已经开始修读研究生的部分课程,包括公共英语、政治及各专业的研究生基础课程。到了研究生第一年,我们集中在一起学习教育学课程,当然很多同学还是会回到原来自己的学院修读一些自己的专业方面的基础课。到了研究生二年级的第一个学期,过了国庆节,我们就按学校的安排,统一分配到北京市的重点中学开始为期10周的教育实习,这些名校包括人大附中、北京四中、北师大附属实验中学等等。很荣幸,我是在北师大附属实验中学实习,包括教学方面的实习以及班主任实习。那10周,每天我都是5点40起床,晚上可能11点甚至12点才睡觉。那段时间我真的觉得很累,但是,有了那段经历,再让我开始现在的工作,我不觉得累,反倒觉得很充实!9月8号茶话会的时候,我在想,我做他们的班主任有什么优势?我觉得我年轻,所以更容易与他们交流、沟通。现在的学生喜欢玩三国杀,喜欢看美剧,男孩子喜欢看篮球、足球等,我觉得这些都可以让我与他们找到共同话题。还有我的热情,刚参加工作,我觉得自己很热情,或许很多班主任工作我做得有所欠缺,但是学生能感觉到我的真诚。我觉得,自己做了什么,学生是看得很清楚的。班主任工作也让我感到有时候手足无措,不知道如何去帮助这些孩子。我们班有个女孩子,学习特别用功,因为没有选拔进入荣誉体系,整天愁眉苦脸的。我一天晚上就试图开解一下她,晚自习后把她叫到办公室里聊了一下,没聊多久,她就哭了......当时把我吓坏了,我不知道自己是不是说错了话,更担心自己好心办坏事。这件事让我感到不能随便和学生聊,必须充分考虑学生的感受,也让我感到班主任工作压力之大。提起压力,我不得不提我们实习的时候,我的一位在人大附中实习的舍友告诉我们,他们一次开班主任会,一位新入职的教师谈起自己的班主任工作,她说:“我感觉压力很大,我不知道这两个月自己是怎么熬过来的,更不知道自己还能不能坚持下去……”说着,她就泣不成声了……对此,我想说,请放心,我一定会好好努力,把班级带好,希望这个学期结束的时候,我能自豪地说:“我坚持下来了!”

除了班主任工作,我还是高一(11)班和高一(12)班的数学老师。由于每次备课不充分,我感觉每节课都有一点点进步,但是总感觉状态、效果不是很好。每次下课后,都有一堆同学围着我在黑板面前问问题,我不知道是自己课讲得不清楚还是同学们太好学了。当然,每次我都会耐心地讲解,这也让我有时候错过去听我的导师―郭本龙老师的课的机会。数学对于大部分学生来说都是很难得一门学科,尤其是高层次文科班――高一(12)班,女生众多,这让我担心他们的理解或者说反应不如11班的学生快。所以,这让我更加担心自己的备课不充分。从现在来看,这个班的学生数学学习热情很高涨,上课也很配合老师,我有信心带好这个班的数学!

至于对自己教育生涯的期待,我希望自己能成为一名优秀的数学教师,我的学生在与我一起学习数学的过程中是快乐的,他们能或多或少因为我而对数学更感兴趣!具体来说,我希望自己能尽快练好板书,用心备好每一节课,熟悉教材内容,在这一学年能尽快把近年的高考题和自主招生的试题做一遍,等时间充裕了,能接触一些数学竞赛的内容,因为我喜欢数学,想接触竞赛不是功利在作怪,是我真的很喜欢数学竞赛的内容。

我在高一新生入学典礼上对我的学生说“我们要学并快乐着!”当然,我希望自己的教师生涯能做到“教并快乐着!”

2023年新教师入职代表发言稿 篇11

各位新老师:

你们的到来,给xx初中注入了新鲜血液,也表明着xx初中这所耀眼新星的发展壮大,表明着xx初中将更加充满生机!

留美博士朱荣辉根据自己的切身体会,对刚毕业的大学生们说:刚步入社会不要太浮躁,应沉到社会中去,用耳朵仔细听,用眼睛仔细看,主动接触社会,因为社会这本大百科全书里,有太多大学课本所没有的东西,你必须通过实践来学习,不断充实自己,机会往往垂青于有准备的人。

换句话说就是,你们刚刚出了大学校门,步入教学岗位,要头脑冷静,多听老教师们的课,多观察老教师们的教育教学方法,并在自己的课堂和学生接触中予以实践。教育工作是一门高深的领域和艺术,其中有太多大学课本上学不到的知识和方法,你必须向有经验并已取得显著成就的同行们请教,你必须在实践中学习,在实践中提高。

对在座的全体同志并xx初中的全体教师,自古至今,教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。因为,教师的工作决定着学生的前途和命运,决定着一些家庭的欢乐和痛苦,决定着祖国的未来和希望。特别是当今社会的改革开放,需要教师在思想上不断升华,在业务上不断进取。人人成为学生们的出色向导,成为最优秀、最专业的人。xx初中在这起步之时就要向这个目标靠拢,否则,无以进步和发展。

xx初中的领导和管理者们,要多关心教师们的工作生活,为教师们创造良好的教育教学环境。共同努力,创造出xx初中的特色:

凸显一个灵魂――教育创新。开拓才有出路,创新才有发展。一个学校要不断赢得良好声誉,只有通过两种方式,一是提供良好的教育教学环境和保持良好的教育教学质量;二是有自己的特色和持续创新,舍此别无他法。

凝聚一片氛围――和谐宽松。和谐的人际关系,宽松的学术环境,愉悦的事业场所,营造出一个让教师们心情舒畅,而又能发挥聪明才智,人人感到合理、平等、和谐的环境。

传承一种精神。顽强奋斗,团结协作,为国为民,勇于奉献的精神。在教育教学工作中,要创造出一流的成绩,需要竭尽全力而为之。

播下一份希望――培养出一批又一批德智体全面发展的优秀中学生。

同志们,经过全体xx初中人的艰辛努力,xx初中这所去年才诞生的新校,在不远的几年就一定能名扬全省。

2023年新教师入职代表发言稿 篇12

尊敬的各位,各位老师:

大家好!

此时此刻,我能够在这里作为一名青年教师谈一点入校以来的工作感悟和体会,荣幸之余也倍感惶恐。

一年多的工作,我见识过诸位同仁的优秀与精彩,也深深知道在场的每位新教师此时都有自己的感言与心声,在这里,我无法汇集各位新老师的和看法,但是我想,无论看法如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了大学教育这样一个行业作为我们未来的职业,亦或是终身的事业。基于此,请允许我说说对我对大学教育的一点理解,以及对教学工作的些许思考。

我相信走进这个教室的每个人背后都有一段不为人知的痛苦、辛酸、寂寞,但我们都已从绝望之山上砍出了一块希望之石,我们作为一个优秀的学生毕业,我们能否继而成为一位优秀的.老师?这是摆在我们面前的问卷。正如俞校长反复强调的那样,外贸学院是一个非常有特色的学校,既重视教学,又强调科研,既尊重老师,更是以学生为主体的大学。虽然我们入职不久,但我们已经体会到了肩负的教学任务的繁重,面临着的科研压力,但我相信,教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,只要抱定一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

著名学者陈寅恪在80多年前给毕业生的赠言中赋诗道:“天赋迂儒‘自圣狂’,读书不肯为人忙。平生所学宁堪赠,独此区区是秘方。”我经常以此与我的学生共勉。读书不是为人忙,为了名利,或为取悦他人;我们读书是为了这样一个观念:为己忙,为了增加自己心智的快乐。在这个世界上,可以冠之为“神圣”二字的东西并不多,而把读书当作自己生命历程中神圣的事情之一,无疑是睿智的。而最新的一项研究成果表明,最有效的学习,是在教中学(learn by teaching others)。因此,我感谢对外贸易学院给我这个平台,能让我以读书作为自己终身的事业。

古语云,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学教人的道理,在于彰显光明德性,再推己及人,使人人都能去污而自新,而且精益求精。我们从事的正是这样一个事业,在课堂上我们不仅能够授人以鱼,传授给学生技能和知识,更重要的是,我们可以授人以渔,传递人文,帮助学生树立人文观和价值观。所以,我在课后都会真诚地感谢我的学生,因为是他们让我能够践行大学之道,让我的理想成真。

乔布斯说,活着为了改变世界。

朱棣文说,我们的成就感来自我们触动过的生命和曾带来的改变。

葛优在《非诚勿扰》说,活着是种修行。

我们正是幸运地在从事着这样一份能够触动他人生命、能够带来改变的事业。

外贸学院的工作节奏很快, 因节奏太快,我经常感到身体疲乏,却让我也因此经历了一场场心的洗礼。虽然还没有取得理想的成绩,却让我在挫折和失败中能不断寻找力量和灵感。我意识到,除了备好节课,我还有很多事情可做,而且可以做好。还意识到,要给学生一杯水,我不仅需要一桶水,还需要一眼泉。幸运的是,在我们的成长过程中,我们将得到来自学院和学校的不断的支持和帮助,帮助我们尽快适应角色、融入环境、与学校的发展共同成长。(感谢我所在的学院徐书记、王院长、龙老师和王玉老师对我的耐心和帮助,正是他们对我的宽容让我能够在挫折中沉静成熟、大胆尝试,调整步调。也要对我的学生们,说一声谢谢,谢谢他们对我的支持和理解)

从今天起,让我们以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为罗盘,开发自己的新大陆。我们之中,也将诞生一代学者、名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

再次感谢人事部为我们组织的这场盛宴。最后,献上对在场所有老师最诚挚的祝福,祝大家身体健康,事业进步!

2023年新教师入职代表发言稿 篇13

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20xx年9月16日,我第一次来到XX小学这个大家庭,成为XX小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的`是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的`不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4―5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

总之,到XX小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

2023年新教师入职代表发言稿 篇14

尊敬的各位,亲爱的各位新入职伙伴们:

来到xx中学已经一个星期有余,很荣幸在第一个星期跟随几位前辈老师参加了在北京京西古刹大觉寺举行的马小平老师追思会、“寻找来自一线老师的声音”主题座谈会,让我收获良多。它在我职业生涯的开端,为我点亮了一盏前行的灯火。

马老师无疑是一个漂亮的人,一个具有内在情操和光芒的人;马老师也是一个真正的人,一个拒绝表演和屈从的人;马老师更是一个幸福的人,一个微笑着实践理想的人。他让我们看到了一个普通的中学教师可以走多远,让我们意识到教育不是折磨,是遥不可及的幸福,教育也不是简单的知识传授,而事关人格养成,责任、智慧和情感,是一个生命对另一个生命的印刻。他带着他的教育理念和对教育事业的一腔赤诚为我们点亮了理想教育的灯火,而我们要怎么薪火相传呢?

我们说“觉知此事要躬行”,大觉之后能大悟,大悟之后需躬行。马老师是一个理想主义者,但他不仅仅是一个理想主义者,他还是一个积极行动者。他并没有用彼岸的教育理想去照亮此岸的教育现实,他是一个把握当下的实践者,是一个理性、低调、坚韧的行动主义者。他做好了一个老师应该做的和可以做的事情,而我们寻着他指引的人文教育之路,立足于自身,立足于当下,立足于和自己一样的独立的人,去面对永远独立的学生,不再去虚构美好的教育未来,而是打造真实的教育现在,或许就能找到通往家园的教育自由之路。

反观我们自身,我要成为一名什么样的老师?我对自己的职业生涯有怎么样的期待和规划?虽然入职时间还很短,但是带给我们的职业感和触动是很多的。我们从一个受教育者转变成了一个教育者,我们将如何将自己的影响渗透到学生的,如何让学生在快乐中学习,如何让他们不仅喜欢你这个人,也喜欢上你这门学科……我想这些问题,都是值得我们去思考和的。我也相信它的答案会在不断地实践中日益完善。但是首先我要知道自己要成为一名怎么样的老师。只有先有了这个目标,才能做到教育的“千里之行始于足下”。

古语云:欲流之远者,必浚其泉源。求木之长者,必固其根本。我想,即将走上教师岗位的我,可以平凡,但绝不能平庸。而要超越这种“平庸”,就一定要扎稳教师之“根”。根深方能叶茂。那么教师之根,根在何处?我以为,深厚的文化素养、深挚的师生情怀、深刻的现实思索,是成就一名优秀语文教师的“根之所在”。我所要成为的,正是这样一种语文教师。既然是“阳光底下最光辉的事业”,那么只有扎稳根基,方能最充分地去拥抱阳光,让刚刚播种的教师之树茁壮生长,“叶叶相交通,枝枝相覆盖”。

教师之根,在于文化。

摩根财团的缔造者、大慈善家皮博迪有一句很值得思索的话,他说,“教育是这一代人对下一代人所欠的债务”。作为我们语文教师,我想我们欠学生的,也正是这样一笔巨大的“文化债”。教师要“还债”,要给学生一碗水,自己首先要有一桶水。教师之“水”,往何处寻?答案其实很简单,“为有源头活水来”。因此语文教师的功夫,不在课堂上的口若悬河,而更多的,在于教师个人在文化尤其是文化这块厚土上的耕耘、积淀。

从这个意义上说,我想我们语文教师,其实理应永远把自己当学生,而且需要是更为勤奋的“学生”。陶行知先生曾告诫,“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”中学语文所承担的教学任务,从一个更高的层面上看,就是母语教育和文化浸染。在有限的课堂容量之内,教师必须要能够让学生从一滴水中看出太阳的光芒,从一首诗、一阕词、一出戏或者一小说中让学生感受到其背后的文化积淀。这就要求我们语文教师必须具备深入浅出的本事。唯其“深入”,故能研磨入细,见微知著;唯其“浅出”,故能循循导之,春雨润物。“学养”一物,之于语文教师而言,最为内在也最为根本。它不是“拉大旗作虎皮”的空架势,而是“学如不及,犹恐失之”的踏实行动。

语文教师的积累与素养,要深、要广,要有“两脚踏中心文化,一心评宇宙文章”的为学之志,要有“学然后知不足”的求索,要落实于踏踏实实的读书学习上。同时,这种文化修养应是内在的,而非张扬的;应是积淀的,而非卖弄的。“子曰:‘赐也!女以予为多学而识之者与?’对曰:‘然,非与?’曰:‘非也。予一以贯之。’”教师的文化积累真正内化为一种大道无形、“一以贯之”的涵养,如此,方能真正在教学中得心应手。

教师之根,在于学生。

教师之职,教书育人。落实于“教书”,旨归于“育人”。欲“育人”,必先“懂人”;欲“懂人”,必先“爱人”。作为我们语文教师而言,尤须充分地去关爱学生,用心去了解学生。舞者林怀民说:“艺术没有技巧,艺术是情感的往来”。我想教学同样如此,“技进于道”,教学同样是没有技巧可言的。所有技巧都融化在对学生深挚的爱当中。爱之切,心之诚,诸法皆自在其中。

裴斯泰洛齐说:“每一种好的教育都要求用母亲般的眼晴时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作他内心情绪的每一种变化。”从对学生深挚的爱出发,推进对于学生的深入了解,这是一切教学工作的基础。对学生的了解不应是浮于表面的、想当然的,而要“视其所以,观其所由,察其所安”,从多方面去了解学生的动态。既有对学生群体特征的准确把握,又要对每一个独立个体区别对待,苏霍姆林斯基所谓“尽可能深入地了解每个孩子的世界”。

只有充分地了解自己的学生,知道学生的问题所在、诉求所在,教师在实际教学工作中才能够有的放矢,事半功倍。《学记》云:“知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。”课堂不是教师的“个人秀”,而是以生为本的引导与交流。“善教者,使人继其志,其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣”。教师是“引导者”而非“训导者”,可以以理说服,但决不可以势压服。热爱学生、了解学生、尊重学生,“道而弗牵,强而弗抑”,在与学生的良性互动中达成教学目的,方近于古人所谓“君子之教”。

教师之根,在于当下。

扎根深厚的文化土壤,是要充分汲取传统的菁华;扎根学生的心灵土壤,是要充分了解我们的教育对象。但大时代下的语文教师,还必须能够将“天线”伸出室外,去接受当下风云变幻的种种信号,以对现实动态的深切把握返观语文教学,让语文教学的脉搏时刻与时代社会的节奏相和谐。

与时俱进,关注现实,就是要不断了解家国天下民生百态,在时代的宏阔语境中思考我们语文教学的位置和使命;与时俱进,关注现实,就是要不断学习最新的教学和教学方法,了解教育前沿动态,随时给语文课堂补充进新鲜血液;与时俱进,关注现实,就是要在当下的环境中审视我们的文化、走进我们的学生,“不慕古,与俗化”,将对文化的学习和对学生的了解放置到活生生的现实中来;与时俱进,关注现实,就是要让学生能够充分学以致用,在现实中找到语文学习的方向和归属,“苟可以为天下国家之用也,则无不在于学”,让朗朗书声呼应时代进步的节拍。

汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”鲁仲尼赞曰:“日新之谓盛德”。我们语文教师以正当以此种意识自励,一切教学和设计要从现实出发,一切又最终要落脚于当下。陶行知先生说:“时代是继续不断的前进,我们必得参加现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人。”“适时教育”,永远在路上。

我想要成为的正是这样一种“有根”的教师:根在文化,故能渊深博雅;根在学生,故能情思通达;根在当下,故能生生不息,随时而化。扎稳教师之根,方能走稳教师之路;走稳教师之路,方能成就教师之梦。梦在远方,路在脚下。

格罗夫说:“改变是我们的挚爱。”然而我想,有些时候,恰恰是挚爱让我们改变。挚爱一支粉笔,挚爱三尺讲台,挚爱一份耕耘,挚爱一种收获,挚爱一双双求知的眼睛。挚爱一种职业,于是不再仅仅把它当作职业;挚爱一种生活,于是生活之上,有了前行脚步的永不懈怠。

千里之行,已启于足下。路漫漫其修远,做一名“有根”的教师,我将奋然而前行。

2023年新教师入职代表发言稿 篇15

尊敬的各位,亲爱的各位新入职伙伴们:

生命就像一条河流,总是马不停蹄的向前奔流,有时恍惚之间,竟然发现自己已经走到了另一个起点。一个多月前,自己还是一名快乐的学生,转眼之间,我已经成为了一名青涩的老师。有的时候者迷,等走过一段路之后,才能看得更清楚。就像洪水经过的时候,泥沙俱下,水流变得混浊,而当洪水过后,河流又变得清澈见底。人生也需要这样的回顾,才能走得更清醒。

在过去的一段日子里,我总是奔波于北京和深圳之间,而现在已经毕业,正式的走上了工作岗位。在这之前奔波的日子里,我曾经考虑过我是不是真的要离开生活了7年的北京,到一个陌生的城市重新开始。而我内心的感觉告诉我,深中是这样一所具有文化底蕴,能够把握时代脉搏,紧跟世界教育发展趋势的学校。对于学教育的我来说,虽然没有什么实践经验,但是对于学校的一些发展理念我还是认同的。对于刚毕业的我来说,我的经验还是非常缺乏,我的理论储备还需充实。学校高度的办学定位,可以引领着我不断的进步。

深圳真的是一座移民城市,从学校里的人员构成就可以明显的感受到。我们的老师都是来自五湖四海,平常大家都能够互相帮助,互相鼓励,让人很快找到了归属感。

学校的很多也很关心我们的状态。平时在宿舍交流的时候,老师们都会提到各个科组的老师对自己的鼓励和帮助,让他们尽快的适应自己的工作,能够在工作中找到自信。在培训期间,接触到了很多老师,这些老师们身上的品质真的让人非常感动。

在进行心理课程培训的过程中,我和夏云兰老师分到了一组。感觉夏老师为人非常豪爽,有话直说,为人乐观,心态非常好,据说业余时间还学习了国标舞,跳得非常好,让我们这些年轻老师都不禁感慨,夏老师的心态真好,生活好丰富啊!

我也从钮志红老师那里受到了很多的感动。钮老师的态度非常亲和,每次跟她交流,都会设身处地的为我们着想,给我们提了很多建议,还有鼓励的话语,感觉钮老师有一种母亲的力量。作为这样一名优秀的教师,能够培养出众多优秀的学子,也就没有什么惊奇的地方了。

这里的学生很活跃,很张扬,心理素质很好。我们都不禁感叹,这里的孩子真是不一样。记得我们还是学生时,并没有那么张扬,相对来说都是朴素和保守的。这里的学生对自己的认识相对来说比较全面,知道自己想要的是什么,相比我们而言还是好很多。记得那个年代的自己,每天就是简单的学习和生活,对于未来并没有考虑得太多。正因为简单,当然也多了一些迷茫和朦胧。

在最近一段时间的工作里,我也感受到了自己的一些缺点。

在学校的时候,自己的学习是偏理论的,大部分时间都是在看书,但很多时候还是从书本到书本,在写文章的过程中,我还缺乏活学活用,感觉自己被理论束缚了,不能很好的做到理论为我所用。这方面的原因,我觉得还是因为自己没有建立明确的观点和想法,如果自己建立了牢固的体系之后,材料是可以做到灵活运用的,把合适的材料用到合适的地方。

因为很长时间没有教学,觉得自己跟学生有点脱节,对他们缺乏了解。现在马上就要上课了,心里面有一些兴奋,同时又有一些担心,对于没有经验的我来说,学生能够喜欢我吗?但是我想,只要自己认真的备课,多跟学生交流,多与同事学习,学生应该是可以感受到我的用心的,只有真心才能换来真心。

在角色转换方面,很多时候觉得自己还有点像学生,不太像老师。正因为如此,好几次保安都把我误认为是学生。我觉得关于角色的问题,我有自己的理解。作为老师在不同的场合,应该有不同的角色,不是任何时候都以老师自居的。比如在平常的生活中,能够像学生也挺好的,这样显得有朝气和活力,也能够和学生多交流,缩小和他们的心理差距。

在时间规划方面,我觉得还需要提高工作效率,合理规划时间。这就需要我对自己的工作不断进行,分出轻重急缓,能够在短时间内高效的完成任务。这样就不会挤占平时的休息时间,做到工作和生活两不误。

在心里素质方面,自己也说不上很好,总是表面坚强,内心脆弱,自信心也不足。从小到大,因为都很懂事,自尊心又强,没有怎么受到父母老师的批评。母亲是最了解我的,刚开始工作时,就对我各种教导,说应该谦虚、坚强一些,以后面对的困难会更多的。我一直都在慢慢的改变,希望自己能够更成熟、稳重一点。当然,我也不希望自己变成铜墙铁壁无孔不入的状态,在我看来,那样的状态,心灵缺少了一些敏感性,也缺少了一些人生的酸甜哭辣。我也要感谢家人一直在背后默默的给我鼓励和支持,让我能够一直走下去,家永远是我最温暖的港湾。

说到对未来的期望,其实我自己想了一下,能够做到以下三点是最幸福的状态。

第一点:学习好。现在工作了,发现自己要学习的东西很多,平常的办公室工作、文章的、教学的工作,每一项都不是那么容易,都需要学习。而这种学习不仅是理论上的充实,更要有真实的演练。总之,在实践中了解自己的需要,然后不断的学习,提高自己的学术素养。

第二点,工作好。希望自己能够做好本职工作,并且在工作中感受到进步,体会到收获感和满足感,并且享受工作带来的快乐。

第三点,生活好。希望自己能够协调工作与生活,合理的安排时间,工作的时候尽心,娱乐的时候开心,能够达到一种诗意生活的状态。

这三点说起来简单,但是要真正做到却是很不容易,那需要很多的积淀。所谓厚积而薄发,博观约取,首先还得下“厚”和“博”的功夫。

2023年新教师入职代表发言稿 篇16

各位领导,各位老师们:

你们好!

我叫。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的.发展而奋斗。

我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。

对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。

作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。


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