文明礼仪倡议书800字高中

2023-12-07 08:15:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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文明用礼倡议书

文明礼仪倡议书(精选20篇)

在我们平凡的日常里,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。你所见过的倡议书是什么样的呢?

文明礼仪倡议书 篇1

亲爱的同学们:

中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更有时代内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐学校,是我们义不容辞的责任。为此,借四月“文明知礼,从我做起”争做文明学生活动开展之际,校团委、学生会向全体同学发出倡议:以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标,争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者。

环顾吉职院,我们可以看到让人心旷神怡的优美环境,感受到书香弥漫的校园气息。这美好的一切都需要我们每一个同学去维护。所以同学们,为了让礼仪之风在我们的身边围绕,为了让吉职院变得更美好,让我们现在就行动起来,做文明的'使者。

为此我们向全体同学发出以下倡议:

第一,明理诚信。求学明理,尊敬师长,懂得感恩。

第二,团结友善。热爱集体,团结同学,互助互爱,珍惜身边的同学、朋友。

第三,勤俭自强。自尊、自爱、自信、自立、自强;勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐;为创建环保型校园、节约型社会贡献自己的力量;尊重、珍惜他人的劳动成果。

第四、爱护公共财物、不随意乱扔垃圾,文明用语,言行谦虚礼让。

知礼懂礼,注重礼仪,规范我们的言谈举止,学会做人,塑造自身的良好形象,赢得尊重。礼仪无处不在,它不仅体现了个人魅力,还突显了个人的内在修养,对我们人格培养起着重要作用。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”惟有如此,我们才能在心灵深处播下文明的种子,培养良好的个人习惯,传承文明礼仪的美德。

同学们,让我们在心灵深处播下文明的种子,从自身做起,讲文明,懂礼仪,做一个懂礼守节之人,让文明之风吹遍山水校园的每个角落,让礼仪素养根植在庐陵书院每个学子的心间!

文明礼仪倡议书 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

伴着和谐的春风、明媚的阳光和恩师们的谆谆教诲,我们成长在美丽如画的校园里。学校培养我们立志、守纪、知礼、明德、勤奋、创新的品质,这是我们人生课堂中重要一课。为了提升我们的文明素养,我们向全校同学提出如下倡议:

一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园。

二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的.模范公民。

四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜在校学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,不能沉溺网络,不痴爱手机,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质。

为此,在现实生活中我们应认真做到如下几点:

1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物;

2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话;

3、遵守纪律,上课专心听讲,不睡觉,积极举手发言,规范完成作业;

4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范;

5、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物;

6、讲究社会公德,尊老爱幼,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。

最后,我们通过学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。

同学们,让我们马上行动起来,以文明行为,树文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的校园氛围,合力谱写文明观中的新篇章!

文明礼仪倡议书 篇3

广大居民朋友:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强文明礼仪,促进社会公德的形成。作为作为中油社区居民,应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统,自觉融入到文明社区建设的实践中,将其视作光荣的使命,化作实实在在的行动。为了大力弘扬社会主义荣辱观,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动,使中油社区广大居民树立公共意识,规范公共行为,践行公共道德,在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者,构建文明社区”的良好氛围,社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的`小事做起,提高文明礼仪。

文明礼仪连着你我他,建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天,构建一个文明礼仪的人文环境,营造一种宽松和谐的社会风气,是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,人人争当文明礼仪的先行者、实践者,以讲文明、懂礼仪的素质与风尚,以主人翁的责任感和荣誉感,为构建文明社区,贡献自己的一份绵薄之力!

文明礼仪倡议书 篇4

亲爱的同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。

为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。

你可曾这样问过自己:

当我们每天背着书包走在上学的路上,我的着装、发型、仪容仪表是否规范得体?是否能够维护校容校貌?我是一名合格的小学生吗?

当我们踏入学校的'大门,我能否遵守规章制度,在教学楼内不跑跳、不喧哗,能否做到稳步轻声、自动成排,不破坏门窗、教具、桌椅,注意公共卫生,杜绝乱扔垃圾,做到以校为家?

当我们坐在教室里,我能否遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律,端正学风考纪;晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。

师生之间,我能否尊敬师长,不在教师长辈面前说谎,不慢待家长客人?同学之间,我能否友爱同学朋友,不骚扰他人,不讲粗言脏话,不欺负弱小同学,不谩骂、侮辱同学,不恶意侵犯他人利益,并在能力范围内帮助关心其他同学?作为一名少先队员,我是否起到了模范带头作用?我能否对得起胸前飘扬的红领巾?

莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;

菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;

师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖中心小学即将毕业的学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!

文明礼仪倡议书 篇5

同学们:

中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:

认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

在校园里,我们是文明的学生;

在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

一、明理诚信

1、求学明理,尊敬师长。

2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……

3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。

5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑。

6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。

二、团结友善

1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。

2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。

3、严于律己、宽以待人。

4、珍惜身边的同学、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的`心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

三、勤俭自强

1、自尊、自爱、自信、自立、自强。

2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的劳动成果。

快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

文明礼仪倡议书 篇6

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的.时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让座。当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,就是他们自己不争气。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

文明礼仪倡议书 篇7

亲爱的家长朋友们:

礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的.关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

4.遵守幼儿园接送卡制度,接送孩子时依次有序等待。

5.树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

3.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

4.引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。

5.增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使清浦幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

文明礼仪倡议书 篇8

为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成,为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力,我们向所有xxxx职业学院的学生发出倡议:

一、文明就餐我先行。勤俭节约,不浪费一粒米、一滴水;

二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网;

三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节,做文明公民;

四、诚实守信我先行。待人诚恳,为人光明,遵守诺言;

五、文明行路我先行。遵守交通规则,安全第一;

六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈,同学间互敬互让;

七、知恩感恩我先行。学会感恩,践行感恩;

八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度,严格要求自己;

九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍;

十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动;

大学生是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的,传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心,有毅力,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能引领大学校园新风貌,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人,一个合格的.当代大学生。

亲爱的同学们。让我们从自我做起,从身边的小事做起,一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来,把道德规范落实到每一个人的言行上,人人争做文明礼仪之星,大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚,共创文明校园,展示当代大学学子风采!

同学们,让我们为之努力,让我们展示最美好的自我!同学们,让我们行动起来吧!

文明礼仪倡议书 篇9

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的.传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使者。

遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:xx

日期:xx

文明礼仪倡议书 篇10

亲爱的同学们:

你们好!

我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的.普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。

值此之际,我向同学们发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。

同学们,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

文明礼仪倡议书 篇11

作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受着充实而快乐的校园生活。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪贯穿我们生命的始终,它体现着学校学生的礼仪风貌,同时也关系到学校良好风气的`建设。所以,让我们携起手来,自觉传承文明礼仪,抵制不文明现象的发生。

推进文明礼仪建设,争做新时代文明大学生,用实际行动来响应我们的倡议吧!

1、文明就餐,就餐时自觉排队,就餐后将餐具自觉放回餐具回收处,礼让三分,让食堂环境变得井然有序;

2、不在公共场合吸烟,特别是在教室、食堂、宿舍等场所,良好的学习生活环境建设需要我们每个人的共同努力;

3、校园内文明交往,男女之间不过分亲昵,行为举止文雅大方;

4、见到老师、长辈要问好,无论是在校老师还是学校的保洁阿姨,都要以礼貌的态度对待他人,体现自身修养和高尚的文明素质;

5、不将饭菜带进教学楼,尊重老师、尊重同学,垃圾不留,人走灯灭;

6、不在校内穿奇装异服,不染发、不烫发,虽然我们已步入大学,我们也都想追求独特,但独特不等于奇特,所以应注意自己的仪容仪表,要做到得体大方;

7、全面提高个人思想素质,尊敬师长、团结同学,同学之间和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事而斤斤计较,争做文明大学生。

同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力!

请同学们从我做起,从现在做起,为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的学习生活环境,让我们用实际行动去努力创造!加入建设文明礼仪校园的行动中吧,我们需要你的加入!

文明礼仪倡议书 篇12

尊敬的家长朋友们:

大家好!

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要我们的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的`情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈,举止文雅,着装得体,仪表整洁。

4、帮助孩子学会自己的事情自己做。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致。

5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品,做个有诚信的孩子。

7、和幼儿一起做到讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头,不乱掷食品包装,不随意采摘花草。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

文明礼仪倡议书 篇13

市民朋友们:

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度和公民素质的重要标志;文明礼仪是我们每个人的思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。为建设中国礼仪之乡,使云阳更加幸福文明,在此,我们向全体市民发出如下倡议:

一、从我做起,做文明礼仪的倡导者。云阳是我们共同的家园,建设中国礼仪之乡需要每一位市民的热情参与和共同努力。每一个人都要严格要求自己,努力提高自身素质,说文明话、走文明路、办文明事、做文明人,在全社会形成争做文明礼仪示范的风尚。

二、积极行动,做文明礼仪的践行者。要遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、团结友善的.好公民,在单位做一个爱岗敬业、争先创优、勇于奉献的好职工,在家做一个勤俭持家、尊老爱幼、和睦共处的好成员。

三、立足本职,做文明礼仪的排头兵。要切实遵守各项行为准则,自觉维护社会公共秩序,坚决抵制各种不文明行为。积极参与本部门、本单位和社区组织的各种文明礼仪创建活动及社会公益活动,做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的志愿者,争做建设中国礼仪之乡的排头兵。

市民朋友们,争做文明云阳人,建设中国礼仪之乡,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府的号召,从自身做起,从点滴做起,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,让文明礼仪之花开遍云阳的每一个角落,愿云阳的明天更加幸福、更加文明、更加美好!

倡议人:XXX

20XX年XX月XX日

文明礼仪倡议书 篇14

亲爱的同学们:

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

一、创建文明校园“十无”要求

1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。

6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

二、倡导“十字文明用语”

即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“四告别”

向“网吧、手机”告别;

向粗鲁脏话告别;

向世俗迷信告别;

向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给”

将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

五、做到“三管好”

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的'东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

六、开展“四创建”

1、创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

2、创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。3、创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的五一学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明礼仪倡议书 篇15

亲爱的同学们:

大家好!

多年来的传统文化让我们明白文明礼仪的重要性,而且在平时的校园生活中也学习了不少关于文明礼仪的典型,但是我们应该思考自己是否做到过讲文明礼仪,毕竟相对于口头承诺来说实际行动往往更具有说服力,因此我提出以下倡议并希望大家能够传承讲文明礼仪的优良传统。

1、既然自诩礼仪之邦便应当要付诸于实践才行,事实上我发现日常生活中不讲文明的现象还是存在着的.,这说明我们存在着承诺多于实践的坏习惯,因此少说多做并将讲礼貌的习惯付之于实践才是我们应该做的,因此要养成良好习惯并经常向长辈或者老师问好才行,这种习惯的养成将会让我们成长为更加文明的学生,因此要予以重视并懂得如何向他人打招呼。

2、在校园之中要注重细节并强化对文明礼仪的学习,即在课堂上认真学习并在课后积极向老师请教,明白如何做才算得上讲文明礼仪并付之于实践,这需要我们处理好人际关系并懂得向他人问好,懂得主动释放善意则能够在学习生活中得到他人的帮助,在我看来做好这方面的事务对我们的成长有着不少帮助,因此需要积极表现自己并在成长道路上努力学习才行。

3、在家中则可以主动为父母分忧并和他们谈心,而且当亲戚来到自己家的时候要懂得主动打招呼,通过问好的形式来让对方感受到我们的善意,在我看来这正是讲文明的体现自然要予以重视,而且重视讲文明礼仪的问题也会让父母感到十分欣慰,在我看来这方面有所成就也意味着大家已经变得懂事不少,懂得注重自身的形象并让父母感到放心。

4、主动制止不文明的行为也是讲文明礼仪的体现,虽然大多数同学都能够在文明礼仪方面做得还算不错,但敢于制止不文明的行为才算是进步的体现,因此我们要提倡更多的人加入到讲文明礼仪的队伍之中,这样的话也能够彰显学生的良好形象并维护学校的声誉,而且只要敢于制止便能够让不文明的行为变得越来越少,相信通过长时间的努力能够让我们的生活变得越来越好。

虽然学生的首要职责是学习却也要与实际生活结合起来,至少我们应该明白提倡讲文明礼仪的优良传统并贯彻到实际生活之中,我也希望通过大家的努力能够宣扬我们的传统文化从而让更多人明白讲文明礼仪的重要性。

谢谢大家!

文明礼仪倡议书 篇16

亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,我们应该做举止得体,行为规范的“优雅学子”,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的.主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设文明校园而做出我们自己的一份贡献。为此,兴工小学少先队大队部发出倡议:让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,请家长叔叔阿姨们引导自己的孩子,从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。

1、尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌、画墙文化。

3、排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4、语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9、文明上进,严格遵守班级所制定的文明公约。

10、遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自己和他人的安全。家长以身示范,文明行车、文明停车,做孩子的好榜样。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动,我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣。让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

文明礼仪倡议书 篇17

亲爱的同学们:

言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的校园环境氛围,学校向全校同学发出如下倡议:

1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

3、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

4、发扬诚信品质,严肃考风考纪,不考试作弊;

5、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲昵;

6、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

7、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

8、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

9、弘扬治学精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的.自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们共同努力,为学校获得优秀成绩作出应有的贡献。

文明礼仪倡议书 篇18

各位同学、老师、家长:

大家好!众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在,我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》,旨在加强道德教育,促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来,向我们的家人,同事、同学、亲朋好友展示我们良好的`文明素养和得体的文明语言吧!为此,学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

六、在教室内文明学习,不大声喧哗;

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动,认真学习《小学生日常行为规范》,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪伴我行”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

文明礼仪倡议书 篇19

亲爱的同学们:

在一个国家中,对于个人来说什么最重要呢?首先应该是具备文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。大家可曾知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语,“如,不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪”等却用中文写,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。”是啊,不文明行为也是国耻,中央电视台曾经报道,国庆节后,40万平方米天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的'神圣和庄严形成了强烈反差。以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,在我们校园内、楼梯上教室内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,食品袋等。在教学楼走廊追打嬉闹,走路推推搡搡习以为常,还有部分同学间相互讲脏话、粗话甚至还有个别同学损坏公共财产。有很多同学认为只要学习好,文明礼仪与他没有关系。

开展礼仪教育,进行礼仪规范训练,具有极其重要的意义。为了纯洁同学们的心灵,净化大家成长的环境,我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响‘文明礼仪之歌’”。

1、语言文雅,告别粗话脏话,使用文明礼貌用语,积极使用普通话;

2、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

3、规范有序停放车辆;

4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

5、不随意采摘花草;不践踏草坪

6、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

7、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

8、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

9、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;希望每一位同学积极行动起来,积极参与“文明礼仪伴我行”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,争做表率。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

亲爱的同学们:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。文明礼仪是中华民族的传统美德,更是一个民族的灵魂。

文明礼仪是我们路上相遇时的微笑;是我们伤心时的一句安慰;是困难时的热情帮助;是遇见长辈的一声问候;是不小心碰到的一句“对不起”;还是看见地上的垃圾,自觉捡起来的微小动作……

作为新时代的大学生,我们不仅要学好专业知识,还要知道怎样做一个懂文明,行礼仪的南洋学子。为了响应厦门文明城市和学校文明礼仪校园的建设;为了构建一个干净、文明、和谐的育人环境,机电/信息工程学院分团委学生会向全校师生发出以下倡议:

一、文明学习,举止优雅

1、文明用语,言行谦虚礼让,不讲脏话粗话。做到仪表端庄,不穿不雅衣装进教室,做一个有气质,有修养的大学生。按时睡觉,按时起床,按时上课,做到不迟到、不旷课、不早退、自觉遵守课堂纪律,不违反校规校纪,刻苦学习,积极参加学校举办的各项活动、比赛。

2、杜绝在室内抽烟,禁止大声喧哗,尊敬师长,团结同学,谦卑礼让。行为举止得体,不随地吐痰、践踏花草、乱扔垃圾、主动把教室的垃圾带出去,保持学习环境整洁。爱护公共设施,不乱涂乱画,做到以校为家,共同营造干净和谐校园。

二、热爱生活,关心他人

珍惜身边的.朋友,团结同学,关爱他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生应该自尊、自爱、自信、自立、自强。男生不留长发,不打耳洞,女生不染发,衣装整齐大方。学会宽容、理解、换位思考,热爱生活,关爱弱小,关爱老人,懂得感恩,心怀一颗感恩的心。争做一名合格的大学生。

三、勤俭节约,诚信待人

勤俭节约,不浪费粮食、水电,保持宿舍干净,自觉把宿舍垃圾带下楼。文明用餐,排队购饭,自觉把餐盘放回餐盘回收处,杜绝外卖,严格遵守食堂刷卡消费制度,拒绝现金消费。做一个诚实守信,乐观向上,积极进取的人。

亲爱的同学们!花儿用美丽装扮了整个世界,我们用行动美化校园。从自身做起,从身边的小事做起,从现在做起,以实际行动构建道德文明,积极营造和谐校园,做到“手边留情花似锦,脚下留情草如茵”。让这些文明礼仪的光芒撒满南洋的每一个角落,从而打造文明,温馨,和谐,有爱,富有活力的校园,让我们共同谱写大学生的文明礼仪新篇章!


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