校园之星申请书1000字
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校园之星申请书(通用3篇)
校园之星申请书 篇1
尊敬的领导:
我是{材1105班的徐玉杰,来自江西景德镇。从小热爱体育,特别喜欢篮球,特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队,这学期进入校田径队,在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下,从小就开始体育锻炼,身体一直都很好,并在各种大小型比赛中获得优异成绩。
在运动会后,还有幸成被田径教练相中,进入校田径队专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我还要坚持训练,争创一名能为学院增光优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展,当代合格的大学生应该是各方面素质都很强,所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己,在学习上,学习目的明确,学习态度端正,在课前做好预习,在课后进行笔记整理,每个学期都会制定较为科学的学习计划,合理的安排时间,不断总结,并加强改进,坚持“一专多能”的学习策略,在学习好本专业的同时,积极主动的学习其他的知识,以提高自我综合素质,从而适应未来“多元化人才”的要求。在生活中,我要坚持作风简朴,能够与同学们和睦相处,感觉就像一家人,在同学有困难需要帮助时,能够积极主动的'前去为他分忧解难,同时,我也要做一个活跃分子,积极的参加系部开展的各项活动。在工作上,能够“严于律己,宽以待人”,作为院文艺部副部,以系部大重为重,工作一丝不苟,能够较好的完成上级布置的各项工作,在做好本部门的工作的同时,积极协助其他部门开展各项工作,并对自己的工作不断进行总结完善,从而不断地提高自身的办事能力。
以前的我,在体育方面,也付出了很多努力,但我进步得慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地训练,视训练为一件快乐的事。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。体育不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的训练效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。还有,训练的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”。
我就是一个那么热爱体育的人。我希望每个人都能爱上体育,能发现体育给我们的快乐。所以想借此机会,参选校十大之星中的体育之星。如果我能当选,我会用实践告诉大家体育的好处,用行动让大家爱上体育,我相信我能行。我深知自身还存在许多不足,但我有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、立业、敏学、笃行。我的座右铭是:不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。希望领导能给我一个展现自我的机会。
校园之星申请书 篇2
尊敬的校团委学生会:
您好!
我叫___,是筑学院工程造价20xx09班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请___学院“校园之星”中的“实习之星”。
早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。20xx年暑假期间,我随___古建公司前往福建工作实践;20xx年暑假期间,我再次随___古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了___学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。
在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的'我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情, 我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得了“优秀青年志愿者”的荣誉称号。在班内专业课实训中,我也因表现突出而被老师委任为小组长来辅导同学和带领同学们进行实验。
我在实践中不断收获,不断成长的同时也没有放松对自己在思想、学习和道德方面的要求,我始终积极向党组织靠拢,现在已通过了党组织的初步考验,成为一名入党积极分子并继续接受党组织的考验。另外,在日常生活中我团结同学,以助人为乐,并得到了同学们的认同。不管此次评选有没有上,在今后中,我都会争取成为一名全面发展、有所作为的大学生!
希望校团委学生会接纳我的申请!
此致
敬礼!
申请人:___
20xx.5.14
尊敬的各位领导:
大家好!
我是来自xx班的。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。
课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。
班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的.呢!
入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。
学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。
同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。
经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。
申请人:
申请日期:20xx年XX月XX日