怀念母校演讲稿(母校演讲稿优秀范文)

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母校演讲稿优秀范文（精选18篇）

母校演讲稿优秀范文 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天，我十分留恋地站在操场上，望着升旗手们将这庄严神圣的五星红旗升上旗杆，心里感到无比激动。我格外珍惜每天早晨看升旗和做早操的时间，因为再过一段日子，我们将唱响《毕业歌》，告别母校，踏上新的学习征途。

今天我有许多话儿要向母校倾诉。难忘这既长又短的一千多天小学生涯，母校以宽大的胸怀，慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。

是你们，母校的老师，告诉我们该怎样做人，怎样养成良好习惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每一位学子。在这里，我要向精心培育我们的学校领导和各位老师说声:“谢谢!”

我不会忘记母校对我的关爱，为我创造各种机会，开阔视野，拓展知识面，使我在素质教育中有所长进。在父母的支持下，我在学习多门基础课的前提下自费学习写作。令人难忘的是参加去年举行的“1+1”全国小学生读写大赛上获得了金奖。这金奖来之不易。其中有着老师的辛勤教导，也有着父母对我的关心、鼓励。我以为，比奖品和奖状更为重要的是我获得了战胜困难的勇气，这将使我终生受用。

作为一名有志少年，母校给我羽毛渐丰的翅膀，给我叩开知识宝库的钥匙。今后，我无论走到哪里，无论在学习上遇到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我要克服困难，勇往直前，以优异的成绩回报母校。

母校演讲稿优秀范文 篇2

今天，有机会站在这里和大家对话，坦诚讲，心情非常复杂。

15年前，我和杨成夫妇离开母校，没有按照常规步入大学校门，而是懵懂未知地开始了社会的闯荡。客观讲，我们不是什么成功人士，只是在座各位的校友，大家的师兄师姐。所以，我想说明的是，15年后，我们今天聚在一起成立这个奖励基金，召开这个颁奖大会，不是想给大家树立什么成功典范，更不是宣传读书无用论。相反，通过15年的打拼和创业，走过了常人难以想象的艰辛、磨难和坎坷，使我们更加认识到读书不仅有用，而且非常有用。

我平生有一大遗憾，就是没有读大学。我想杨成夫妇也有这个情结。因为，我们都是付出了别人几倍甚至十几倍的努力，才取得了今天的一点小成绩。我可以非常尴尬地告诉大家，特别是告诉我的毕业班主任熊峥嵘老师，就是在早几天，12月20日上午，我在华南理工大学刚刚完成了自己的本科毕业论文答辩。同时，明年我还想争取去读一个文学硕士。我说这些，感觉非常羞愧，别人二十出头要完成的学业，我用了十五年的时间，在35岁的今天，才算是结结巴巴地糊弄完了。因为没有读大学，多年来，我内心深处，常有一种被社会抛弃的孤独感。

我想在座的师弟师妹们，大部分应该像我一样，都是农家子弟吧，来自于这个社会的最底层。15年过去了，大家经济宽裕了许多，读大学的门槛也低了许多，但平庸中出精英，大浪淘沙后，能够真正成才的比例并没有改变，社会的整个结构层面并没有改变。在我们的人生道路上，拖船中学就像一架梯子，顺着我们老师强而有力的肩膀，爬上去了，那么我们有可能和别人站在同一条起跑线上重新起跑。没有爬上去，那么则彻底重新跌入社会的最底层，从此需要耗费别人几倍甚至十几倍的汗水，才能勉强和人家坐在一起喝咖啡。所以，我不想自欺欺人，稍微夸张一点点说，读书是改变我们命运的唯一途径，更准确地说，是唯一捷径。很遗憾，这句话，其实早年在这里，老师也曾经语重心长地告诫过我们，今天，我角色轮换，以一个失败者的感受，以一个过来人的身份转告给大家，是希望悲剧不再重演，希望母校书声朗朗，人才辈出。

基于以上这些感想，在以朱海斌校长为首的校领导和各位老师大力地支持下，杨成夫妇慷慨解囊，特意在母校成立杨成・熊艳兰奖励基金，是想对辛勤耕耘默默奉献的优秀老师的一种肯定和敬重，是想对你们当中勤奋好学的佼佼者的一种奖励和鼓舞，是想对家庭贫寒的师弟师妹们的一种扶持和资助。

我想，从这个校门走出去的，能够出得起这点钱的，应该有很多人，但是具有这份爱心，舍得出这份钱，同时敢于坦然面对各种目光的人，应该不多，甚至很少。所以，我个人提议，让我们以热烈的掌声对杨成夫妇表示衷心的感谢！同时希望有更多的人，包括在座的你们，以后能够向杨成夫妇学习，长江后浪推前浪，让母校这份的公益事业光彩事业发扬光大，一年年延续下去，办得更好更精彩！

感谢大家，我的讲话完毕。

母校演讲稿优秀范文 篇3

叔叔阿姨们好！

能在名师荟萃的接受三年的教育，并在时隔两年半后重返母校向您们作报告，是我的荣幸，但在郭老师的引导下走过的时光，更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出，很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里，郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试，她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任，我都有些嫉妒您的孩子了！

上高中后，我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点，发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义：自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的，还是我们自己。高中如此，初中也如此。

接下来，我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系，概括起来，很简单：五四三二一。再详细点，就是五意识，四建立，三学会，二利用，一根本。

五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的，有时候旁观者清，而且老师更有经验，会帮助我们找到要害，这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力，更加自信地随时迎接挑战。初一时，我的作文常只达到起评分，一看到周末作业要写作文就头疼，甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批，前几次固然很是忐忑煎熬，但日积月累，翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸，特有成就感，遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此，我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通，可以在学习方面互通有无，彼此交换经验，这有时比闭门造车会更加省时有效，这除了增进友谊，无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的.进步。

第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄，这两方面的提高很慢，而一旦有所前进，总会是爆发性的跨越式进步，这绝不是临阵磨枪所能换来的。

再来看复习。我把它划为两类，阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应，又能提高作业质量。试想，若不复习，面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时，内心将多么受挫？这时再回看笔记或翻找答案更不可行，这种一点就透和不点自透有天壤之别，有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白，就是关键处的衔接想不到，答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意，考试的考点就在于此，而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考，我的心得有二，一是重视课本，回归教材，二是不只浏览笔记，更要整理笔记，结合辅导材料为它注入新血液，再加入自己的思考和灵感，达到整合提高的目的。

第四是取舍。写作业时，越头疼的科目越应该优先做，而轻松的可以留在相对疲劳时。，大考题量大而难时，为了在短时间内拿更多的分数，我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛，而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免，但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析，平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析，我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效，不妨尝试一下。

四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上，记忆时会失去框架感，时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此，记录时要快且准，自己能辨认即可，听课时可以先记到纸上，课后总结时再誊到笔记本上，但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时，可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料，但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题，比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言，也许由于健忘，常常屡做屡错，但我屡错屡做，我还是满怀信心全部记住的一天会到来的！问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的，也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决，否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问，不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及，如果我们认可的话，不妨把语文的词成语、英语的单词佳句记到上面，集腋成裘。我坚持了一年，收获颇丰。复习时，注意边写边记，因为考的不是看、读、而是写和辨别。

三学会意思是学会列计划，学会提问题，学会抓重点。

如果事先能够有一个计划，先做什么再做什么心中有数，每项活动占用的时间也基本清楚，再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要，另一件重要而不紧急，我们会选择哪一个呢？有所成就的人，往往先做好不紧急但重要的事情。制定计划还要关注两点：一是计划的详细程度，不要太粗略，失去指导意义；也不要太详细，把大部分时间放在制定计划上，耽误了正事。常言道，“计划赶不上变化”。二是要坚持，否则就是纯粹的浪费时间了。

爱因斯坦有句名言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白，要么是很糊涂，想提问题却无从下手，要么是并未积极思考。提不出问题，就找不到自己的缺陷在何处，更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下，提出问题；在课堂上积极互动，大胆表达疑惑。

关于第三个学会抓重点，一靠预习，二靠老师提示，三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容；如果老师反复念叨某内容等等，往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重，也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料，选择要慎重。不要着急抱回一大堆，其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学，课后练习时追求的不是单纯的数量，而是题型的多样性。同时，做完也要总结，笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的，融合了一个教研组老师的智慧，更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板，我们拓展也应当以它为基础，而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题，忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

当然，所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大，学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师，但请学弟学妹们意识到，我们不再是小孩，对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

大主题介绍完了，另有几点校内生活小贴士：

1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排，不要做理科题目，不要补觉；万不得已不要补作业。

2、第四节课不要惦记吃饭。

3、学习是最主要的，但并非全部。要加强体育锻炼，适度参加活动，学会劳逸结合。

介绍了那么多，也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续，他人的经验也可借鉴，同时也需要探索新的思路，自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步；时光永不因我们的叹息而驻足。最后，希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年，珍惜有郭老师陪伴的日子，我相信，他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

我的报告到此结束，谢谢。

母校演讲稿优秀范文 篇4

尊敬的母校老师，亲爱的学弟学妹们：

大家好！我是黄岐中学707班的吕伟权。

很高兴回到母校，见到我的亲爱的陈惜英、梁美华、谢淑雅老师、和六年级的学弟学妹。发言之前，我想感谢母校对我的培养，感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导，还要感谢所有耐心教导我的科任老师们！

今天，我想与学弟学妹一起分享《我的成长故事》。

以前的我，是个胆小怕事的人，每次遇见陌生人和我聊天，我都会浑身不自在。但谁都想不到，今天的我，能淡定自如在广播站向校园传播声音。也许你会问我为什么变化这么大。其实，使我蜕变的最大的是黄中丰富多彩的社团生活。

“哦，是我…我吗?”当我知道我被老师选中去讲我的军训感言。我有点受宠若惊，因为我从小就是比较胆小的一位学生。当我听到老师选中我之后我的心情既兴奋又担心。

我只好硬着头皮上台演讲，当我上台时十分害怕。于是我在台上紧张地看着大家，手里拿着麦克风，脑子一片空白。在我开始讲稿的时候，开始时一下子就进入了状态。但讲到一半的时候，我又忽然卡住了。我想：惨了，我一定会被同学笑话的。但是同学并没有笑，这让我的心里顿时涌起了一股自信。于是，我再次开始我的演讲。当我讲到军训的感受时，我表达得铿锵有力；当我说起想念母亲的时候，语调又是十分温柔。将自己所学的演讲技巧一一发挥，也没有了刚才的紧张和害怕。

“看来我是可以的！”我心里乐滋滋的。

自此之后，小主持社团继续对我施加了不少积极的影响。它让我成功地登上舞台，毫不怯场，行云流水般地完成了七年级的班歌比赛主持。在担任七年级体艺节开幕式的主持时，我已经变成了一个大方自信的人。

在成长的路上，会面临许多困难，但只要在逆境中坚持不懈、奋发向上，你终究会走向成功！学弟学妹们，选择黄中，你肯定不会后悔。黄中丰富多彩的校园生活，令人目不暇接的社团，可以让你大展身手，充实无比！她是我们成长的沃土！期待在黄中看见你们，我们欢迎你们的到来！我的完毕，谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是母校在我心中。

母校，是多么美丽；母校，带给我们多少欢乐；母校，记下了我们成长的脚印。在母校的五年里，我们已经将她与在母校里的点点滴滴深深记在了脑海里，铭刻在了心中。

母校在我心中是美丽的花园。校园里的一花一草，一砖一瓦，怎能不叫我念念不忘?我的母校不大，布置的也十分简单。主席台后面的两棵松树依旧高高耸立着，如两位士兵守护着校园；花坛里的花草随风摇曳着，那里还有我们在花草间寻找小昆虫的影子；几只彩色的蝴蝶在花丛间翩翩起舞。千丝万缕金色初升的阳光，洒在操场上，洒在草丛中，洒在明亮的玻璃上，映出金色的光芒，校园顿时变得生机勃勃。接着，渐渐地，校园热闹了起来，朗朗的书声弥漫在校园里……

母校在我心中是欢乐的海洋。上课时，校园十分静谧，只有偶尔的读书声会传来，可是当下课铃声一响，教室里，操场上，整个校园顿时热闹了起来，打球的打球，跳绳的跳绳，聊天的聊天……欢声笑语不断地徘徊在校园里。回想起来，无论以前是和同学们的打打闹闹，还是嬉戏玩耍，回想起来都是快乐的，因为这些事都伴随着我们度过了五年的时光，给了我们美好的回忆……

母校在我心中是成长的摇篮。最难忘的还是那些辛勤付出的的老师们！从刚到这里，老师们就像园丁，给我们这些祖国的花草浇花，教了我们许多的知识，让我们渐渐地长大，长出茂盛的枝叶……这五年中，我们获得的知识还是要多亏了老师们！我们在这个摇篮里待了五年了，但是，再过八个月――仅仅八个月，我们就毕业了，要离开母校，离开这美丽可爱的校园！

母校啊，您给我带来了太多太多美好的回忆。假如您是一条清澈见底的小溪，那么我就是一滴水珠，在您温暖的怀抱里；假如您是一个五彩缤纷的百花园，那么我就是一只蜜蜂，在花丛中渴求知识；假如您是无边无际的天空，那么我就是一只雏鹰，在天空自由翱翔着，玩耍着。母校！您抚育了我六年！我以后一定会更加努力，给您一个最好的报答！

母校演讲稿优秀范文 篇6

各位敬爱老师，同学们：

大家好！

今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向x三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向老师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。

三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。

在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。

今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。

最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师：永远美丽！永远年轻！永远幸福！

我的演讲完毕，谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇7

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是：感恩母校，放飞理想。

五年的小学生活转瞬即逝，回想这五年，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。

生活学习5年的母校，难忘的点点滴滴。曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，广播操比赛时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，我们一起在校园的早晨写诗文读吗？一年级的入队仪式让你们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让你们懂得了要感恩自己的母亲；“读书节”活动教会了你们该多读好书；运动会上大家在赛场上奋勇拼搏，让同学们知道了“友谊第一，比赛二”；教师节的活动更让你们懂得了老师教育你们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……

如此多的活动，在一瞬间浮现在了老师的眼前。很快，大家就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，老师希望你们还能像现在这么自由，还能像现在这么快乐。在复华的五年里，相信所有毕业班的同学都参加了许多次活动，相信大家也都舍不得离开复华，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的小伙伴们！

亲爱的毕业班同学们，五年的光阴，转瞬消逝，你们就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，到新的学校，去迎接团徽的召唤。毕业的时间越来越近了，老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。

今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。”

谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇8

操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。

一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。

曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。

虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。

曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。

曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽？？无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

而我们，又该给母校留下些什么？

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心――感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了初中4年生涯。四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

犹记四年前，我们还是六年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向。

母校演讲稿优秀范文 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！我今天演讲的题目是《在离别母校之际》。

带着梦想上路，一路风尘仆仆，风餐露宿。经过千百次的失败，我才猛然醒悟。于是我放飞梦想，让他自由自在。曾经想登上太空探索UFO的秘密，曾经想研制一种不用学习就可以打高分的灵丹妙药，曾经……有过许多的曾经，但终究是无法圆的梦。醒后都像七彩泡泡一样飘上了天。现在我就要小考了，我忘不掉母校，忘不掉那亲爱的老师。

是她，是老师教会了我知识，教会我如何对待那些形形色色的人和事。如今我长大了、成熟了。我清晰的记得老师手把手的教我们1+1等于几，我清晰的记得当我们做错事情的时候老师对我们毫不手软的情形。

俗话说：树不修，长不直，人不学，没知识。老师呀！您就是那辛勤的园丁，我们则是那园中的小树，是您用您那艺术家的手把我们修剪成一个艺术品。老师啊！你无私奉献。如果您是一座大山，那么我们就是山上的一棵小树，我依偎在你怀里，当风雨来临的时候，您就挺身而出，为我们遮风挡雨。每当风雨过后，春天来临时，我们吐露出新的枝芽，形成一片壮观的'风景。而你――却老了。望着你那苍白的鬓角，我沉默了。我暗暗下决心：我一定要变得强大，这样我才有能力去平息那些波涛。

如果我是蜡烛，您便是那火光。是您教会我舍己为人的。六年级了，如今我们要离你而去了，我们身上的叶子都会自然的摇晃出沙沙的响声。这是我们心灵的呼唤。如今，那些誓言已经不再是梦想，我们要像蜗牛一样踏踏实实的走好每一步，才有机会迈进成功的大门，走向辉煌的殿堂。

忘不了，忘不了那同学们深深的情谊。记得有一次，我的腿跌伤了，是我的同学把我从校门背到了三楼，看着他累得满头大汗，我感动不已。有人说：友谊是金，我觉得友谊比黄金还珍贵。

我们即将离别，忘不了我的老师，忘不了我亲爱的兄弟姐妹。同学们，在这最后相处的日子里，努力学习吧！为自己的小学生活画上圆满的句号。

愿我们的小学生活没有遗憾！

母校演讲稿优秀范文 篇10

尊敬的，亲爱的朋友们：

大家好！

曾几何时，传闻告诉我，安监工作比较忙碌；曾几何时，朋友告诉我，安监生活相当辛苦。真正置身其中，我才发现，安监工作也不乏充实和幸福，忙中有乐，苦中有甜。

从|底中心站到办公室，从现场检查到公文，有欢笑也有泪水，有迷惘更有收获。

站长的公正严明，我依旧记忆犹新。他用扎实的作风和务实的态度，彰显着“踏实做事，认真做人”。

“来者就是客，应以礼相待”，主任时常这样告诉我们；“来客接待要微笑相迎，热情服务”，她时常这样教导我们；“人生最大的美德是饶恕”，她始终用一颗包容的心默默为我们奉献着。从大处着眼，小处着手，细处入手，她用榜样的力量不断熏陶着我。

这么多个日日夜夜的朝夕相处，日出日落的正面接触，主任始终用饱含冲劲和韧劲的话语和行动鼓舞和激励着我。从起草文件到最后定稿，仔细推敲，反复修改，披星戴月，锲而不舍，每份文件、甚至每个词语的背后都包含了他无尽的苦水和汗水，他用无声的语言不断诠释着“耐心”。

局语重心长地教育我们，要时刻用“创新、争先、包容、和谐”的闻喜武装自己，用转型跨越发展的特色闻喜鞭策自我，勇扛“科学发展”大旗，敢当“安全发展”卫士，为服务安监倾情奉献，为发展闻喜保驾护航。

肩负使命无怨无悔，胸怀壮志无私无畏。这就是我们工作的真实写照，这就是新时期我们最可爱的安监人。

会议筹备，思前想后；起草文件，通宵达旦；防汛度汛，整装待发；日常琐事，千头万绪。我的岗位是平凡的，但依然需要不平凡的毅力，每当面对挫折时，我总是告诉自己：合理的训练是锻炼，不合理的训练是磨练。我要用爱岗敬业的，坚守平凡岗位，争做不凡贡献，让平凡的岗位折射出绚丽的光华。

金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。我坚信，播撒一粒种子，收获一片希望；付出一颗真心，收获一份真情。因为有你，我懂得了责任；因为有你，我学会了坚强。

最后，我只想说的是“感恩安监，感谢有你”。我的演讲完毕，谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇11

各位、亲爱的校友们、同学们：

在新世纪的第一个金秋十月我校迎隆重庆典。

首先，请允许我代表历届校友，向母校的五十华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！ 星移斗转，沧桑巨变，五十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的家园――她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的去无所畏惧地进行拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们！母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您――我们的母亲。

在庆祝母亲八十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们！是他们，用春蚕的品格和烛光的，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌！

最后，让我们再一次―― 祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！ 祝福我们的师长青春永驻，身体健康！ 祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌。

母校演讲稿优秀范文 篇12

各位老师、同学们：

你们好！

我是来自八（8）班的，在这样一个因为你们而无比温暖的冬日，在这样一个对于我们二中人而言无比重要的日子里，我很荣幸能站在这里，与大家一同叙说我们在二中生活的点滴以及我对于母校的情感。

如果有人问你：“学校是什么地方？母校对你而言，意味着什么的时候？”各位同学，你们会怎么回答呢？或许，有同学会说：“那是一个有着许多美好回忆、充满温情的地方。”或许，也有人会说：“老师太严格，作业太多，那是一个充满竞争激情的地方”。但母校于我而言是这样的，它是你刚来的时候巴不得早点走；可当你真要走的时候又希望时光能够永远停留的地方。是啊，学习很苦，我们想要离开学校，这是在座很多同学的心理。可是离开学校，你能做什么呢？逃避永远是懦弱者的行径，真正的强者会学会苦中作乐。快乐其实很简单，在学校有老师的关怀、同学的陪伴，何苦之有呢？

我爱二中的蓝天白云，无比纯净的天空，像极了我们大二中的学习氛围，那么热忱的对读书和知识的渴望。每天天蒙蒙亮，就可以看到马路上匆匆赶往学校的学子们，可以听到稀微的从远处传来的书声以及那在微弱的灯光下看着书的学生。走进教室，可以看到低头认真学习着的学生，可以听见校园里的琅琅书声。那一刻，我心底燃起了希望，因为你们就是我们大二中的未来啊。

我爱二中上空翱翔着的飞鸟，那样的自由，像极了我们二中自由而轻松的课堂。在课堂上，我们可以看到同学们勇于发言，敢于人先。当老师抛出一个问题时，敢于提出质疑，并多问几个为什么；当老师说出自由讨论时，每个同学都能踊跃参与课堂。那一刻，我感觉无比快乐，因为每个人都觉得在我们二中学习是一件快乐的事情。

我爱它，我爱它的一切。爱她自1958年建校以来，一路栉风沐雨、顽强拼搏，砥砺奋进、一往无前的精神；爱她敬业乐业、友善和蔼，善良真诚、技艺精良的教师队伍；爱她尊敬老师、友爱同学，懂礼重教、热爱学习的同学们。

在这个重要的日子里，在我校即将迎来建校六十周年庆典的舞台上，我想说：“我爱我的母校，希望母校越来越好，希望学长学姐们再创辉煌！”

最后，我强烈呼吁：“爱我二中，做骄傲的二中人！”

我的演讲到此结束，谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们还有短短的三个月就要离开母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终身；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。即将离开母校，在此也给学弟学妹们提几点建议，希望对你们今后的学习有帮助。

第一，要注重学习效率，课堂效率是学习的生命线；

第二，多做笔记，课后及时复习；

第三，作业认真完成，尽量自己完成。还有在课余之际能多参加体育活动，锻炼好身体，身体是革命的本钱。祝你们学习进步。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

母校演讲稿优秀范文 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“我爱你，母校”。

时间似水，似沙，就这样轻轻地，静静地，从我们的手指缝里溜走，毫不留恋。如今的我们已是六年级高段学生了。六年，这可不是一个简单的数字，它凝结了多少同学拼搏的汗水与努力。这六年，也见证了我的颠覆。也许那陈旧不堪的往事都会被淡忘，可唯一不会改变的，不会忘记的，无疑是在母校六年中所发生的点点滴滴。

我爱你，美丽的校园。走进校门，红旗高挂，彩旗飘扬；教学楼里，书声朗朗，涛声阵阵；教学楼旁，绿树成荫，绿意盎然；则灵池里，水面荡漾，层层涟漪；红色跑道，矫健身影，骄人成绩；篮球场上，相同球衣，挥洒汗水；黄石公园，落叶层层，鸟鸣声声；育美园里，丹桂飘香，芬芳迷人。校园美景，勾脚引魂，点点色彩，锦上添花，美不胜收，直冲眼球。“校园风景美如画”，这难有的美景，难道不让人陶醉吗？

我爱你，优秀的榜样。我爱你，刘思琪同学。你彩笔一挥，物跃然纸上，活灵活现，栩栩如生；我爱你，王馨楠同学。一丝不苟是你的作风，刻苦认真是你的写照；我爱你，杨Z随同学。你弹得一手好琴，美妙动人的音符在你手中流出，未来的钢琴家，我向你致敬；我爱你，郭郁雯同学。不怕苦，不怕累，默默无闻，任劳任怨，这一个个优秀的词汇，都佩用在你的身上，你用你的双手，给同学们创造了一个洁净的学习环镜。这一个个优秀的榜样，难道不值得我们学习吗？

话说“树高不离土，叶落仍归根”。今天，我们在飘扬的红旗下，许下铮铮誓言：在小学生涯的最后一年里，我们要努力学习，为校争光，用一颗璀璨的红心献给母校，让母校这片肥沃的土地上，留下自己成长的足迹，让以后的沈小学生以我们为荣。

真心祝福沈小，在今后的日子里，蓬勃发展，蒸蒸日上。或许过了十年，二十年，我会为养我的故乡――沈小骄傲！

谢谢大家！

母校演讲稿优秀范文 篇15

亲爱的母校：

您好！

天空一无所有，为何却能给我安慰？是希望吧。

大地总是沉默，为何却能给我力量？是坚强吧。母校啊，站在五年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。

犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的五年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这5年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔盖茨还富有。

感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了5年仍没有答案。“艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。

如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。5年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。

我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好。

母校演讲稿优秀范文 篇16

尊敬的：

如果你是母亲，我们就是孩子，你为我们遮风挡雨;如果你是天空，我们就是鸟儿，我们在你的怀抱中快乐成长!

曾记否，百年前的今天，在祖国母亲的痛苦呻吟中，我们的母校――东川路小学呱呱坠地。百年来，无数革命先烈用拳拳之心，抹去祖国母亲的凄苦眼泪，换来她幸福的微笑。沧海桑田，神州巨变，而我们的母校也经过百年育人历程，积累了深厚的文化底蕴。东川路小学的百年，是饱经风雨而又沐浴阳光的百年。百年的东川路小学，是无数老师用心血和汗水浇灌出的、生机盎然的、硕果累累的东川路小学，看!我们的校园古木参天、环境优美，现代化的教学设施功能齐全;看!我们的同学个个天资聪慧、活泼可爱，在广州市“五专题美术系列竞赛活动”中获得三连冠，在“通利杯”管乐比赛中、在广州市青少年音乐大赛中、在广州市舞蹈节比赛中都获得了一等奖!成绩只能代表过去，随着规划的实施，我们的祖国母亲将会更加强盛，人民更加富裕!我们东川路小学的明天将会更加美好!百年名校芬芳路，育得桃李满天下0勤学坚毅、团结奋进”是我们东川路小学不朽的精神!让我们携起手来，为东川路小学早日升上省一级学校而努力奋斗吧!

母亲・母校・我为你骄傲!

我的演讲完了，谢谢大家!

母校演讲稿优秀范文 篇17

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

非常高兴学校领导能给我们这个机会，让我们来谈谈在高考备考中的体会。

认识我的人都知道，我是一个复读生，曾经历过两次命远选择的高考，说到来这里谈谈我的高考体会，我自己心里就有点惭愧了。但既然领导，老师这么信任我，我也不妨把我从2B考到一批，实现133分的突破，最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。

一年前，我也跟大家一样坐在这里，听着各位师兄师姐的演讲，心里特别羡慕。所以一回去，就按照师兄师姐所说的做，可实践了一段时间后才发现，师兄师姐的那一套理论，对于我来说，很多都行不通，因为大家的起点不同，照搬，只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法，大家就取其精华，去其糟粕，选择性的学一学。

还记得，我刚来复读没几天，我们班主任就说了一句话，得理综者得天下。刚开始我还天真的认为，只要把理综给拿下了，就不怕没有好的名次了，毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道，事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的，是要我们注重基础，注重细节。那说到注重基础和细节，有的同学也许会说，那么多的知识，那么多的细节，要我们怎么去记啊?所以说到记，每个人都有每个人的方法，毕竟理综300分，平均下来，每分钟我们必须解决两分的题，所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想，老师当时是怎么解题的，那已经为时已晚了，所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢，提高我们的解题速度，避免了不必要的丢分。

下面我有几条建议。

第一、上课集中精神，积极思维，并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说，我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了，而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生，没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推，才会得到意想不到的结果。

第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一次用的时间不多，但是反复的次数很多，这样可以加深印象。也或许有同学会问，平时不是上课就是考试，还有一大堆习题要做，哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是，这就是我们与高手之间的差别，他们愿意逼自己去挤时间，他们就比别人成功。所以，想不想成为同学们口中的高手?想的话就逼自己挤时间吧，别给自己找借口，说，我不行，我做不到。

第三、注重方法。备考的时候，我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候，我还会夹杂着思考，总结运用的方法、解题的思路，并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快，但力求稳拿分数，到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之，也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来，放在自己容易拿到的地方，有时间就拿出来复习复习，最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的，还记得，高考前几天，别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习，而我只拿着我那几本教案本在研究，心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》，有利于考试之前的复习，能节省很多时间。

最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间，最好是保持不变，参加一些锻炼。说到这，也许会有同学会说，前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱，没有健康的身体，就没有筑建知识堡垒的坚固根基，所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去，而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了，如果做不到，你就要想想，是什么影响到你集中精力的，然后把它克服，要知道，只有懂得放弃，才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好，宁可复习少一点时间，也要保证考试的时候有充沛的精力，考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚，你难，别人也难。

最后，预祝大家在新的一年里，心想事成，也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！在不留意间，我们度过了小学六年的生涯。

六年来，我在每一个学校的每一声欢笑；每一滴泪水；每一段故事；每一次经历；每一次……都使我难以忘怀。如今，我们即将告别我们在一起度过一年的母校，跨入中学的校门。

一种留恋之情从我心底而生。在回首，忘不了那娓娓动听的歌声；忘不了那宽敞明亮的教室；忘不了那整整齐齐的桌椅……再见了我亲爱的母校，让我们深深的鞠躬轻轻的呼叫……

时光如剑，日月如梭。转眼间，我们度过了小学六年，这六年里我们都做了些什么呢？在这六年中，一切的一切在我们心中铭刻。

多少个如痴如醉的日月，多少个胜利的呼叫；多少感动的泪水……在回首，许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天，我们曾在操场上嬉戏；昨天，我们曾在为一道题争辩；昨天我们曾被老师训斥；昨天，我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊！不过，我们要记得，不管明天是快乐的，还是伤心的，我们都要努力的去面对一切，好好的过以后的每一天。

不管我们身在何处，有困难时不要忘记，还有身后的我们来帮助你！放飞梦想，燃烧希望！明天，我们毕业了！我的演讲完毕！谢谢大家。