工作报告字体大小要求(述职报告字体和格式要求)

2024-04-12 03:51:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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工作报告字体大小要求

述职报告字体和格式要求(精选4篇)

述职报告字体和格式要求 篇1

标题 www个人总结 (黑体小二)

正文 wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww(仿宋小三号)

一、一级标题(宋体三号加粗)

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

二、wwwww

(一)二级标题 (仿宋三号加粗)

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

(二)wwwwwwww

1、wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww

2、wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 部门名称 个人姓名

二○ww年w月w日

20__年终工作总结个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结

备注:1、A4纸打印

2、页边距上下左右为:3厘米、3.17厘米、3.17厘

米、2厘米。

3、行距28磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。

4、页码居下居中。 5、左侧两钉装订。

6、时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为“○”。

述职报告字体和格式要求 篇2

1、标题:字体字号黑体二号,要求居中和加粗(标题与说明、说明与正文之间空一行);统一使用名称:×同学20__年上/下学期工作述职报告。

2、 说明:院学生分会安信部职务姓名,采用宋体小三号,之间为全角一个空格,样板如下:

3、正文:字体字号为宋体四号,所有的标点符号都采用标准形式,每段首行缩进两个字符(即四个字节),行距采用单倍行距,字距采用标准形式,上下页边距按正常的页面设置上下2.54cm,左右3.17cm。

(1)总述:总体上概括个人本学期工作。

(2)分述:简单介绍具体所做的重点工作。

a、一级标题:加粗,用大写数字标明且后面用顿号。

b、二级标题:加粗,用大写数字标明且前后用括号,括号后面不用任何符号。

c.三级标题:不加粗,用小写阿拉伯数字标明,后面用英文格式的`点号。

d.四级标题:不加粗,用小写的阿拉伯数字标明且前后用括号,括号后面不用任何符号。

e、五级标题:不加粗,用小写的阿拉伯字母表示。

f、六级标题:不加粗,用小写的阿拉伯字母表示且前后用括号,括号后面不用任何符号。样板如下:

(3)总结:综合总述和具体的分述,对本学期工作做分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,得出概括性的结论。

4、 落款:落于正文结束的右下角,不再写部门和姓名等,只写日期,字体字号为宋体小三号,都采用汉字书写,同时距离该行结尾处空两格;根据实际情况与正文空行一定数量。样板如下:

5、 字数要求:述职报告用A4纸张正反打印一页比较适合,建议一般为800-1500字(内容比较多时可以增加字数)。

6、打印:个人述职报告每一页都要标明相应的页码,都用A4纸正反打印(最后一页除外,根据实际内容而定)。

述职报告字体和格式要求 篇3

一、内容要求

――各单位工作总结字数为20__至3000字,主要包括以下内容:业务经营整体情况、采取的主要措施、取得的成效;在加强班子建设、员工队伍建设、党的建设等方面采取的主要措施及取得成效;存在的主要不足及今后的改进措施等。

――领导人员述职报告字数为20__至3000字,要突出个性化,实事求是地评价自己。主要包括以下内容:在工作中,个人发挥的具体作用、采取的主要工作措施、取得的成效(可选择1-2项自己感受最深的具体事项作重点说明);廉政建设情况;存在的主要不足及今后的改进措施等。

――员工工作总结字数为1500至20__字,主要包括以下内容:本人的适岗能力、工作态度;工作业绩、工作亮点;采取的主要措施;存在的主要不足及今后的改进措施等。

二、格式要求

1.文件名

工作总结:如: XX部门- 工作总结

XX部门- 工作总结

述职报告:如: XX部门- 述职报告

2.标题

工作总结:XX部门20xx年度工作总结

XX部门20xx年度工作总结

述职报告:XX部门20xx年度述职报告

3.格式设置

(1)标题采用小二,彩虹小标宋、不加粗,上下各空一行;正文采用三号,彩虹粗仿宋,加粗内容可视原文不变,或仅小标题加粗。

(2)行距统一设置为30磅,段前段后均为0磅。

(3)页边距采用常规设置,即上下边距各为2.5,左右边距各为2.5;无页眉,页脚设置为页码(格式为“-页码-”),居中显示;不必署名,如有日期,统一放在正文之后。

一、如何写述职报告

(一)个人述职报告的写作格式及技巧 个人述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:

(1)文种式标题,只写《个人述职报告》。

(2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19xx至19xx试聘期述职报告》、《20xx年至20xx年任商业局长职务的述职报告》。

(3)文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓――造纸厂厂长王述职报告》。

2.个人述职报告抬头 如果您或者您的家人患了腰间盘突出症,您不妨进来看看。

①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“组织部”或“××人事处”等。

②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

3.个人述职报告正文

个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

写作技巧:

1.标准要清楚。

要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

2.内容要客观。

必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

3.重点要突出。

抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

4.个性要鲜明。

不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的

个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

5.语言要庄重。

行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

二、述职报告的作用及内容

述职报告是领导干部依据自己的职务要求,就一定时期内的任期目标,向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众,汇报自己履行岗位责任情况的书面报告,是干部管理考核专用的一种文体。

述职报告虽以“报告”为名,跟作为党政主要公文的“报告”却不是同类文体,内容、功能和作者身份都有很大不同。述职报告的内容包括任职期间所取得的工作成绩、不足和失误之处以及存在的主要问题,跟总结倒有不少相似之处。

述职报告可分为年度述职报告、阶段述职报告、任期述职报告等类型。

随着我国干部人事制度改革的进一步深化和公务员制度的实行,作为民主考核干部程序中的一个重要环节,领导干部的述职越来越显出其重要的意义。述职报告作为述职的文本,其作用主要体现在以下几个方面:

1.撰写述职报告是完善干部管理制度的一项重要措施

在岗位职责明确的前提下,要求担任一定职务的领导干部定期撰写述职报告,便于干部管理 部门对领导干部的理论水平、道德品质、文化修养、业务能力进行全面细致的考察,以便根 据干部自身的发展趋势,有计划有目的地进行选拔、培养、使用干部,减少或避免使用干部 中的主观性和盲目性。

2.述职报告是广大群众评议干部的依据

领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,通过述职报告的形式向广大群众汇报履行岗位职 责的情况,让群众进行审查和评议,这是领导干部接受群众监督、倾听群众意见的有效方式,有助于密切干部群众的关系,克服官僚主义作风。

3.撰写述职报告有利于干部的自我提高

领导干部在某个岗位上工作一段时间之后,需要通过述职的方式对自己前一段的工作实践进行回顾,总结以前的工作经验,汲取以前的失败教训,强化自己的职责观念。这对于更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高有着重要的作用。


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