高校年终工作总结

2024-07-25 13:39:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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高校年终工作总结

高校年度工作总结

近年来,高校公共卫生危机事件频发,引起高校管理者以及社会各界的广泛关注,引起学者对高校公共卫生危机管理策略的广泛研究。

高校年度工作总结篇一

近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导工作总结。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。

在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

高校年度工作总结篇二

——地球科学与技术学院20xx年学生工作总结

一年来,地学院学生工作把握新形势,紧扣主旋律,着眼未来做好当下,在工作实践中以创新激发活力,以学习提升内涵,坚持“五个发展”理念,全面推动工作上水平、出实效。

一、提升创新能力,队伍建设“内涵发展”作保障

1.五位一体,凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍,学院现有班主任61人,新生班主任100%为副教授以上职称,班主任根据工作核算绩效津贴,提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师,郭雪娇获评优秀辅导员,谭宝海获评十佳班主任。

2.多措并举,提升专业素养。全年召开工作例会21次,举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次,调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书,16人次参加专业团队,全面提升职业水平。

3.协同创新,强化内涵发展。团队全年发表论文15篇,主持并参与课题11项,获省部级奖励3项,获各类表彰19人次,全面实现内涵提升。

二、优化育人载体,思政教育“人文发展”显情怀

1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线,开展“谈天论地”系列讲座20余次,“明德修身励志成才”系列教育活动80余次,实现学生文理双向发展。

2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”,开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次,塑造阳光心灵。

3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台,开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台,领航青春向上育人氛围。

4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇,粉丝达5060人,年阅读量34157人次。微博粉丝1142人,发布微博1781条。设立易班工作站,引领网络思政方向。

三、狠抓工作落实,日常管理“协调发展”重实效

1、严字把关,夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂,全年完成宿舍督查3893间,课堂督查850余节次,全面深入学生做好工作。

2、细字入手,真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士,打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频,举办消防演练和高层逃生模拟3场,全年无一例安全事故。

3、实字见效,培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学率达42.42%,涌现出 1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班,1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵,学院获评博萃节优秀组织单位。

4、广字着眼,拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试,2+2联合培养人数占全校24.36%,公派留学人数占全校的22.35%,本科毕业生出国比例近6%。一年来,举办国际学术交流25场次,学生参加国际学术会议60余人次。

四、发挥最大效能,服务育人“开放发展”再突破

1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元,资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动,推进资助育人效果。

2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划,开展“助力”系列活动33场,完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家,开辟新用人单位8家,组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%,创5年新高,两个专业就业率达100%,就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。

五、搭建优势平台,党团建设“全面发展”上层次

1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”,为积极分子发放“成长加油卡”,发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体,3个研究生党支部获评示范党支部,立项党建课题3项。

2. 文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖,青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位,院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位,李思亦获评省级宣传优秀个人,张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。

3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项,14项省级。创办“青橙创客空间”,注册成立公司2家,省部级以上创业奖5项,创新创业氛围逐步浓厚。

4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地,学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项,1支获批山东省优秀社会实践队。

六、特色工作:完备的实践体系提升育人成效

1.教学实践四位一体。构建“室内实验—校内实训—野外实习—现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基地,每年1000余名学生进行野外实习,提高教学实践育人的效能。

2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖,均摘得最高奖项。学生申请专利20余项,大创项目47项,以专业实践提升学生创新思维能力。

3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”,暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践,社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项,获国家资助10000余元。

4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人,开展志愿服务150余次,3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目,德育实践建立长效发展平台。

高校年度工作总结篇三

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。


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