在校大学生与父母沟通情况调研报告3000字(大学生与父母联系情况调查报告)
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大学生与父母沟通状
况的
目录
第一章 调查活动介绍---------------------------3
一. 调查活动背景---------------------------3
二. 调查方法说明---------------------------3
第二章 调查结果分析---------------------------4
一. 广科院大学生基本信息-------------------4
二. 与父母联系的基本情况-------------------5
三. 与父母交流的主要内容-------------------5
四. 与父母交流的方式-----------------------7
五. 与父母交流存在的问题-------------------8
六. 与父母交流存在问题时应如何解决---------9
第三章 调查结果的思考-----------------------11
一. 结论---------------------------------11
二. 建议及措施---------------------------11 附录 调查问卷-----------------------------12
第一章 活动介绍
一. 调查活动背景
随着年龄的增长和自我意识的增强,大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,有些大学生在学校里和同学、老师的关系相处不错,在家里和父母却缺少共同语言。父母对他的言行看不惯,他对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶顶撞撞,争得不欢而散。有的虽然不敢当面顶撞父母,但也是“话不投机半句多”,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼,而且使他们的学习、生活受到了影响。
本课题旨在探讨当前大学生对父母的看法,以及与父母沟通的模式。选用计量的研究方法,网上问卷的调查方式,以广东科学技术职业学院大一大二学生为主体调查对象。希望通过次研究结果,可以让父母了解子女们的想法,以及对父母如何和现代的子女做好良好的沟通关系提供建议。
二.调查方法说明
调查方式主要采用调查问卷的方式。问卷调查地点主要是饭堂、宿舍、教室,采用随机调查方式。
第二章 调查结果分析
一.广科院大学生基本信息
图一、图二、图三、图四、图五均为广科院大学生基本信息情况表。
图一
图一中,回答问卷的66.37%为女性,其余33.63%为男性。
图二
图二中,大一的同学占19.73%,剩下全为大二的学生。
图三
图三中,85.2%的受访者来自广东省内,14.8%的受访者来自广东省外。由此得出,我们调查受访者女性居多,以大二学生为主,调查的受访者多数来自广东省内。
图四
图四中,62.33%的受访者月总消费水平为501-1000元;26.91%的受访者月总消费水平为1000以上;10.76%的受访者月总消费水平为0-500元。
图五
图五中,39.91%的受访者每月用于通讯的消费为0-50元;25.11%的受访者通讯消费为51-100元;24.22%的受访者通讯消费为100-150元;8.52%的受访者通讯消费为151-200元;2.24%的受访者通讯消费为200元以上。
二.与父母联系的基本情况
图六是学生与父母联系频率的调查。图七是学生与父母谁主动的问题。
图六
图七
从图六和图七中,我们可以看到关于联系频率的调查有33.63%的同学是3-5天,其次,有32.29%的同学是6-8天的,频率较为合适。关于谁更主动的调查有39.91%是父母主动,只有19.28%是自己主动。因此我们可以认为在沟通方面大多数大学生是不够主动的。
三.与父母交流的主要内容
图八为大学生与父母交流的主要内容,图九为大学生与父母分享心事的情况。
图八
图九
关于问卷的第8题:您和父母交流的主要内容调查中发现,主要集中在学业就业和校园生活方面,而有40.36%的同学认为与父母话题较少,而涉及情感方面的仅有29.15%。而第9题中:父母和你分享他们的心事吗?调查中发现,48.43%的同学认为父母偶尔与他们分享心事。
四.与父母的交流方式
图十为大学生与父母交流的方式。
图十
关于广科院在校大学生与父母联系情况的调查,在与父母联系的途径中,显示数据可以看到,通过电话与父母联系的占据了所调查人数的一半以上即52.91%。仅次于的是12.56%的通过短信与父母联系的,俗话说千言万语尽在不言中,大概一句话可以得到更多。接下来占据总人数的42人选择网聊进行联系,也有不少人更加想通过视频来与父母聊天,这样会更加让父母有亲切感,增进感情,最后分别有9人与5人通过电邮和寄信进行生活上的联系,切分别占4.04%和2.24%。
五.与父母交流存在的问题
图十一为广科院学生与父母交流存在的问题
图十一
在此次调查中,我们发现大学生和父母沟通时可能遇到的障碍有以下几种情况:39.91%的受访者与父母沟通时存在思想观念和价值观不同;20.63%的受访者存在双方脾气性格迥异;38.12%的受访者存在沟通方式和技巧不当;33.63%的受访者存在琐碎事情过多,没有时间;23.77%的受访者存在都不能客观理解对方;11.66%的受访者存在家长过于专制独裁;9.87%的受访者存在没有共同话题;7.17%的受访者填写的是其它情况。
六.与父母交流存在问题时应如何解决
图十二为广科院学生与父母交流存在的问题。图十三为广科院学生与父母交流存在问题时应如何解决
图十二
图十二表示“广科院学生与父母沟通存在问题时,通常如何解决”,选择沉默不发言的有17.49%,与父母争执的有21.08%,敷衍、表面接受父母意见的有24.22%,真诚沟通、力求达成共识的有37.22%。结果显示,沉默不言和敷衍了解的两种方式占了大部分,这两种沟通方式根本无法解决实质问题,只是在逃避,会更容易使父母与子女之间的隔阂越来越大。
图十三
图十三表示“广科院学生认为哪些途径可以有效改善亲子关系”,55.16%的同学选择让父母了解自己的生活,爱好和价值观,其次是46.19%的同学选择定期进行心灵交流和谈心,45.29%的同学选择培养共同兴趣。
第三章 调查结果的思考
一.结论
通过以上分析,总特情况是:大部分学生离开父母在外读书,他们对父母的情况有一定的了解,并且也经常与父母谈及学校以及生活上的事情,与父母的联系野较为合理,不幸的是:自己主动联系父母的较少,而接近一半的学生认为与父母话题较少,并且在于涉及他人与自己的隐私方面,例如,例如在谈及情感方面的就存在一些问题了,而且他们在与父母聊天室大部分学生肤浅了事地解决问题。总的来说,由于价值观的不同,大学生在与父母聊天时存在一些问题,一小部分大学生与父母沟通还算良好。
结论:联系是为了增进亲子之间的了解和感情,并且通过沟通与联系,子女才能更加了解父母、体谅父母,父母也才能真正知道子女的需要和内心感受
二.建议及措施
1、让交流软件成为父母与孩子沟通的好帮手
在英国的一项社会调查中显示:有75%的大学生的父母通过Facebook 来观察自己孩子的一些情况。
而且这些大学生中大部分会通过Facebook 向父母请教如何做饭、使用洗衣机等一些日常问题。
父母们可以在Facebook 中看到孩子的一些快乐和痛苦的事情。当孩子遇到痛苦不堪的事情时,父母则会在其主页留言并安慰孩子,使得还在没有任何的压力。
而我们则可利用QQ 、人人、MSN 、微博等软件增进交流。
2、给时间大学生们独立思考
吉林大学高等教育研究所得杨淑琴老师认为, 在15岁到22岁左右的青春期, 与父母产生距离, 对他们表现出冷淡, 这是青少年成长的正常表现. 处于青春期的大学生们, 也需要有一段时间让自己独立思考, 去寻找并且发现自己. 这也是宽容理解的表现之一。
3、理解父母,主动增进与父母的交流
对于大学生来说,建立良好,和谐的家庭关系,还应主动找时间和父母聊天,体验交流的快乐。随着工作节奏不断加快,竞争压力日益增大,许多父母不得不将更多的时间和精力投入到工作中。有家长表示,由于工作比较忙,孩子很少的时候就请了保姆一直以来她都觉得,自己给孩子的已经比同年龄孩子得到的多很多,但她却发现与孩子之间的隔阂慢慢升级,她觉得很不理解,想改变,但力不从心。而有大学生则表示“说多了,岂不是又给他们增添心理负担?”这是错误的想法,父母非常希望能分享孩子的喜怒哀乐。同时可以向父母倾诉生活中遇到的不开心的事情。
附录:
关于广科院在校大学生与父母联系情况的调查
亲爱的同学:
你好!我们是广科院的《社会调查方法》的实训小组 ,现欲对“我校学生与父母联络情况及联络方式”展开调查,我们将以不记名方式进行调查,调查资料仅作研究之用,并对调查资料进行保密,请您放心,再一次感谢你的支持与合作。
1. 请问您的性别是?
A. 男
B. 女
2. 请问您目前所在的年级是?
A. 大一
B. 大二
3. 请问您来自___________ 省?
A 广东省内 B广东省外
4 .月总消费 ___________ 元?
A.0-500 B.501-1000 C.1000以上
5 、每月用于通讯的消费?
A.0-50 B.51-100 C.100-150 D.151-200 E.200以上
6、请问您多久与父母联系一次?
A.1~2天
B.3~5天
C.6~8天
D.9天以上
7、与父母联络一般谁主动?
A. 自己
B. 父母
C. 不一定
8、您与父母交流的主要内容是?(可多选)
A 、分享校园生活
B 、个人情感问题
C 、学业就业问题
D 、话题较少,基本都是父母叮嘱我吃饱穿暖
E. 其它___________
9、父母会和你分享他们的心事吗?
A 、经常
B 、偶尔
C 、很少
10、您与父母通常可能在什么方面意见不合?
A 、交友问题
B 、生活费问题
C 、未来发展方向问题
D 、生活习惯方面
E 、没有不合
F 、其它____
11、如果您要与父母交流,您一般选择怎样的方式?
A 、电话
B 、短信
C 、网聊
D 、视频
E 、电邮
F 、寄信
D 、从不
12、您觉得和父母沟通时可能遇到的一些障碍是什么?(可多选)
A 、思想观念和价值观不同
B 、双方脾气性格迥异
C 、沟通方式和技巧不当
D 、琐碎事情过多,没有时间
E、都不能客观理解对方
F 、家长过于专制独裁
G 、没有共同话题
H 、其它
13、存在沟通问题时,您通常如何解决?
A 、沉默不发言
B 、与父母争执
C 、敷衍、表面接受父母意思
D 、真诚沟通,力求达成共识
14、您认为哪些途径,可以有效改善亲子关系?
A 、全家一起外出旅游
B 、让父母了解我们的生活,爱好和价值观
C 、培养共同兴趣
D 、定期进行心灵交流或谈心
E 、其它________________
15、你是否会完全如实地向父母汇报你在校的情况?如果不是,为什么要有所隐瞒(会隐瞒哪些方面) ?
答:
16、今后想不想改善与父母的交流?如果想,打算如何改善?