液压与气压传动课程报告

2023-05-26 22:48:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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液压与气压传动课程报告

spContent=本课程是机械电子工程、自动化等机电类专业的技术基础课,以首批国家级一流本科课程、教育部课程思政示范课程《流体传动及控制基础》为基础,结合慕课教学模式和学生的认知能力、学习需求,科学地构建知识传授及知识创新的教学内容,通过动画、视频等丰富教学内容,加深学生对知识点的理解、掌握和运用。 本校1956年开设本课程,是新中国最早开展液压传动教学和科研的少数高校之一。本课程强调夯实基本理论、强化基本概念、掌握基本方法、提高基本技能,以工程实际为背景、以工程技术为主线,拓宽基础知识,突出实践能力,把优秀的科研成果向教学资源转化,《流体传动与控制基础》教材获评北京市精品教材;自制实验设备,与派克汉尼汾&华德液压共建“流体传动与控制”联合实验室,获评中国高等教育学会“校企合作双百计划”典型案例,与SMC、华德液压共建实习基地,打造工程教育共同体;《流体传动及控制基础》课程思政优秀案例上线新华网新华思政。

课程概述

北京理工大学《液压与气压传动》课程共48学时,其中实验8学时,包括液压传动和气压传动两部分,以液压传动为主。遵循工程教育规律和认知规律,主要包括:液压与气压传动的基础知识,液压流体力学基础,液压泵、执行元件、控制元件及辅助元件等典型元件的结构、工作原理、性能和特点,液压基本回路,液压系统设计计算与应用实例,气动元件与基本回路及气压传动系统应用。实验课教学内容主要集中液压元件认知和操作,液压系统调压、液压缸节流调速、平衡综合设计实验和液压马达节流调速综合设计实验等。

本课程以工程应用为主线,以加强基本概念、基本理论、基本方法及理论与工程实践相结合为指导思想,科学地构建教学内容,点、线、面、体贯通反映教学内容的内在联系,注重科学性、工程性、应用性和教学适用性,深度适宜、重点突出,图文并茂,符合认知规律。同时,把行业前沿的新知识、新技术、新成果引进课堂,使教学内容体现先进性、工程应用性和启迪性。

采用彭熙伟教授编写的教材《流体传动与控制基础》(“十三五”国家重点出版物出版规划项目、北京市精品教材)、《液压与气压传动》(高等教育出版社)。通过首批国家级一流本科课程、教育部课程思政示范课程建设,构建了较完善的课程资源和网络教学系统。

授课目标

1、能对液压传动系统的组成、工作原理、管路流动状态及系统功率损失进行分析,能合理选择工作介质,考虑经济、环境等制约因素。

2、能从成本、环境等方面考虑合理地选择液压泵、液压执行元件、控制阀及辅助元件,并能对其进行效率、功率损耗等关键参数计算。

3、能够针对液压传动系统的实际问题,提出设计方案,并能对液压传动系统进行分析、设计和计算,在设计中培养创新意识、节能意识。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 ,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项:

1.根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2.完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

课程大纲

1、彭熙伟  郑戍华 等编著. 流体传动与控制基础[M]. 北京:机械工业出版社,2020

2、彭熙伟  等编著. 液压与气压传动[M]. 北京:高等教育出版社,2016


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