基础会计账目报表

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spContent=会计信息引导资源有效配置、助推经济增长，是企业经营的“晴雨表”。2018年以来，我国会计环境发生了很大变化，财政部2019年连续发布了关于修订会计报表格式通知，以帮助企业分阶段实施新准则。互联网+发展对高效、专业、诚信的新商科人才需求旺盛。伴随数字经济，高等财务教育新一轮改革，立体化、数字化、仿真化教学方兴未艾。本课程是为会计学、财务管理、审计学专业本科学生以及社会财务初学者设置的专业选修课，理论与实践结合，介绍了企业常用的会计报表编制思路、方法、技能、技巧，以及基本财务分析方法和政府会计报表体系。先修课程包括《会计学基础》、《中级财务会计》等，通过这门课程的学习，高效快速掌握资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制方法，拥有独立、完整编制会计报表的技能。学习后为能够快速上岗就业，高效驾驭会计审计相关工作，并且保障学生对财务数据的分析、洞察与诊断的能力有更深的把握与提升。

课程概述

对于会计初学者，很多人都不能准确把握和探究会计报表的编制原理与技巧，倒挤、轧差现象严重，产生了很多糊涂账和历史遗留问题。高效、诚信地编好一份“专业”的会计报表，投资机构乃至社会各界都将因此获益。本课程模拟实务工作真实场景，详细解析报表编制实用技能，秉持工匠精神打造了报表编制仿真实战演练。致力于（1）引导学生独立编制高质量财务报表，提升学生快速、高效驾驭会审实务工作；（2）提高学生会计账目错弊的查找、解析与调整能力，（3）提升学生财务分析能力，拥有洞察财务数据获取企业战略的实用技能。本课程的特色：说透报表编制的原理、思路和实用技巧、模拟仿真实务工作场景、提升财务分析与洞察能力。本课程还新加入了行政事业单位会计报表编制解说，为需要学习政府会计的学习者提供很好的平台。

授课目标

1、引导学生编制高质量财务报表，提升学生快速上岗高效驾驭会、审实务工作

2、提高学生对会计账目错弊查找、解析与调整能力，投资机构乃至社会各界将因此获益。

3、提升学生财务分析和财务诊断能力，拥有洞察财务数据获取企业战略的分析技能

4、解析财政部最新要求的行政事业单位会计报表知识要领

成绩 要求

1. 考核方式 考查2.考核形式：平时表现、期末考查、实验报告 3.成绩评定 采用百分制分制，按以下 3 项考核指标评定）：平时考核成绩：占课程总成绩的 40%；（线上学习30%，线下表现10%）；课内实验：占课程总成绩的 60%；（每张报表/实验、期末课程报告）

课程大纲

预备知识

3. 《手把手教你编制高质量现金流量表》，徐峥著，机械工业出版社，2019年