纪检员季度工作报告(2023年项目部纪检专员季度工作情况报告)

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自我兼任本项目部纪检监察员以来，坚持以公司纪检工作手册和公司文件为准则，本着实事求是的原则，对项目实行纪检监察工作，主要工作汇报如下：

1、党风廉政建设情况

(1)项目自开工以来，制定党风廉政建设责任制度，确定领导机构小组，小组成员职责分工明确，过程中实时监控领导机构小组，确保党风廉政建设落实到位。

(2)项目部与各部门分层次签订党风廉政建设责任书，纵向到底，横向到边，确保项目部每个管理人员都签订责任状。

(3)同时每隔半年组织对项目管理人员廉政责任制的落实情况进行考核，考核过程中提出相关整改措施，及时进行纠正。

(4)不定期召开领导人员和管理人员的民主生活会，确保了解每个管理人员的生活和工作需求，调动其积极性.

(5)每年年初开展领导人员及领导班子述职述廉活动，收集整理相关述职述廉工作报告，并由项目管理人员进行领导班子民主测评，及时掌握

(6)严格执行《总承包公司“三重一大”集体决策制度》，针对项目上的重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作等事项进行集体讨论，做好记录。

(7)积极落实《公司不相容岗位管理办法》，针对关键岗位实行监督机制，并且抽查重点岗位的人员配置情况。

(8)要求项目每个管理人员进行廉政风险点的排查工作，并做好记录。同时定期组织进行完善和补充，并进行公示;开展“七项权力”自查自纠及关键岗位廉洁从业承诺排查活动，确保项目管理人员无违法廉政的情况发生。

(9)过程中积极监督项目招标采购、废旧物资处理、分包决算等情况。

2、廉洁文化建设

项目部廉洁文化建设组织领导机构健全，职责分工明确，并且制定相关实施方案，过程中落实相关活动，并留有相关资料佐证;积极落实四进：进项目、进班子、进岗位、进家庭，落实五上：上墙面、上桌面、上版面、上网络、上台面。

3、廉政教育方面

项目部定期组织项目全体管理人员学习党的文件，如十九大会议精神，组织观看廉洁警示教育短片，为项目每个管理人员敲响警钟，勿跨出第一步，同时针对重大节日，学习党中央关于八项禁令的有关文件，引导项目管理人员重视党规党纪。

4、项目监察方面

严格执行项目监察月报工作，汇总其发现的问题，并督促相关责任人及时整改，确保月报的质量。

5、党务公开方面

项目部按照公司文件要求，设置“三个一”，即一栏、一箱、一话，并且及时在宣传栏公开项目最新信息，确保项目信息及时公开。

6、过程中积极按照公司纪检监察部门有关要求进行工作，积极参加公司及经理部组织的纪检监察相关培训会议，确保纪检监察工作得心应手。

7、下一步打算

按时完成项目部纪检监察月报工作，并确保其质量，同时多参加相关纪检监察方面的培训，不断提高自己在纪检监察方面的业务水平，加强项目部廉洁警示教育的宣传活动，定期为项目管理人员敲响警钟，同时积极开展相关创双优活动，提升自己的纪检监察水平。

一、加强理论知识学习、努力提高工作能力

加强理论知识学习，提高政治理论水平，拓宽思路，解放思想是做好纪检监察宣教工作的基础，加强党的路线、方针、政策、法律法规学习，增强党性、提高素质、提高政治敏锐性和鉴别力，是履行好本职工作的重要保证。学习是一个永恒的主题，为此，我时刻提醒自己只有加强学习，提高自身修养，提高工作能力，才不辜负党和人民群众的厚望。在学习方式上，除积极参加单位组织的历次学习外，还坚持自学，并注重把工作学习相结合，重点学习了《党章读本》“八荣八耻”及纪检监察业务知识，观看了《忏悔录》《学习党章报告会》和其他一些讲座，使自己的人生观、价值观得到进一步的升华。

二、主要工作回顾

一年来,在委局领导的直接领导下,我积极支持配合主任工作, 根据县纪委*年宣传教育工作的安排，努力完成好领导交办的各项工作任务。

一是配合开展好“宣传月”活动

二是深入开展各项宣传活动，把学习宣传教育工作不断引向深入。

1、做好相关资料的组织征订工作。根据省、市有关做好党风廉政学习资料的有关征订通知，组织全县纪检组(室)征订《学习党章规范言行-党章学习读本》和最新党风廉政电教片。共组织征订《学习党章-规范言行--党章学习读本》32本、电教片《忏悔录》10盘、电教片《中央纪委监察部机关学习党章报告会》9盘(不包括个别单位自行征订部分);并及时组织征订了《中国监察》、《纪检监察报》、《党风廉政建设》等报刊。2、认真做好编制《纪检信息》工作。

三是认真完成好领导交办的各项工作任务

一年来，在抓好本职工作的同时，根据纪委领导的安排，先后参加了行政事业人员的招考录用及新县城公共绿化管理工作人员的全过程监督工作;县精神文明办公室第十三届精神文明单位考评等工作。同时，参加了工会组织的演讲比赛，撰写了《让困难低头，让苦难芬芳》的演讲稿，同时发挥自己的业余兴趣爱好，在《南伞》季刊上发表了《我的士兵生活》、《酒瓶泪》、《怀念爸爸》、《从现在起做一个幸福的人》等诗歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

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