写给高一新生励志的一封信6
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2022年写给高一新生励志的一封信(精选6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。写起信来就毫无头绪?
写给高一新生励志的一封信1
亲爱的同学们:
祝贺你成为xx中学的一名新生,并开始一段崭新的人生旅程!
高中和初中相比,在学习方面,内容多了,难度大了,知识的应用性也加强了,对于同学们的要求也更高了;在生活方面,同学们来自不同的学校,学习基础、生活习惯和性格差异都很大,大家来到一个新环境,要面临各种新的挑战。因此,适应新的环境,改进学习方法,拓宽知识视野,培养良好习惯就成为当务之急。
为了让同学们有效利用暑假,做好充分准备,开学后更好更快的适应高中生活,针对高中学习的特点,特向同学们提出以下几点建议和要求:
一、读读书
走进书籍世界,体会阅读之乐。从小说故事中窥视人性;从散文诗歌中,培养文学的灵性;从史传经典中了解民族文化……请同学们从以下推荐阅读书目中挑选两种作品,认真阅读,撰写阅读笔记,每天不少于100字,我校在高一开设阅读课程,这些阅读积累将成为你进入高中的第一笔精神财富。开学后,老师、同学分享读书的体会时希望看到你的精彩展示
1.《三国演义》(罗贯中)
2.《红楼梦》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遥)
4.《富兰克林自传》(本杰明・富兰克林)
5.《约翰・克里斯多夫》(罗曼・罗兰)
6.《中国人史纲》(台湾・柏杨)
7.散文集两种:《目送》(台湾・龙应台)、《我与地坛》(史铁生)
二、练练字
规范书写是对每个中学生提出的最基本的要求,请同学们选择自己喜爱的字体字帖,每天坚持练字20分钟,至少完成一篇汉字硬笔书法练习和一篇英语书法练习。
三、发发呆
“发呆”不是什么都不想,而是调动自己的`积累,回顾过去:想想父母家人、老师同学、学校社会给自己的付出,心存感恩;展望未来:思考一下自己的人生理想,为自己的高中乃至更远的人生阶段做一个具体的规划。将这些思考详细记录下来,制作一本“发呆笔记”,作为自己初中毕业高中开始的纪念。
四、做做家务
父母的辛勤付出才有了我们的成长,心存感恩,帮助父母做一些家务,并把体现家庭成员之间的亲情与温暖的经历写成随笔,开学来与老师、同学分享。
五、看看风景
在家庭条件允许的情况下,与父母一道出外走一走,或走亲访友,或旅游观光,增加阅历,开阔视野。同学们,在高中阶段你将从懵懂少年逐渐走向成熟,高中生活更强调自主学习、自我管理。不少同学虽然升入高中,但心理并未做好准备,或沉溺于初中回忆不能自拔,或沉湎于游戏娱乐不能自制,糊里糊涂一学期很快过去,等到幡然醒悟,发现课程已经落下很多,自己和别人已有很大差距。所以,老师提醒同学们:八十三中是你成功的选择,但未来的成功还需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操,锻炼身体,以饱满的热情、坚定的意志、阳光的心态投入到即将到来的高中生活中。
在此,还要特别提醒:学校定于XXX年8月27日下午14:00报到,8月28日至9月5日军训。请同学们做好军训前的各项准备工作,按时报到。
最后,祝同学们度过一个愉快、充实、有意义的假期!
xxx
20xx.x.x
写给高一新生励志的一封信2
高一新生:
你们好!
不知不觉,我就从原本的高一新生变成了高二学生。现在的我作为你们的一位学姐,很想告诉你们高中生活紧张与充实的一面。
进入了高中也就开始了你们人生中的一段新旅程,在这儿,你们又将认识新的同学,交到新的朋友,也会学到新的知识。高中生活是独一无二的,这可就不如以往的初中与小学了,步入了高中的我们,对自己未来的方向也都有了更深一步的认识。
于是,在学习上的我们越发的自觉,就如我身边的同学们来说,学习上的他们自觉性极高。常常在课后的休息时间里,都得老师亲自来教室里提醒我们下课了。可是,我身边的同学们大都还沉浸在学习之中。
这样的高中生活是非常充实的,我们在为自己的目标而奋斗,并且我们的`身边有这样一群拥有共同目标的同学陪伴着我们,激励着我们,我们本身也会迎来巨大的进步。所以,高一的新生们,你们做好准备来融入到这种浓厚的学习氛围之中了吗?
虽然高中生活很紧张,但是也不乏温馨时刻,等到熟悉了身边的同学之后,我们会交到不少好朋友。于是,在校园生活中的我们也会收到一些来自朋友的关心,以及在我们生日时,朋友给我们送上的小惊喜。高中生活中,还有我们的老师,老师会耐心的给我们传递知识,会一遍遍教我们,直到我们弄懂。
我非常喜欢我的高中生活,这里有着一群志同道合的伙伴,有着认真负责的老师。希望学弟学妹们,你们能够尽早融入到高中生活中来,也希望你们能够喜欢上高中生活。
此致
敬礼!
你们的学姐:xxx
20xx年xx月xx日
写给高一新生励志的一封信3
致青春的你:
20xx的仲夏时光,迎接着20xx庄严的高考季,对自我来说是时光中的成长,更是一种温暖与见证。如果说此时此刻最想表达的一件事情,就是给即将步入高一的新生同学们写封信吧。
行走在最美的青春时光,相信青春的力量,做一个可爱的人,做一个阳光下灿烂的`人,做一个风雨中奔跑的人,做一个拥有梦想、创造自我未来的人。
青春更是对自我命运的抉择,活出一个什么样的人生,有意义,有价值,有情操,有豪迈,有远方,更有质量。眼里能看到这宽宽的世界,心底能承载这茫茫的人海,生命的实践里,能成为这生命风景的一种陪伴,在自己所有的努力当中,付出自我的一种气概、风度、情操和气魄。
青春有一条是自我界定的生命边界,唯有时光负不得,唯有情怀负不得,唯有梦想负不得,唯有勇敢和信心负不得,去努力付出,勇敢付出,真诚付出。活出人生的大气象,有高度,有态度,有亮度,让自己的人生,因为自己的选择而明亮。
让内心世界纯粹,少年如玉,经得起雕琢,也经得起怀疑,也经得起拷问,也经得起赞美。少年如玉,清澈,高雅,纯粹,洁白,也能承担赞美,也能迎接苛责,也能面对雕琢,也能成为恰如其分的自我成就。
打开一扇明亮的心扉,去迎接自己和这个世界最好的解读,用更好的自我,伴随着时光走向未来,让最好的自我,成为这个时光中具有强大信念的那道生命脊梁。
开始新的生活,融入新的集体,总有一些责任要有人来负,你会发现,那个能担当责任的人是最帅的。能够选择担当,主动担当,认同担当,不管是从行为还是智慧,能够实践一种担当,就算是生活当中有一些伤感,有些失落,有些不被理解,也要经得起岁月打磨的地方,那么担当是生活的智慧和经验最亮丽的地方。
做一个个性精彩、个性鲜明、个性明亮的人,用智慧规范自我,认同社会道德价值,认同社会公序良俗,把自己活成一道能融入这时代洪流,能融入这社会大众,能融入这学习和成长环境的一道温暖的风景。
迎接着美好,迎接着未来,迎接着青春内心世界的那份生命见证,用青春去活出对生命的实践,用青春去告白自己生命当中人在旅途的生命底色。
青春承载着生命的信念,融入时代格局,助力时代信心,分享时代精彩,祝福时代光明,成就着自我的人生意义,迎接未来生活的更加美好。
xxx
20xx.x.x
写给高一新生励志的一封信4
亲爱的高一新同学:
你们好!
真诚地祝愿你们升入理想的高中继续学习!升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。值此之际,跟你们谈谈语文学习的问题――树立正确的语文学法观。这是学习语文首先要面临的问题,不能设想,一个对语文学科和语文学习方法没有正确认识的学生能够学好语文。语文教学的现代化首先是语文教学观念的现代化,对你们目前来说,树立正确的语文学法观,正是当务之急。综合考虑社会时代的需求、语文教学的目标以及当前语文教学的现状等多种因素,时下,你们应该树立这样的学法观:
破除一个偏见――练习最有效
长期以来,中学生学习语文的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习语文就不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,语文不同于数学等理科,其需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间读书看报,用阅读来完成知识储备。
围绕一个中心――扩大知识面
从某种意义上说,语文功底如何,就体现在知识面的宽窄上。你们身边不乏这样的例子:那些平时很少做练习,甚至上课也不怎么认真听老师讲课,却阅读了大量的五花八门的书刊的同学,往往能在考试时一鸣惊人。究其实,却不足为怪,他们通过阅读积累了丰富的知识,储备了大量的材料,语文功底变得深厚,考试时就能运用自如,考出好成绩当属必然,正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。对你们来说,这是最重要、最可行、效果也最好的一种途径。开卷必有益,凡有关语文的.书籍都可读。诗词歌赋、中外名著自不必说,语文类报刊也是必读之书,如《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》等,对于其它各类书报可有选择地读。倘若用一个字来概括学语文的方法,那就是――读。广泛地读,无休止地读。“读书破万卷,下笔如有神”是古人给我们总结的学语文的最经典的经验。
养成一个习惯――点滴积累
这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对语文学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的语文学法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各种语文能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。
顺祝学习进步!
xxx
20xx.x.x
写给高一新生励志的一封信5
同学:
你好!
祝贺你以优异的成绩考入xx中学。
xx中学连续11年荣获“石家庄市高中教学工作先进单位”。在20xx年高考取得跨越式提高的基础上,我校20xx年高考成绩再攀新高,再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是应届生的786名考生,本一上线612人,本一率77.9%;比去年增加168人,本一率提升18.7%。600分以上人数394人,占全部考生的50.1%。这些数据向你昭示着xx中学的成绩,昭示着xx中学发展的态势,也充分说明xx中学是奋斗者的沃土!
在你即将踏入xx中学校门的时候,我们把学校管理方面的基本要求告知于你,以利于你做好入学准备,确保你入学后能尽快适应新的学习环境,尽快进入最佳的学习状态。
第一,养成良好的行为习惯。
1、学会生活。第一次离开家,离开父母的'呵护,要自己照顾好自己的生活。在规定的时间内整理好内务,铺面要平整,被子要叠成豆腐被(在家里应练一练),床下物品有序摆放,宿舍地面干净,养成良好的卫生习惯。
2、学会集体用餐。在规定的时间内、在两千多人同时就餐的大餐厅里吃饭,没有了依个人口味而设的小灶,要按序排队、要自己打饭、吃的是大锅菜、吃完饭后要自己洗刷饭盆,还要在吃饭后迅速回到教室,这是要过的吃饭关。
3、学会与他人相处。入学后,同学们要吃、住、学在一起,要学会处理好与同学的关际,要理解和尊重他人,主动帮助和关心他人,不打架、不骂人、不说脏话,要事事考虑自己的言行对他人带来的影响,。
第二,遵守学校的规章制度。
xx中学的管理以严格著称,入学之后,同学们要熟知学校的各项规章制度,严格遵守。
1、遵守课上纪律。认真听课,尊重老师,尊重同学,全身心的投入学习。自习课全神贯注,不允许因意外响动而影响学习状态。学校自习课的要求是“零抬头率”,也就是自习课做作业的时间,即使有外人推门而入,也无人抬头观看。
2、遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话,因为还有很多同学利用课间时间做作业;在楼道里不大声喧哗,更不能追逐打闹,不远离自己的教室。
3、宿舍纪律。午休、晚休时间,休息铃响马上上床就寝,不说话,不走动,不吃零食。
第三,学会规划时间。
xx中学的作息时间严格有序,时间是以分钟来计算的。同学们对上下课以及休息时间要非常明确,跟上时间的步伐,学会按照计划利用时间。
第四,是学会学习。
高中阶段应注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间、主动反思总结、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养来源于学习、生活实践的积累。高一新生应该不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼自己的思考、解决问题的能力,学会学习比学会知识更为重要。
最后,祝暑假过得充实、愉快!xx中学欢迎你!
xxx
20xx年7月
亲爱的高一新同学:
首先祝贺你们经过拼搏奋斗,以优异的成绩结束了初中的学习生活,光荣地成为了全国名校衡水中学的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程!
考入高中,想必是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想。如今,梦想已经成真,可想而知你们曾为此付出了多少艰辛和努力。初中三年的拼搏,不仅使你们迈入了高中的大门,更让你们变得坚强、理想、智慧、从容,而这些也将是你们升入高中后面对更为繁重的学习任务时所必须具备的。进入高中,意味着初中阶段的结束,更意味着一个新的竞争与挑战的开始。
中考结束了!你们突然成了富翁,有许多时间可以用来自由支配。可是大家想过该如何更有意义地渡过这段时间吗?是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机,还是壮志满怀,从现在起就向新的目标发起更猛烈的冲击呢?其实,从你们成为高中人的那一刻起,高中的老师就在时刻关注着你们,对你们充满了期待。在这里给你们提一些建议,希望同学们充分利用这一段时间,做好由初中生到高中生的过渡。
一、为过集体生活做好准备
走进高中校园,就要远离父母,开始新生活的征程了。没有了父母的呵护,一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说,在未来的三年里,如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,因此每个人都要学会理解与宽容。另外,同学们还需要具备较强的生活自理能力,面对严格的作息制度、严格的内务要求,必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备
能够进入高中的学生,绝大部分是初中的佼佼者,高中可谓高手云集,强手如林。新学期新学号,可能从前在班级中数一数二的你,学号一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢?2006年高考河北省理科状元250班赵威说:面对如林强手,你的`对手是自己。因为刚上高中,我认为自己脑子很灵,可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。回忆起那段日子,赵威很庆幸自己及时调整了心态,明白了天道酬勤的含义。端正自己的学习态度,这是很必要的。虽不能断言态度决定一切,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时,若想使自己的学习效果显著,一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中。
三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备
高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡,高一各学科组的老师向你们温馨提示:
语文:
1、弄懂掌握一些基本语法知识,如词语、句子结构(主、谓、宾、定、状、补)、复句的几种类型。
2、广泛阅读各类书刊,扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于积累,不仅要读,还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
4、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书,一是商务版《现代汉语词典》,一是《古代汉语字典》,有条件还可以准备一本《语文基础知识手册》。
5、书写是一个人的门面。买本字帖,练练字。
数学:
1、进一步深入学习初中有关知识。比如:二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图象性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识,要通过假期的专题补充达到高中知识的要求,作好这些东西,可以让你赢在高中的起点。
2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。
3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解,xx是整个高中的起点,函数是高中重要的章节,也是比较难的章节,要深入思考教材,尝试从不同的角度理解概念,体会概念的学习方法;通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用,逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习。
4、对于数学底子薄弱的学生,要利用假期时间抓紧补习数学,为高中数学的学习打好必备的基础;对于数学有优势的学生,也要注意继续提升自己的数学素养,不要掉以轻心。
英语:
假期建议:假期是一个自我提高英语的大好机会!要养成几个语言学习的好习惯:
1)积极阅读的习惯。利用好假期,不放松英语阅读,增大阅读量,提高阅读速度,否则难以适应高中的英语学习,内容可以是中学生英语报纸或杂志、英语简易读物等,同时作好读书笔记。
2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对主要题型尤其是语音、短文改错、书面表达等新题型有所了解。做好初高中知识的衔接与过渡。
3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习。温故而知新。
4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。
5)听英语广播、英文歌曲和看英语节目的习惯。
6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
假期任务:
1、坚持每天读两篇英语文章。
2、坚持每天背诵一篇文章(新概念英语第二册),以增强英语语感,语感在高中英语学习中很重要。
3、语音、语法基础不太扎实的注意补足,否则会造成上课有障碍,严重影响高中阶段的英语学习。
4、将初中学过的词汇进行梳理、复习。
开学后,我们将在高一年级陆续组织朗读比赛、阅读比赛、背诵比赛、词汇比赛、书法比赛等。期待同学们的精彩表现!
英语学习必备工具:牛津或朗文英汉双解高级词典(不得使用电子辞典)和习字本(四线格)、错题整理本。
xxx
日期:xx.xx.xx