认知发展论文(关于认知发展理论的综述类毕业论文文献都有哪些)
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1.【期刊论文】加强生态文明理论实践推动生态经济学发展——中国生态经济学学会2020年学术年会综述
期刊:《宁波大学学报(人文科学版)》 | 2021 年第 001 期
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2.【期刊论文】认知隐喻新发展——神经隐喻理论的发展和展望
期刊:《品位·经典》 | 2021 年第 002 期
摘要:19世纪80年代,概念隐喻的提出,标志着隐喻研究进入认知语言学研究转向,掀起了认知隐喻的研究高潮。然而,有学者对概念隐喻提出质疑,认为概念隐喻缺乏心理运作程序证据,也缺乏用于描述人类大脑心理过程的科学手段。近年来,随着认知科学的发展,认知隐喻向神经科学拓展,这为隐喻的大脑认知提供了科学的解释。本文简要论述认知隐喻与神经科学的结合,以及神经隐喻论的发展和前景。
关键词:神经隐喻;认知科学;概念隐喻;神经模拟
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3.【期刊论文】企业可持续发展理论文献综述
期刊:《知识经济》 | 2021 年第 004 期
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4.【期刊论文】区域协调发展的理念认知、驱动机制与政策设计:文献综述
期刊:《兰州学刊》 | 2021 年第 004 期
摘要:区域协调发展的研究已有一定的积累,然而其研究特点、研究趋势和在学科之间关注的重点鲜有被总结和归纳.文章从经济学和管理学视角,在区域协调发展的理念认知、驱动机制和政策设计三个方面梳理相关的研究文献,阐述区域协调发展在经济学和管理学之间的表现或联系,并提出了一个整合性的研究框架.研究发现,区域协调发展的理念认知呈现了由关注经济学视角下的经济差距和区位要素转向关注管理学视角下的政策和制度等要素,尤其注重多维度的协调发展;资源驱动是区域协调发展基础阶段的主要特点,而区域协调发展过程中政策驱动的作用更加明显,可以促进区域经济外向性和经济结构的转型,区域协调发展的结果从突出经济学视角下的GDP向管理学视角下的多维协调度转换;区域协调发展的政策设计本质是协调不同行为主体之间的关系最终促进区域发展的协调发展,需要推动市场培育、调节府际关系、规范和约束社会组织的发展等,处理好政府与市场、政府与政府以及政府与社会组织之间的关系.
关键词:区域协调;经济差距;政府;政策;多元主体
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5.【期刊论文】展望新时期高等继续教育高质量发展新征程——"中国成协成人高等教育理论研究专业委员会第二十四届年会暨第十届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会"会议综述
期刊:《江苏广播电视大学学报》 | 2021 年第 003 期
摘要:"十四五"时期是全面建成小康社会实现第一个百年目标向第二个百年目标飞跃的重要时期,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要起点.在新的历史时期,党的十九届五中全会提出了建设高质量教育体系的新任务.为此,本届年会以"新时期高等继续教育高质量发展"为题,聚焦于高质量发展这一时代主题,展望新时期高等继续教育发展新征程,从理论到实践深入探讨了新时期高等继续教育高质量发展的新动向、新思路、新实践与新期待,以期为新时期高等继续教育实现高质量发展贡献力量.
关键词:新时期;高等继续教育;高质量发展
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6.【期刊论文】智能教育时代认知负荷理论发展、应用与展望——"第十一届国际认知负荷理论大会"综述
期刊:《现代远程教育研究》 | 2018 年第 006 期
摘要:认知负荷理论已经成为学习与教学领域最有影响力的理论框架之一.认知负荷理论作为一种基于人类认知结构的教学设计理论,其核心是工作记忆的有限性,只有将认知负荷控制在工作记忆所能承载的范围之内,有效学习才能发生.在技术和学习理论的共同推动下,认知负荷理论历经多媒体学习认知理论、多媒体学习认知-情感理论、多媒体学习认知-情感整合理论等发展阶段,主要关注从认知过程和情感过程两个方面进行了理论拓展.随着智能技术的发展成熟,教育领域成为智能技术应用的重要场景,学习环境和学习方式变革也成为重要的时代命题.目前认知负荷理论在智能教育领域的应用主要体现在自主学习、移动学习、游戏化学习、沉浸式学习、基于计算机的模拟学习等方面.未来认知负荷理论应进一步丰富和完善理论模型,并将其运用到以智能技术为依托的复杂学习场景中,同时应充分利用脑科学和大数据技术来完善认知负荷的测量技术和方法.
关键词:认知负荷理论;智能教育;智慧教育环境;会议综述
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7.【期刊论文】认知行为咨询理论与技术发展综述
期刊:《科教导刊-电子版(中旬)》 | 2017 年第 012 期
摘要:咨询心理学流派众多,最具代表性的有精神分析、认知行为治疗、人本主义治疗、存在主义治疗、后现代建构主义技术等等,其中认知行为治疗是各种流派中应用最广泛、效果最好、疗效最能被实证证明的治疗理论和方法,很多国家比如美国把认知行为作为医保项目,这说明其疗效和操作流程被广泛认可,现在,认知行为疗法又有了新的发展.
关键词:认知行为;咨询理论;综述
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8.【期刊论文】儿童认知发展阶段理论研究综述
期刊:《长春师范学院学报(人文社会科学版)》 | 2014 年第 004 期
摘要:阶段论与渐变论一直是心理学中争论不休的问题之一.阶段论中最为著名的当属皮亚杰的认知发展阶段理论.新皮亚杰主义与后皮亚杰主义在修正和完善皮亚杰理论方面作出了积极的努力,然而一个多世纪以来也未能诞生真正意义上超越皮亚杰的心理学家及相关理论.昭示了皮亚杰的认知发展阶段理论有着旺盛生命力,具有非常重要的理论研究价值和实践意义.
关键词:认知发展;阶段;连续;皮亚杰;新皮亚杰主义;后皮亚杰主义
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9.【期刊论文】近年来我国道德认知发展教育理论研究综述
期刊:《安康学院学报》 | 2007 年第 005 期
摘要:近年来,学术界在道德认知发展教育理论的历史、内容、比较、评价等方面的研究成果丰富,观点纷呈,出现了很多研究热点.但在理论的挖掘、个体的道德与社会规范、理论的借鉴与运用等方面,还需作进一步探讨.
关键词:道德;认知发展;教育理论;研究综述
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10.【期刊论文】自闭症儿童语言认知发展理论研究综述
期刊:《社会心理科学》 | 2005 年第 005 期
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