毕业班会发言稿简短 毕业班会发言稿 10篇

2024-05-11 04:57:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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毕业班会发言稿简短

毕业班会发言稿1

各位领导,老师们:

大家好!

在这个紧张忙碌的日子里,我们齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会,这次会议是明确目标,加油鼓劲的誓师会。借此机会,我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持,由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱,衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。众所周知,九年级是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水*的集中体现,抓好九年级教学管理显得尤为重要,学校也非常重视。今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面:

第一、本届九年级现状

本届学生从七年级开始设臵了4个*行班,两个实验班。目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。学生流失量有点过大,且学生厌学情绪太重,学生学习的积极性较差,导致有些教师教学情绪也受到波动,以至于教学效果欠佳,但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。因此我相信通过近三年的打造,本届毕业生一定会让人刮目相看的。

第二、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。

1、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师,如李中校、刘舟阶、刘顺坤等,也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。老师们,学校把毕业班这副重担交给在坐诸位,这既有学校对我们的信任,也有学生、家长对我们的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高做出贡献。

2、学校一直非常重视毕业班工作,视九年级为学生生存和发展的基础。最近两年,我校事情不断,全体同仁尤为痛心,我们 塘田市镇中学输不起,尤其是九年级输不起。因此在座的教师必须从现在做起,抓牢、抓实。当然,生、地任课教师也必须同心同德,为学校的前途努力教学,因为本届生、地会考是闭卷考试,且成绩算入中考成绩。

第三、为了提高我校的升学率,本学期我们增添一下几条措施:

1、早辅时间全部由班主任深入课堂,负责管理;

2、下午上四节课,第八节课主要是由学生自主学习为主,复习当天所学过的课程或完成老师当天布臵的作业。考虑到班主任很辛苦,这节课由值日行政负责管理,班主任只负责清点本节课人数是否到齐;

3、不仅充分利用星期日上课,而且晚上也增加了一节课,也就是晚上上三节课,让学生有充足的时间去学习;

4、学校加大了对教师的奖励力度,并且制定出详细的奖励办法来提高毕业班任课教师的教学积极性;

5、实行行政联点到班,加强学校对九年级的管理力度;

第四、确定我校今年中考的目标:

1、201C、202C考入一中人数应达100-120人,每班确保进入一中英才班学生不少于 25人,其他四个普通班也应该加强教育教学力度,力争每班能考上1-2人,要有所突破。

2、校综合评比应进入全县前15名,力争进入前10,并且个别科目在班*、校*上争取进入全县前5。

最后我提几点建议:

1、团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。教师要紧张起来,围绕中考目标认真上课;教师要制定教学复习计划,*学进度,协作组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息。

2最近学校应该织一次月考,认真分析,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

3、加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)。抓差生,多鼓励;抓优生,多督促。建立班主任为主,任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。班主任抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(电话联系、家访、请家长到校等方式),同时班主任也应加强对学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。九年级科任教师狠抓课堂,优化教法,指导学法

。要做到"三优先":课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生;"四跟踪":思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪。

总之,围绕"各科提高,总体提升"的战略目标,以人为本,整体协调 ,合力攻坚,打好学校初中毕业班管理的总体战,树立全面提高九年级整体教学质量的历史责任感与政治意识是我们搞好初中毕业班工作的总体思路。

老师们,态度决定高度 、管理决定成败、思路决定出路,毕业班的工作千头万绪,每一件细小的事情都要我们用心去做好,否则会给教育教学带来事倍功半的效果。希望通过我们的通力合作,把两个半月的工作做好,为今后的工作奠定良好的基础。我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,一定会取得20xx届毕业班工作的胜利。

毕业班会发言稿2

各位家长朋友:

大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

一、通报上一届毕业班毕业考的情况、语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。

二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。

1、学校对六年级毕业班工作高度重视。

语文老师有着丰富的多年毕业班教学经验巫彦琳担任语文教学及班主任,数学老师有着丰富的多年毕业班教学经验鸡贤彬担任数学教学由多年担任英语教学的黄家良老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

三、建议

1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

3、多关心子女的生活。

(1)、对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,*时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

6、家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,如果孩子做作业时,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,有条件的家庭可以给孩子准备一个书房,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。

总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注今年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。

毕业班会发言稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

还记得第一次在教室落座时,与我相邻的四位同学,惠孟京、汪思妤、宋玥坤和田静一,还记得第一次在学校交友时,与站在教室后的男生们聊天;还记得第一天放学时,与李昊君在东门吃面,虽是陌生的脸,陌生的姓名,但我知道,不出半年,它们将变得亲切而又富有特点。的确如此,一张张困惑的面容,变成灿烂的笑脸;害羞的手势,变成朋友间的语言。而老师们,也像朋友一样,走进了我们的生活与情感。对老师们的印象,也是从威严,到亲切。甘肃之行,新兴课堂,多彩班会,欢乐新年,让我们与老师们的心,贴的越来越近。老师们有严厉的目光,也有着温情的一面;有严格的要求,更有无私的奉献。

你是否还能想起,王老师抱来的一箱书,那一个偏僻,狭小,却最为珍贵的图书角;

你是否还能想起,于老师真情的内心独白,那饱含对数学的向往,对学生热爱的一张文稿; 你是否还能想起,马老师的每一声叮咛,每一封飞信,每一条精心打磨的期末寄语。

讲台下和蔼可亲的老师们,与我们分享心声,轻松谈天。我还依稀记得蒋老师坐在我的面前,叮咛我要多读书、多看报;我也记得宋老师在教室的后面,为我排忧解难;以及徐老师对我的认可和鼓励,哪怕只说了一声“好”。

当然,这一年留给我们的实在太多、太多。在同学们的总结里,有驶往甘肃的火车,有舞动在操场上的健美操,有球场上矫健的身影,有跑道上吹过的一阵风。有曾让自己摆脱困惑的伙伴,有曾将喜怒哀乐一起分享时的温暖;有石林峡帮助过自己的一个臂膀,有小组竞争中获胜时愉悦的瞬间。有放学时的DOTA会战,有三国杀的谋略和惊险;有窗台上的一株盆栽,有节日中的一声祝愿。我相信,你们一定还记得,那些只有自己才能体会到的难忘往事,那些用文字、照片、录影甚至梦境也无法表达的真情实感。浓浓的人情味,朋友间的信任。这些,将永不会被时光抹去,被世俗遮掩。

一定要把他们回忆收集起来。可能明天,我们不在一个教室,不在一个楼层;可能几年之后,我们不在一所大学,甚至一个城市。但你一定要想起,我们曾一起奋斗过,曾一起感动过,我们一年的岁月,足以用十年的时光来追忆,因为我们的每一天都是那样欢乐,都是那样充实。也许数年后,我们会再次回到这个已不知安置在何处的一班,向学哥学姐们一样,讲讲自己的点滴与经历,自己将来的精彩。等到这一刻,记忆将变得格外珍贵,那1个学年,2个充实的学期,15位朝夕相处的老师,44位情同手足的伙伴,将像一幕幕被定格的画面,映在我们的眼前,而我们,将幸福地把它们分享,带着自豪,带着曾经绽放过的笑脸。你将无悔于在这里种下的每一粒种子,收获的每一篮果实。走过的路,赏过的光景,就让他如串好的珍珠一样,闪耀在茫茫的脑海中吧。更多的经历与体验,更多的喜悦与幸福,在高中余下的两年时光中慢慢品味,我们曾经的梦想,曾经的愿望,总是会实现的,去追逐那一天吧,你将不会畏惧,因为你的身后,将有人为你注入动力,而这些人就坐在你的身边。

这里是你的避风港,你的加油站,。无论何时,当你推开那扇门,里面生活着的还是那开心的、快乐的、团结的一家人,这里,就是你永远的1班!

毕业班会发言稿4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

还记得第一次在教室落座时,与我相邻的四位同学,惠孟京、汪思妤、宋玥坤和田静一,还记得第一次在学校交友时,与站在教室后的男生们聊天;还记得第一天放学时,与李昊君在东门吃面,虽是陌生的脸,陌生的姓名,但我知道,不出半年,它们将变得亲切而又富有特点。的确如此,一张张困惑的面容,变成灿烂的笑脸;害羞的手势,变成朋友间的语言。而老师们,也像朋友一样,走进了我们的生活与情感。对老师们的印象,也是从威严,到亲切。甘肃之行,新兴课堂,多彩班会,欢乐新年,让我们与老师们的心,贴的越来越近。老师们有严厉的目光,也有着温情的一面;有严格的要求,更有无私的奉献。

你是否还能想起,王老师抱来的一箱书,那一个偏僻,狭小,却最为珍贵的图书角;

你是否还能想起,于老师真情的内心独白,那饱含对数学的向往,对学生热爱的一张文稿; 你是否还能想起,马老师的每一声叮咛,每一封飞信,每一条精心打磨的期末寄语。

讲台下和蔼可亲的老师们,与我们分享心声,轻松谈天。我还依稀记得蒋老师坐在我的面前,叮咛我要多读书、多看报;我也记得宋老师在教室的后面,为我排忧解难;以及徐老师对我的认可和鼓励,哪怕只说了一声“好”。

当然,这一年留给我们的实在太多、太多。在同学们的总结里,有驶往甘肃的火车,有舞动在操场上的健美操,有球场上矫健的身影,有跑道上吹过的一阵风。有曾让自己摆脱困惑的伙伴,有曾将喜怒哀乐一起分享时的温暖;有石林峡帮助过自己的一个臂膀,有小组竞争中获胜时愉悦的瞬间。有放学时的DOTA会战,有三国杀的谋略和惊险;有窗台上的一株盆栽,有节日中的一声祝愿。我相信,你们一定还记得,那些只有自己才能体会到的难忘往事,那些用文字、照片、录影甚至梦境也无法表达的真情实感。浓浓的人情味,朋友间的信任。这些,将永不会被时光抹去,被世俗遮掩。

一定要把他们回忆收集起来。可能明天,我们不在一个教室,不在一个楼层;可能几年之后,我们不在一所大学,甚至一个城市。但你一定要想起,我们曾一起奋斗过,曾一起感动过,我们一年的岁月,足以用十年的时光来追忆,因为我们的每一天都是那样欢乐,都是那样充实。也许数年后,我们会再次回到这个已不知安置在何处的一班,向学哥学姐们一样,讲讲自己的点滴与经历,自己将来的精彩。等到这一刻,记忆将变得格外珍贵,那1个学年,2个充实的学期,15位朝夕相处的老师,44位情同手足的伙伴,将像一幕幕被定格的画面,映在我们的眼前,而我们,将幸福地把它们分享,带着自豪,带着曾经绽放过的笑脸。你将无悔于在这里种下的每一粒种子,收获的每一篮果实。走过的路,赏过的光景,就让他如串好的珍珠一样,闪耀在茫茫的脑海中吧。更多的经历与体验,更多的喜悦与幸福,在高中余下的两年时光中慢慢品味,我们曾经的梦想,曾经的愿望,总是会实现的,去追逐那一天吧,你将不会畏惧,因为你的身后,将有人为你注入动力,而这些人就坐在你的身边。

这里是你的避风港,你的加油站,。无论何时,当你推开那扇门,里面生活着的还是那开心的、快乐的、团结的一家人,这里,就是你永远的1班!

毕业班会发言稿5

尊敬的老师、同学们,大家好!

我是六年二班的一员,现任班长,我叫xxx。今天我鼓起万分勇气光荣地站在这里,不管结果如何,我都会用微笑来面对。我依旧会从身边的小事做起,维护校园秩序。每一天都做件好事,每一次拾到东西都交给老师,在这个大家庭里,互帮互助,互关互爱,这才是我们要完成的。我会努力让这个大家庭里无垃圾,无打骂,和谐共处。如今,讲求和谐社会。我会做一位和谐社会的倡导者,维护这个大家大庭的和谐。当有人需要帮助时,我会及时帮助;当有人打架斗殴时,我会及时劝解;当有人破坏校园环境时,我会及时劝告,维护校园环境。这是我所追求的一切。如果我的人生没有追求,我将无力生存。

今年是奥运年,我们*人终于等到了这一年,这一年是属于*人的。在小学最后的一段时光里,我很高兴能够迎来奥运年,我即将离开校园迈向初中生活,现在,我要为母校增添光彩。为以后的学弟学妹们竖立起榜样,文明礼貌样样到。这个月,是我校定的文明礼貌月。我更要尽全力为这个大家庭做事。我会努力完成我所要完成的事,不管如何,现在我都是一位小学生。都应该做好我的本职工作。遵守小学生日常行为规范。不过,我更加有信心。大家的支持,就是对我的鼓励。

请大家支持我,给我信心,我会好好做的。

谢谢!

毕业班会发言稿6

各位领导,老师们好

首先借此机会,给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

今天我们开这个毕业班座谈会,三位校长全部参加,足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

合校半年以来,感触很多,特别是对毕业班的教学,虽然我暂不带考试科目,但毕竟这群孩子,我是从六年级一直带上来的,学生学习不理想,我的压力也很大。

先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲,六年级的时候,这一级学生应该还不错,可惜在六年级升七年级的时候,流失严重,当时年级前十名的孩子,走了七个,其中包括原中心小学李校长的孩子李想,杨老师的孩子张新越,以及海州路小学的任欣,及赵凯旋,李赛等,这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错,其中任欣在新营是年级前两名,剩下的三名孩子是我家丫头秦宽,还有张雨,还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

七年级的时候,因为搞了个五环节课题,就用这一级学生,应该说当时课题搞的很红火,学生用小组的方式学习,进步很大,张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候,我们这批孩子在全区成绩还算可以的,那个时候,总分七百六,兄弟学校很难有过七百的,但我们却一直保持着三名学生过七百,当时每次考试,我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

这一级整个走下坡路是在八年级,因为种种原因吧,其中还有教师的调整问题,导致八年级无论是从教师还是孩子,都有点散,以至于整体成绩下滑。

这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果,即使当时出现那样的结果,我也没有灰心,因为开学就考试,中间隔着一个暑假,我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署,所以学生在假期里放了羊,考得不好,在意料之中,会有后劲向前赶得。

后来的事实也证明了这想法,我们是在一步一步进步的。

应该说,这半年,老师们都很认真,也付出了很多,我身在其中,经常感动着。

但是整体来说,我个人感觉,要是将以前的学校当成一潭水的话,以前的这潭水是*静安逸的,实验中学的成立,则像一个搅棒,把这潭水给搅起来了,每个人都干劲十足,都希望在这沸腾的激流中,奋斗一把,但大家都在奋斗,却可能因为没有得到有效的引导,规范,致使我们的努力与获得的成效并不成正比,也就是说,我们付出了很多,但收获并没有达到理想中的效果。

具体的来说,就是缺少规划,在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上,以及对学生作业的调整上,还有对个别学生的分析上,都没能做到精致。这最终的结果就是,每一个教师都在出力,反映到学生身上就是,各科教师都在拉这个学生,这样反而导致学生很累,成效并不突出。这就像一块石头在那里,很多人都去围着拉,但四面八方的,因为用力的方向不相同,导致人越多越乱,石头搬动起来就越难。

所以,我认为,下半年的我们的工作,就是在教学的细节上,以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的,就是能让我们的孩子考出一个好成绩,那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来,对班级里那些有希望考上学的孩子,一同分析,共同下药,如果这孩子是理科弱,那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下,给理科让路。同理亦然。

毕业班会发言稿7

老师,我不了解您每天怀着怎样的心情,欣慰?兴奋?感动?还是……些许担忧,担忧我们的明天、后天、未来。收拾近四年来的一本本书,才发现,我写过的作业本堆起来竟比我的个子还高,随意翻一下,时不时会有几个鲜红的字体闯入我的眼帘,那……是您的笔迹。“我相信你一定可以!”“让我们一起努力”、“不要放弃!”……老师,感谢您的殷殷关切,让我们自信地一路走来。回首一幕幕,是你们,在每天清晨尽早站在班级门口,等待我们,等待我们近四年来的蜕变。

过去的近四年,我们风雨同舟,将来的三个月,我们需要以更优秀的姿态来面对,因此仅以我的观点对您提四条建议:

老师们,有空请您多读几本书。

总是有老师对我们说:“你们要去看看《细节决定成败》。”而我,真诚地希望各位老师去看《生命,因赏识而美丽》、《爱,让教育充满阳光》等书籍。并不是因为不优秀,而是我们都试图让自己更优秀。其次,老师们面对的是处于青春期、瞬息万变的我们。既要让我们在有限的时间内收获丰富的知识,还要关注我们人格的塑造;既要教给我们学习的能力、解题的技巧甚至升学的技能,还要教给我们立足社会的本领,引领我们建立正确的人生观和价值观;既要关注我们身体的成长,又要关注我们思维的成熟和心灵的感受……老师是精神产品的传播者和创造者。因此,老师需要有丰富的内涵。而读书、反思是充实个人精神世界、涵养教师良好素养的最佳渠道。这样,我们才可以站在您的肩膀上观赏更美的风景。

老师们,请您关注班级中的每一个学生。

不论他的表现是好还是差,品行是优还是劣,成绩是出色还是尚有欠缺,出身是贫穷还是高贵,老师都需要以心对心去滋润学生的心田,去包容学生的过失,去化解学生的不良情绪。一位当代的知名教育专家曾经说过这样一句话:“所有难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计保护孩子的自尊心,这是切断后进生源的重要手段。”宽容学生善待学生应以理解、尊重、信任学生为基础,给他们以尊重和信任的时候,才会激发他们的潜能。“于细微之处见真情”,老师,请您赞赏每一位学生取得的成绩,并和学生一同去品尝我们的成功和快乐,悲伤和泪水!

老师们,请您多给我们一些自由支配的时间。

“每天10至12小时坐在那里读书、听讲、思考、记忆、回想、再现,以便能回答教师的问题,——这真是一种无法胜任的、使人精疲力竭的劳动,它归根结底将会摧残学生的体力和智力,使学生对知识产生冷淡的和漠不关心的态度,使得一个人只有学习,却没有智力生活。”前苏联教育专家苏霍姆林斯基如是说。学习活动本来就应该是丰富多彩的,课本仅仅是学习的一小部分,背诵和解题又是学习的一个方面,可现在这些一小部分的学习却变成了学习的全部,变成了一个学生生活的全部。每位老师,都应该认真思考每一节教学,是否给了我们独立思考的时间,是否给了我们主动学习的空间。在作业的布置上,能不能做到少而精,而不要一味地靠量而取胜?

老师们,请您注意身体健康。

你们常常站在讲台上,一站就是几个小时。为了让授课的效率更高,您总是在有限的时间里尽可能多地讲解。我们看到的是您因为工作忙碌得饮食无定,因为我们的未来而操劳异常,几乎显示出一种为了教育事业忘却自我的精神。一切活动需要以充足的睡眠、良好的饮食习惯、优秀的心理素质为支持。保证身体健康是人类生命的巨大工程,它需要具有生命全程的最佳设计,将人们生存的优势调整到一流状态。因此,为了高效率地授课,请您先注意身体健康。我们能理解你们的辛劳,你们为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,又留下了多少充满师生深情的动人画面……我们也一一见证。我们相信你们建造的帆船将会乘风破浪;你们播洒的种子将会茁壮成长;你们抚育千万矫健的海燕将会搏击在风尖浪顶;你们抚养万千豪迈的雄鹰将会翱翔在高山之颠

未来的三个月,让我们肩并肩共同进步,共同演绎七中合作,让成长更精彩的办学理念。

毕业班会发言稿8

尊敬的领导、同事:

大家好!

作为毕业班的年级负责人,我非常感谢大家对我们年级组工作的理解支持和帮助,这一期,我校成立了新的校级领导班子,制定了一系列大得民心的新举措,我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接关系到我校的办学成果,我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难,但我们应该看到我们的优势,我们有几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。

下面我就毕业班的工作谈几点打算:

一、我们一定要虚心向优秀学校学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、我们一定要向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。

三、我们一定要加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科*均分合格率超过市*均分。

四、我们应该加强对尖子生的教育和培养,。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞争活动,调动他们的积极性。要造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求我们每一位老师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,一定不走过场。

我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。

毕业班会发言稿9

六年时光飞逝,一晃儿,我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季,我给大家讲一讲应该如何复习迎考。

一、树立奋斗目标。

哈佛大学曾做过一个跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下:3%的人树立了清晰且长期的目标,大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层,生活状态步步高升。60%的人目标模糊,他们能安稳的生活工作,没有特别的成绩。27%的人没有目标,他们几乎都生活在社会的底层,过得十分艰难。

我们现在正在“备战”阶段,树立一个目标可以促进大家的学习发展,也有利于激发大家的潜能,使学习成绩有所提高。学习如果没有目标,就如航海时没有灯塔,很容易迷失了方向。所以,树立一个合理的目标是必不可少的。

二、掌握学习方法。

在复习过程中,有好的学习方法也很重要。在课堂上,我们应该更加认真的听讲,要勤动笔、勤动脑,把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可,上课心不在焉,东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率,事半功倍,使同学们在课后有更多的休息时间。在家中,我们要做好复习工作,要时常把老师讲过的题目温习一下,孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”另外,遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过,要请教同学和老师,不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间,我们可以阅读一些辅导资料,把一些对学习有益的内容记录下来,俗话说:“好记性不如烂笔头。”在某些时刻,这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。

三、注意劳逸结合。

学习之余,我们也应该注意身体,身体是一切事物之本,没有了健康的身体,再多的才能也发挥不出来。我建议同学们,周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心,要让工作许久的头脑得以放松,这样有利于学习、记忆。*常,做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球,缓解同学们在备战中的紧张情绪,使明天的学习有更充沛的精力。

以上就是我给大家的小建议,希望同学们在本次考试中,考出令自己满意的成绩。谢谢大家。

毕业班会发言稿10

再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。

我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的高中生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。

今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。

离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:

身体健康,桃李满疆。


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