水质检测方面的论文选题 水质检测论文

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水是生命源泉,水的质量关系着人类的生存发展,那么水质检测就是保证水的质量的一个重要技术。随着环境污染的日趋严重,人们对水资源的利用收到了极大的限制,那么保证水的质量成为了人们日益关注的问题。水质检测就是为了保证水质,提高水的利用率。因此,提高水质检测结果的准确性对保证水质和水处理的正确运行十分重要。文中是水质检测论文的内容分享，供大家借鉴参考。

水质检测论文第一篇：水质检测质量控制考核中的几点注意事项

Abstract：With the continuous improvement of water quality requirements of Chinese residents, the state and relevant departments begin to pay attention to the quality control of water quality monitoring and carry out assessment for this work. This paper analyzes the optimization methods in the specific links of water quality detection by clarifying the various factors that affect the actual work of water quality monitoring, and puts forward the specific points for attention in the quality assessment of water quality inspection. Improve the quality control ability of water quality inspection organization to ensure the stability and reliability of the test results.

0 引言

近年来我国持续开展水质改善优化工作，随之对水质检测质量控制提出了更高的要求。为进一步保证水质检测机构的质检水平和数据可靠，相关部门及机构自身会定期开展水质检测质量控制考核工作，旨在综合考核和评估水质检测实验室的质检能力，从而确保检测结果精确可靠为水质研究工作提供坚实基础。为保证质检结果的真实准确，水质检测机构要明确影响水质检测质量的因素，并根据这些因素调整优化检测流程，从而实现水质检测质量控制水平的提升。

1 影响水质检测质量的因素

1.1 环境条件

作为一项细致严谨的检测工作，水质检测工作受环境条件影响程度较高，因此对环境的要求较为严格。首先要为水质检测工作营造一个合理适宜的实操环境，这就要求实验室设备摆放布局合理，透光通风性能良好，基本环境整洁干净且易于调节，或为实验检测类型进行具体分类，以便开展不同类型的水质检测工作，使得不同项目有各自的检测空间。例如，要检验水中刺激性、腐蚀性气体如石油、阴离子等成分含量，应选择在通风橱内进行检测操作，避免有毒气体造成不利影响。针对有特殊仪器、温度、光照等要求的检测项目，要根据实际需要严格配置相应的质量检测环境，匹配如避光防尘、紫外线光照、无菌空间等特殊检测环境，使水质检测质量控制达到预期效果[1]。

1.2 仪器设备

检测仪器设备的质量高低直接影响到水质检测结果的准确度，其稳定性会对水质检测实际工作中的质量控制造成明显影响。水质检测工作中常用到的仪器设备有玻璃取样容器、电子天平、紫外分光光度计和可控温烘箱等。水质检测机构在选择专业仪器设备时，要先将这些仪器设备送检，经过专业的设备检测机构检验且质量合格后，方可投入使用[2,3]。对于专业仪器设备要保管妥当，加强仪器设备的日常监管工作，并对其进行定期质量检测保证设备可以正常投入使用，对每一次设备购入和维护做好记录，方便在水质检测工作出现具体问题时能从设备原因进行排查，有据可循。

1.3 化学试剂

在水质检测工作中，为精准提升检测质量控制水平，检测机构会采用化学试剂辅助测定，因此化学试剂的质量与稳定性会在一定程上影响检测结果。水质检测机构要加大对化学试剂的监管力度，从购入到储存都要严格制定相关规范条例。首先，购买化学试剂要到正规有资质的企业单位进行交易，购入化学物品前要对其质量和性质做出科学测定，达到所需标准后方可进行购买，在化学试剂购买的过程中还要注意控制购买量，尽量做到现买现用以保证其有效性。其次，在使用化学试剂进行水质检测前，要对其质量和活性进行再次检测，以保持化学试剂可以充分发挥实效。再次，配制化学试剂溶剂时要精准把握用量，确保试剂药品新鲜，避免药品浪费。最后，配制药剂的器具和容器要保证绝对卫生干净，避免其污染试剂而对水质检测质量造成影响和干扰。

1.4 人员素质

影响水质检测质量控制的又一关键因素是人员。检测人员的水质检测专业素养和实际操作经验积累可能会直接影响水质检测结果的质量。如若因部分检测人员操作不规范或失误而造成数据失实，会对整个水质检测质量控制工作造成不利影响。因此水质检测机构要重视检测人员专业素质的培养，在招聘检测人员时，就要对其进行专业技能考试，考核其理论知识掌握水平和检测工作操作实践能力，考核通过的人员才可以持证上岗。其次，水质检测机构要定期开展检测专业理论培训课和实践经验交流会，利用课程培训来丰富检测人员的理论知识，同时以经验分享会的方式解决检测人员在实际检测中遇到的问题并积累实践经验。最后，要在检测人员内部开展定期评估考察，灵活运用理论笔试、样品抽取检测等方式考察检测人员的具体专业水平。

2 水质质量控制检测过程

2.1 采样

水质检测机构依照国家相关规范管理标准和规定，选择有代表性的水质样品进行采集。要应用专业的样品承载容器辅以工具进行采取，采取下一样品时需用选择样品冲洗至少4次后方可继续使用。在进行样品采集时，要首先去除水面表层的杂质和漂浮物，再平稳缓慢地进行样品装取。对于有特定需求的样品选取，如用于检测石油、余氯、溶解氧等成分含量的水质样品，需进行单独采样。一些样品在采集过程中，还需要对装取容器进行全面消毒，再在容器内滴加特定化学试剂完成取样。

2.2 样品处理

在完成样品采集后，要根据国家规定进行登记、备份和上报工作，为每一份样品添加标签，并在档案中记录好具体样品的容积、时间、采集地点和送检项目。在完成记录工作后，要严格管控样品的储存工作，对每一份样品做好密封处理，并根据不同样品的检测要求做好光照和温度的调整。

2.3 化学分析

在对水质样品进行实际检测时通常采用化学分析法。实际操作中要严格按照相关规定，首先要对水质样品进行类别确定，根据具体类别进行相对应的检测工作并做好实时记录和水样留存。为在检测进程中提升质量控制水平，需注意以下几点要求：第一，化学分析水质样品要注意控制所用蒸馏水的纯度和质量。针对用特殊检验需求的项目要灵活做出调整，例如检测大肠菌群数量采用的应是无菌水。第二，为保证分析检测过程中操作规范准确，水质检测机构需完善检测过程的实时监控，做到分析过程的透明可控。第三，要重视人员操作的不确定性，利用日常的培训来提升检测人员滴定分析等操作的熟练度，以此尽可能降低人工操作带来的不稳定性[4]。

2.4 数据处理

在实际水质检测结束后要对数据信息进行科学分析处理，首先要确保数据的准确完整，为后续分析提供可靠的信息支持。其次，要对数据采集和分析的全过程做好记录，一旦后续出现问题可以及时展开数据排查。最后，为保证数据的可靠性，需建立严格的数据复查机制，数据信息要多保留小数点后三位以提升其准确性。

3 水质检测质量控制考核中的注意事项

3.1 注意控制温度和时间

在水质检测质量控制考核中，针对下发的质检说明要仔细查阅，对其中的样品要求和测定方法进行了解。水质检测考核作业指导说明书通常会包含具体考核要求、化学试剂采用稀释倍数、考核评定标准以及样本报告提交截止时间点。温度因素对水质检测质量影响较大，需根据考核项目合理调控实验室温度。除此之外，还要注意实验检测的关键时间点记录，以此提升水质检测的科学性和严谨度。

3.2 玻璃容器预处理

在水质检测质量控制考核开展中，玻璃容器的匹配性和清洁度至关重要，可能会直接影响水质检测结果。因此在考核中要提前准备高质量高标准的移液管和容量瓶，并提前做好仪器容器校对工作，并对其进行消毒处理然后自然烘干。移液管和容量瓶的容积一定要按照相关规定严格把控，避免因承载器皿出现问题而造成检测误差。

3.3 注意化学试剂的合理控制

为确保在水质检测质量控制考核中发挥检测机构的最优水平，质检人员要重视预实验和验证实验的重要作用。首先将样品质量浓度控制在合理范围内，其次依据样品的实际特性提前架设和调试设备进行预实验，通过预实验找到最合理的样品质控范围，从而调整原有试剂配比和浓度，调整参数，通过科学数据参考使其发挥最大效用。在考核中抽取盲样检测时要注意根据实际情况选择试剂对盲样进行稀释处理，确定其成分后再开展后续检测。同时要注重检验实验的保证效果，通过运用不同检测方法进行同一项目的方式，来进一步保证检测结果的稳定可靠[5]。

3.4 意外情况应急处理

很多工作人员在参与考核时因过于紧张或操作不规范，而导致样品分配不合理不能满足检测规定次数或数据无法达到标准的紧急情况。遇到这类情况时，切记不可随意采用同类相似数据做补充，这样会影响检测数据和结果的真实性。同样若在检测过程中出现水质样品浓度梯度不合理的问题时，不应以假乱真，可以及时与上级部门如实反应情况，争取补救机会。

3.5 规范检测报告书写

随着信息计算技术在水质检测中的广泛应用，很多水质检测实验室都采用计算机技术自动生成质检报告，在审核过程中更加注重数据数值和结果而忽略了整体报告的逻辑性和因果性。水质检测机构在参加质量控制考核时规范检测报告的书写和具体格式，在保证数据真实准确的情况下，分析水质结果与其他因素的内在联系，得到一份逻辑完整的质检报告。

4 结语

水质检测考核对于水质检测质量控制提升有着不可替代的推动作用，水质检测机构要进一步加强对抽查考核的重视程度，通过优化水质检测的每一具体步骤，时刻谨记考核开展中的注意事项，从而达到提升水质检测质量控制的目的，确保水质检测工作高质量开展。

参考文献

[1]陈晓君.试论国内外水质检测处理方法的现状及意义[J].化工管理, 2020(08);:50-51.

[2]姜楠.水质检测设备管理与水质分析过程[J]黑龙江科学, 2019, 10(22):110-111.

[3]黄贤伟.环境水质监测中的质量控制影响要素与改进措施探讨[J].环境与发展, 2019,31(10):167-168.

[4]吴嘉辉,沈超水质检测分析实验室质量控制的探讨[J]科技风, 2019(30):129.

[5]罗雪.水质微生物实验室样品检测中的操作要点和注意事项分析[J]世界最新医学信息文摘, 2019,19(47):165-166.

水质检测论文第二篇：天津市河西区末梢水水质监测分析及质控策略探讨

随着人民生活水平的逐渐提高，对生活饮用水的质量要求也随之升高。但是城市工业化会给水源带来一定程度的污染，若不严格控制水体质量，不合格的饮用水会给居民身体健康造成不良影响[1]。因此，水质监测工作不容忽视。本文选择天津市河西区城市末梢水的检测数据结果进行分析，并对水样检测的质量控制进行探讨，报告如下。

1 材料与方法

1.1 材料

选择2019年1—12月天津市河西区共11个末梢水水质监测站点的监测数据进行分析，所有水样均及时送到实验室进行水质检测，分析不合格水样的原因，并提出相应的控制策略。

1.2 方法

参照GB/T 5750-2006《生活饮用水卫生标准检验方法》，对送检水样进行检测。

1.3 观察指标

参照GB 5749-2006《生活饮用水卫生标准》，检测指标包括：（1）感官指标。色度、浊度、肉眼可见物、臭和味，水的颜色、浑浊与否、肉眼可见物、是否有异味是消费者对饮用水的第一印象，也是消费者判断水质的最基本依据。（2）一般化学指标。p H值、氯、铁、耗氧量。p H值是水质的重要参数之一，是水处理各个阶段都必须严格控制的重要参数，以保证消毒效果满意的水质的澄清。足量的余氯可有效杀死致病菌，保障饮用水的安全，但过高浓度的氯化物会对供水系统造成腐蚀，也会导致水味偏咸，给消费者带来水质不良的影响。铁毒性很小，但含量过高也会一定程度上给水质带来影响。耗氧量也在一定程度上反映水体的污染情况。（3）微生物指标。菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群。菌落总数是考核水质净化效果的指标，也是评价水质清洁程度的重要指标，总大肠菌群是评价饮用水卫生质量的一个重要微生物指标。而耐热大肠菌群则是监测水质是否被粪便污染的重要指标，检测结果超标，提示存在肠道致病菌和寄生虫等病原体的危险。

1.4 统计学处理

以Excel表格软件进行数据的录入和分析，并进行描述性统计分析。

2 结果

结果显示，天津市河西区所供管网末梢水中，感官指标检测中色度、浊度、肉眼可见物、臭和味检测结果，一般化学指标中p H值、氯、铁、耗氧量检测结果，微生物指标中总大肠菌群、耐热大肠菌群及菌落总数检测结果均符合GB 5749-2006《生活饮用水卫生标准》要求，见表1。

表1 2019年1—12月末梢水检测结果     

3 讨论

3.1 检测结果分析

本研究结果显示，感官指标检测全年稳定，其中色度检测值均为5度，浊度0.1～0.4度，未见肉眼可见物，无臭无味。一般化学指标中p H7.18～8.06、氯0.08～1.62 mg/L、铁0.027 6～0.107 2 mg/L、耗氧量1.44～2.13 mg/L，各项检测结果稳定，均符合国家标准要求。全年未检出总大肠菌群及耐热大肠菌群，且菌落总数检测结果为<1～4 cfu/L，低于GB5749-2006标准值的<100 cfu/L。说明河西区饮用水水质情况良好。

3.2 影响因素与质量控制[2,3,4,5,6,7]

3.2.1 样品采集与保存

(1）要对采样玻璃瓶进行高温灭菌处理，以保证采样玻璃瓶的无菌性。（2）采样时，应在同一时间，进行多次水样的采集，并首先采集供微生物检测的水样。（3）直接进行水样的采集，不可用水样涮洗采样玻璃瓶，避免手指或其他物品接触采样玻璃瓶瓶口造成样品污染。（4）采集的水样应在2 h内送检，如遇特殊情况无法立即送检，应置于冰箱中冷藏，但检测时间不得超过24 h，避免对检测结果造成影响。

3.2.2 检测人员业务能力

(1）应具备一定的专业资格及实际操作能力，取得上岗培训合格证后再进行实际操作。（2）应熟悉整个检测流程及相关操作规范，能独立进行检测，能正确评价和出具检测结果。

3.2.3 培养基的质控

培养基是微生物培养的必需材料，参与微生物培养的一系列过程，其质量直接影响微生物的正常生长，影响水质检测结果。（1）培养基应现用现配，并选取部分培养基置于培养箱中培养24 h，无杂菌生长才可使用，否则应重新配制。（2）已配制好的合格培养基应置于冰箱冷藏，且注明配置日期及名称，不宜保存过久。

3.2.4 检测仪器与实验室环境

(1）微生物实验室检测环境应符合水质检测的要求，应定期对无菌室进行消毒处理，以保证检测结果的准确性。（2）所有检测设备在使用前应进行校准和检定，并定期进行日常维护和检定，以保障仪器检测功能的正常运行。（3）具备多个实验室的检测机构，除了开展实验室内的纵向质量监控，还应进行各实验室间的横向对比，不断缩小各实验室间的质控差距，从而减小不同实验室带来的检测结果误差。

3.2.5 检测过程的质量控制

(1）每个水样都需要进行复检，如果同一水样的检测涉及多名检测人员，应对阳性水样进行平行分析。（2）每次检测完成后，所有检测用具都需要用无菌水进行检查校正，若出现异常结果，应重新对水样进行检测。

综上所述，天津市河西区2019年饮用水水质情况良好，符合国家标准。同时，在水质检测过程中，样品采集与保存、检测过程、检测仪器与实验室环境、检测人员业务能力等各项因素都可以对检测结果的准确性造成影响。因此在实际水质检测过程中，要注意各方面的质控工作，不断完善质控策略，提高检测结果的准确性，以保障居民饮用水质量。

参考文献

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[2]李强.生活饮用水和水源水的微生物检测分析[J]中国城乡企业卫生, 2020,356):222-224.

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[4]邸学倩.水质微生物检测结果的影响因素及控制要点分析[J].科学技术创新, 2020(12):.87-88.

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