艺术历史类学术论文(历史艺术类毕业论文文献有哪些)

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本文是为大家整理的历史艺术主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为历史艺术选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】发现艺术品中的城市历史--以民国北京绘画作品为例

期刊：《中国书画》 | 2021 年第 006 期

期刊：《剧影月报》 | 2021 年第 001 期

期刊：《交响-西安音乐学院学报》 | 2021 年第 002 期

期刊：《齐鲁艺苑》 | 2021 年第 003 期

期刊：《美术教育研究》 | 2021 年第 014 期

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论 第一节 研究背景与意义 第二节 研究现状 第三节 研究方法、思路与创新点 第四节 概念界定和理论基础 第二章 高中历史课程对艺术生的作用 第一节 高中艺术生历史学习的重要性分析 第二节 基于艺术生教学的高中历史课程分析 第三章 高中艺术生历史教学存在的问题 第一节 艺术生历史学习状况的调查 第二节 教师历史教学状况的调查 第四章 影响高中艺术生历史教学的因素 第一节 艺术生因素 第二节 教师因素 第三节 学校因素 第四节 家长因素 第五章 高中艺术生历史教学的策略 第一节 以艺术生的历史学习为中心 第二节 促进历史教师的专业成长 第三节 规范学校管理 第四节 家校合作 第六章 结语 参考文献 附录 致谢

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2021

目录

封面 目录 引言 第一章 临县道情之历史渊源        1.1道情发源        1.2历史环境        1.3地理环境        1.4其他形成因素 第二章 临县道情之艺术特点        2.1音乐特点            2.1.1曲牌            2.1.2唱腔            2.1.3伴奏乐器        2.2剧目分类            2.2.1传统剧目            2.2.2新型剧目        2.3语言特点            2.3.1衬词和叠词的使用            2.3.2当地的语言习惯 第三章 临县道情之发展现状        3.1现状分析        3.2.存在价值 第四章 临县道情之传承保护        4.1政府方面            4.1.1政策支持            4.1.2资金投入            4.1.3宣传教育        4.2社会方面            4.2.1推进文化产业化            4.2.2文化平台多元化            4.2.3加强典籍保护力度        4.3自身方面            4.3.1打造自身品牌文化            4.3.2创新现代道情本体            4.3.3借鉴相声发展经验            4.3.4改革演出团队配置 结语 参考文献 攻读学位期间取得的研究成果 致谢 个人简况及联系方式 声明

著录项

学科：音乐

授予学位：硕士

年度：2021

目录

著录项

学科：新闻与传播

授予学位：硕士

年度：2021

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 前言 第一节 研究背景 一、政策环境的支持 二、新媒体播放平台迅猛发展 三、互联网和手机网民规模持续提升 四、人文历史类创作题材广受关注 五、影片创作背景 第二节 文献综述 第三节 研究目的与意义 一、研究目的 二、研究意义 第四节 研究的内容、方法及创新点 一、研究的内容 二、研究方法 三、研究的创新点 第一章 人文历史纪录片的现状及叙事特点 第一节 概念界定 一、纪录片的界定讨论 二、人文历史纪录片界定 第二节 人文历史纪录片的现状 第三节 人文历史纪录片的叙事特点 一、纪实性的本质属性 二、细节化的叙事倾向 三、多维度的叙事趋势 四、哲理化的叙事发展 五、人物的叙事串联 第二章 人文历史纪录片的叙事构建方式 第一节 叙事结构 一、平列式叙事结构 二、渐进式叙事结构 三、中心串联式叙事结构 第二节 叙事视点 一、全知型视点 二、限知型视点 第三节 叙事节奏 一、内部节奏 二、外部节奏 第四节 叙事时空 一、时间维度 二、空间维度 第三章 人文历史纪录片的叙事表现手法 第一节 客观记录 第二节 解说 第三节 采访 第四节 情景再现 第五节 动画呈现 第四章 人文历史纪录片的叙事风格 第一节 戏剧化风格 第二节 客观化风格 第三节 哲理化风格 第五章 人文历史纪录片的价值内涵 第一节“人本”价值具体内涵 一、推动观众认知历史 二、以史为鉴反思社会现状 三、增强民族文化自信 第二节“人本”价值推动产业化发展 一、选取题材之前先树立人文意识 二、以多元化形态丰富纪录片题材内容 三、用全球化的视野引入国际化表达 第六章 研究总结与展望 第一节 研究总结 第二节 创作经验教训与展望 参考文献 致谢 攻读硕士学位期间发表的学术论文 攻读硕士学位期间获得的奖项

著录项

学科：广播电视(新媒体)

授予学位：硕士

年度：2020

目录

封面 声明 摘要 英文摘要 目录    1．绪论        1．1选题缘由        1．2研究的意义        1．3研究现状        1．4研究目标、研究内容        1．5研究方法        1．6创新之处    2高三艺术生历史学习现状调查分析        2．1高中艺术生的内涵及特点        2．2高三艺术生历史学习现状调查及结果分析        2．3调查结果综合分析    3高三艺术生历史教学状况分析        3．1学校对艺术生的教学安排        3．2高三艺术生历史教学现状调查分析        3．3高三艺术生历史教学实践问题分析    4高三艺术生历史教学效果提升策略        4．1转变教师角色        4．2优化教学目标        4．3整合课程资源        4．4加强学法指导        4．5改进教学语言        4．6和谐师生关系 结语 参考文献 附录 致谢

著录项

学科：学科教学（历史）

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种