价值与名利作文素材人物 高中议论文“价值”素材

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一、论点拓展

☆人有人的价值，物有物的价值。

☆每个人都有自己的价值观。

☆有价值的东西值得人们珍惜。

☆成长的价值，个人价值，社会价值。

二、论点精析

每种物体都有自己的价值，人也有自己的价值观。人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。我们的价值，不在于外面的评价，而在于我们给自己的定价。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，我们永远不会丧失价值。我们每一个人的价值，都是绝对的。坚持自己崇高的价值，接纳自己，磨砺自己。给自己成长的空间，我们每个人都能成为“无价之宝”。

三、格言警句

人生的价值不在于生命的长短，而在于我们如何利用生命的光阴。

——蒙田

工作不是为了挣钱，工作是为了证明人生价值。

——夏加尔

人生的价值，是由自己决定的。

——卢梭

人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

——爱因斯坦

当争斗在一个人的内心中发生时，他的生存就有价值了。

——白朗宁

生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用它。

——卢梭

如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。

——比才

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

——歌德

个人的价值就在于他代表民族精神，参与创造。

——黑格尔

最本质的人生价值就是人的独立性。

——布迪曼

一个人的帽子的价值，并不等于他的头脑的价值。

——谚语

四、事实论据

1.依旧值20美元

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。”

2.黑羊的价值

农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲，而对那只小黑羊不屑一顾：“你自己看看你的身上像什么，黑不溜秋的，像锅底。”“依我看呀，像炭团。”“像用了几代的旧被褥，脏死了！”不但小白羊，就连农夫也瞧不起小黑羊，常常给它吃最差的草料，时不时还对它抽上几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子，也觉得自己比不上那三只小白羊，常常伤心地独自流泪。初春的一天，小白羊与小黑羊一起外出吃草，走得很远。不料寒流突然袭来，下起了鹅毛大雪，它们躲在灌木丛中相互依偎着……不一会儿，灌木丛和周围全铺满了雪。它们打算回家，但雪太厚了，无法行走，只好挤做一团，等待农夫来救它们。农夫发现四只羊羔不在羊圈里，便立刻上山找寻，但四处一片雪白，哪里有羊羔的影子。正在这时，农夫突然发现远处有一个小黑点，便快步跑去。到那里一看，果然是他那濒临死亡的四只羊羔。农夫抱起小黑羊，感慨地说：“多亏小黑羊呀，不然，羊儿可都要冻死在雪地里了！”

3.木炭与沉香

有一位富翁，垂垂老矣。他把儿子叫到跟前，向儿子讲述了自己如何白手起家的故事，希望儿子也能奋发图强，靠自己的努力打出一番天下来。儿子听了很感动，决定独自一人去寻找宝物。他跋山涉水历尽艰辛，最后在热带雨林找到了一种树木，这种树能散发一种特别的香气，放在水里不是像别的树一样浮在水面，而是沉到水底。他心想，这一定是价值连城的宝物！就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，为此他深感苦恼。当看到隔壁摊位上的木炭总是很快就能卖光时，他一开始还能坚守自己的判断，但时间最终让他改变了自己的想法，他决定将香木变成木炭来卖。第二天，他果然把香木烧成木炭，结果很快被一抢而空，这个结果令他十分高兴，就迫不及待地跑回家告诉他的父亲，但父亲听了他的话，却不由得老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

4.石头的价值

一个男孩问智者，自己生命的价值到底在哪里。智者给了他一块色彩斑斓的石头，让他拿到市场上去卖，但是不论别人出多少钱，都不能卖。第二天，男孩来到了市场，让他感到意外的是有好多人想买这块石头，而且价钱越出越高。第三天，智者又让男孩拿着石头去黄金市场，结果，石头的价钱翻了十番。第三天，智者又叫男孩去了宝石市场，石头的身价又涨了十倍，被说成是“稀世珍宝”。男孩高兴地将一切告诉智者，智者对他说：“人的价值就像这块石头一样，在不同环境下有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而使它身价倍增。你就像这块石头一样，只要自己看重自己，热爱自己，生命就会有价值。”

5.杰克·伦敦的一生

杰克·伦敦是美国近代著名作家，他的童年生活十分穷苦。他11岁就外出打工，14岁时因为偷袭私人牡蛎场被罚做苦工，之后，他开始了艰苦的航海生涯。1896年，杰克·伦敦考进了加州大学，不久就因穷困退学。一连串的碰壁，使杰克·伦敦萌发了写作的念头。依靠丰富的生活经历和对穷苦人民的同情，杰克·伦敦终于成了有名的作家。但是成名之后他得到的不是欢乐，而是可怕的空虚。晚年的杰克·伦敦陷入了不能自拔的拜金主义泥坑，他挥金如土，过着奢侈糜烂的生活。为了得到更多的钱，他粗制滥造，写出一些完全背离自己信念的低劣之作。这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉到了极端个人主义的深渊，最终以自杀结束了自己的一生。人的价值并不是一成不变的，选择了什么样的生活，就选择了什么样的价值。

6.值不值五万美金

一家生产名牌牙膏的公司销售额有所下降，总裁召见下属，要他们找到解决问题的办法。一名年轻的经理拿出了一个方案，他的要求是请总裁为了这个方法支付他五万美金。“我每个月都支付你薪水，另有分红、奖励，现在叫你来解决问题，你还要另外要求五万美金，是否过分？”，总裁十分生气。“您别误会，如果您不看我的建议，公司损失不只五万元，看了就会增值。值不值您看了再说。”总裁看了建议后，马上开了五万元的支票给他。那个建议只有一句话：将牙膏的开口扩大一毫米。

五、历年真题

2004年高考【天津】

阅读下面的文字，根据要求作文。

选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它们拾回家，加以雕琢，树根变成了精美的根雕艺术品。

这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇文章。

2005年高考【全国卷2】

在工厂的角落里，几块形状各异的锈铁块在不甘寂寞地聊起来：

甲：我想做成机器人，社会建设最需要我；

乙：我愿意成为螺丝钉，很多地方离不开我；

丙：我看螺丝钉和机器人，他们的价值可不同呵；

丁：他们都在寻找适合自己的位置。

在社会里，每个人在各自的位置上，都有不同的价值。请以“位置与价值”为话题，写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限。

2008年高考【辽宁】

最近有一则调查青年人的价值观：调查在车上让座的行为，有26％的青年人表示难以评定，对于在公共场合上大声喧哗的事情有28％的考生表示难以评定，对于随地吐痰的问题有25％青年从不发表评价，对于闯红灯的行为有19％的表示难以评定。对此，有的人认为现在青少年的价值观模糊甚至错误，有的人认为青少年的价值观还很健康很阳光，有的人认为青年人之所以不发表评价是因为他们思想多元化、个性化。请围绕材料自选角度写作，题目自拟，立意自定，体裁不限（诗歌除外）不少于800字。