论文中的研究述评怎么写(文献综述的述评部分怎么写)

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能直接套的文献综述模版来了！

文献综述是反映某领域中，某分支学科或专题的最新进展、学术见解，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术。

综述 (review) 包括“综”与“述”两个方面。

综，就是指作者对大量相关文献资料进行归纳整理、综合分析，使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。

述，就是对各界学说、观点进行评述，提出自己的见解和观点。

主体一般有「引言」、「正文」、「总结」、「参考文献」四部分，注意通过原文评述。

文献综述也是写研究现状，包括：

①横向写法——基于同时期不同国家的维度；

②纵向写法——基于国家不同时期的维度。

在本科论文中，一般写在开题报告部分；在硕士论文中，一般写在开题、正文部分。

在文献综述中，要求我们围绕主题（研究问题）。

写文献综述时，需要了解以下几点内容——

①研究所属的领域或者其他领域，这个问题已经知道多少？

②已完成的研究有哪些？

③以往的建议与对策是否成功？

④有没有建议新的方向和议题？

文献综述的内容中注意体现出以下几点——

①先进性——跟上或超过目前的发展特征；

②评述性——附带自己对文献作者的评述；

③综合性——综合提炼文献的核心思想。

步骤

01 了解前人已经提出的问题

通过对研究课题的相关文献进行阅读，了解前人在研究课题方面提出了哪些问题。一般地，对于任何研究主题，对或多或少有前人涉及过。都会提出若干观点，为论文写作或研究提供启发。

02 明确前人解决了哪些问题

了解前人解决了什么，解决到什么程度。

注意⚠️：这是文献综述要解决的第二大点！

03 那些问题是如何解决的

在进行文献研究时，也可以注意前人解决问题的思路，通过研究前人解决问题的方法，能够对研究者产生借鉴启发作用。

作为硕士研究者，可以尝试在相同的背景下模仿其研究方法。

常用来解决问题的方法有：案例研究、规范研究、实证研究、演绎推理等。

04 还有哪些问题没有解决

这里可以写本文的研究意义，衬托进一步研究的必要性和理论价值。

通过文献综述的研究，找出前人还没有解决的问题，这是文献研究时需要得出的一个重要问题。

找到某一研究主题、前人尚未研究的方面和内容，作为论文研究的根据。同时结合前人的研究思路，构思怎样进行研究。

05 探讨怎么解决这些问题

简要说明接下来要研究的工作。

排除筛选前人的研究。

06 总结

综上所述，虽然研究了……或者……，研究主要集中在……方面，在……方面的研究较少（或存在不足），本文就是要进一步解决……问题。

可以带着下列这些问题阅读参考文献——

别人已经做了什么？

简要介绍下自己的研究到底是关于什么问题？

有哪些人和机构在研究？

他们是怎么做到的？

做到什么程度？

解决了哪些问题？

解决到什么程度？还有哪些没有解决或没解决好的问题？

在「还有哪些没有解决或没有解决或的问题」方面，可以写这篇文献「提方法的缺陷、理论与实际的品牌度不高，经济效益不好等」，并可以「引出自己研究的必要性和重要性」。

总结为这些公式——

作者姓名+时间+文献名+文献内容+评述与提炼

或

国外+国内+总体评价

在「总体评价」部分，可以写其不足之处，通过这个不足，可以引出自己的研究问题。

或

现存的观点+国内外的研究背景和现状+前人研究的基本概括、还待研究的内容、以及发展方向。

给大家提供几种写法——

1、并列写法

用如「“一方面……另一方面……”“此外……”」的句式。

2、递进方式

依据“又……更……甚至……”串联。

此时，顺序不可逆。

A的研究建立在B的研究基础之上，B的研究建立在C的研究基础之上，写的时候要按照逻辑C到B到A。

3、时间顺序

“最早……”“……早期”，“后来，……”“近年来，……”“萌芽阶段……”“起步阶段……”“发展到目前，……”“到目前为止，……”“……以后”等。

4、正反两方面

“支持者认为，……”“反对者认为，……”“一些学者认为，……”“部分学者对他的有什么不同的看法……”等。

具体模版来咯——

1、

该课题相关的研究最早是哪个国家兴起的，发展出了哪些研究方向，得出了哪些研究成果，目前存在什么样的水平，还存在哪些分歧和问题，你同意哪种观点，并对未来的研究趋势作出判断。

2、

作者对他人在某研究领域所做的工作和研究成果的总结与评述。包括他人有代表性的观点或理论、发明发现、解决问题的方法等。在援引他人的研究成果时，必须标注出处，即这一研究成果由何人在何时何地公开发表。

3、

目的是引出研究问题，是为了证明我们的研究在理论上具有一定的价值，具有一定的创新性和价值意义。

4、

我国学者对……详细的分析，……整体上……，这是由于……（言简意骇的总体评价）。

除了这个原因外，本文认为还有几个原因导致了……，一是……，二是……，三是……。

我国学者的现有研究……（指出问题）。

有学者已经提出……（可以用对比的观点亮出自己的主要论点）。

撰写综述时，搜集的文献资料尽可能齐全，切忌随便收集一些文献资料就动手撰写，更忌讳阅读了几篇中文资料，便拼凑成一篇所谓的综述。

要求

1、尽量全面地搜集文献（前提）

综述的原始素材应体现一个“新”字，亦即必须有最近最新发表的文献，一般不将教科书、专著列入参考文献。

最近三至五年的文献最佳。通过泛读发现重要文献，进而精读重要文献，发现研究的最新进展。

文献也不要怕旧，旧的文献并非都是没用的。对于一些可能十年前发表的文献，被引用数很高，往往是该领域的经典文献。阅读这些文献，对于了解该领域的发展演进起着很大作用，这也是需要我们注意的。

相关领域尽可能做到覆盖全面。文献以期刊论文为主，但也不能忽略学位论文和会议论文以及报纸文字。

学位论文尤其是博士学位论文的文献综述部分，都是非常重要的资源，有利于我们快速了解该领域的发展脉络。

会议论文尤其是一些知名学者和机构主办的会议，往往会有新的观点出现，平时也要注意关注。

报纸文章尤其是重要的大报，一些文章的观点都具有纲要性，需要我们重视。

搜索文献的时候，可以先搜索相关综述，参考其中提到的论文。

注意收集最新研究动态和研究方向、最新观点。

有些同学由于资料搜集范围或方法不当，未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围，或仅仅根据自己的喜好选择材料，结果便是不能系统全面地把握研究现状，或片面理解他人研究结果，从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究，使得自己的研究变成一种重复性的劳动。

因此在撰写综述前，一定要全面搜集资料，通过多途径、多平台检索最新文献、最经典文献。

2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性

坚持材料与观点的统一，避免介绍材料太多而议论太少，或者具体依据太少而议论太多，要有明显的科学性。

梳理时不要罗列文献，要用打表格的方式，用文献做推理，用逻辑连接词连接，引用的形式灵活多变。

如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来，而未系统分类、归纳和提炼，那么内容就会十分杂乱，缺乏内在的逻辑，不利于理清已有研究成果之间的关系，难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在问题等，更不用说走到问题研究的前沿了。

如果只有“综”而没有“述”，那么，即使内容具有一定的系统性，但也只是陈述了他人的观点，达不到通过分析、评述而发现和确立论文选题的目的。

3、引用文献要忠实文献内容

尽量间接引用，不要抄原句。

若间接引用，优先引用短语，再引用句子。

引用段落时，更需要灵活多变。

4、综述中要有自己的观点和见解

但自己的观点也不要过多，不要“述”而不“综”。

在写文献综述时，较容易出现语句重复，重复率变高，因此很多同学在撰写文献综述时，为了规避查重而选择将别人的观点一带而过，自己的评价性语句“往上堆”，用大量的篇幅进行评述，进而提出自己的研究设想，结果将文献综述写成了评论或研究计划。

5、写综述的目的是为了寻找研究的切入点和突破点

切入点即研究的视角；突破点即在这个视角下前人研究未及之处。

一些同学在写完综述后，还是难以发现问题，便认为该领域已经没有问题可以研究，为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果，或者放大已有研究的不足，以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究，创新性屈指可数。

没有找到问题的原因是多方面的，可能是选题不当，可能是自身的学术积累不够或思考不够深入等等。但是，没能找到问题的原因不代表没有问题，更不能随便拿很多人研究过的同一个问题来敷衍。

需要注意的是，对前人的研究不能故意“贬低”，或是“凸显”自己研究的创新性或重要性。

在学生阶段，在某一领域实现“重大创新”、“重要突破”的难度也是很大的。应尤为注意慎用“重大创新”等词语评价自己的论文。

6、文献综述最后要有简要总结，表明前人为该领域研究打下的工作基础

7、所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关

8、点到为止，不一定文献越多越好

关于文献综述的内容我整理出来的就是这些啦～

你学会了吗？

你的论文有进展了吗？1月已经过去三分之二了哦！在学习玩耍之余别忘了写论文呀～

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