航海专业论文范文(航海技术类毕业论文文献包含哪些)

2023-10-18 12:38:00 来源 : haohaofanwen.com 投稿人 : admin

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航海专业论文范文

本文是为大家整理的航海技术主题相关的10篇毕业论文文献,包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为航海技术选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.[期刊论文]航海技术专业"航运业务与海商法"课程改革探讨

期刊:《航海教育研究》 | 2021 年第 001 期

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2.[期刊论文]航海技术专业"双元育人"模式的创新探索与实践

期刊:《产业与科技论坛》 | 2021 年第 003 期

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3.[期刊论文]AIS与现代航海技术的关系及对未来航海的影响分析

期刊:《科技风》 | 2021 年第 004 期

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4.[期刊论文]加强航海技术专业法规与体系的思维培养

期刊:《船舶物资与市场》 | 2021 年第 002 期

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5.[期刊论文]基于"智能+教育"的虚拟仿真金课教学模式构建——以航海技术专业为例

期刊:《武汉职业技术学院学报》 | 2021 年第 002 期

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6.[学位论文]高职航海技术专业教学标准研究—以Z职业技术学院为例

目录

著录项

学科:教育管理

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

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7.[学位论文]通导技术进步与我国高等航海技术教育变迁(1978-2008)——以大连海事大学及其前身为例

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论        1.1前言        1.2研究背景及研究意义        1.3相关概念的界定        1.4国内外研究现状综述 第二章 影响我国高等航海技术教育变迁的通导技术进步        2.1信息时代信息处理技术推动航海领域通导技术的进步(1978-1994)        2.2数字时代数控技术带动了航海领域通导技术的进步(1994-2008) 第三章 信息时代通导技术对我国高等航海技术教育人才培养模式的影响        3.1对航海技术人才培养目标的影响        3.2对航海技术人才培养规格的影响        3.3对航海技术人才培养基本方式的影响 第四章 信息时代通导技术对我国高等航海技术教育科技创新机制的影响        4.1对航海相关学科研究生教育的影响        4.2对海事院校科研体制的影响        4.3对海事院校科研管理政策的影响 第五章 数字时代通导技术对我国高等航海技术教育人才培养模式的影响        5.1对航海技术人才培养目标的影响        5.2对航海技术人才培养规格的影响        5.3对航海技术人才培养基本方式的影响 第六章 数字时代通导技术对我国高等航海技术教育科技创新机制的影响        6.1对航海相关学科研究生教育的影响        6.2对海事院校科研体制的影响        6.3对海事院校科研管理政策的影响 展望 结论 参考文献 致谢 攻读硕士期间发表论文

著录项

学科:科学技术哲学

授予学位:硕士

年度:2019

正文语种:中文语种

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8.[学位论文]英语学习者物主限定词书面输出问题研究——以大连海事大学航海技术专业为例

目录

封面 声明 摘要    ABSTRACT    Contents    Chapter 1 Introduction        1.1 Background of the Research        1.2 Research Objectives and Significance        1.3 Research Questions        1.4 The Organization of the Thesis    Chapter 2 Literature Review        2.1 PD as a Kind of Cohesive Device            2.1.1 The Concept of PD            2.1.2 PD as a Kind of Reference            2.1.3 PD as a Kind of Anaphora            2.1.4 Previous Studies Concerning PD        2.2 An Overview of Error Analysis        2.3 General Review on Language Transfer            2.3.1 Definition of Language Transfer            2.3.2 Negative Transfer    Chapter 3 Methodology        3.1 Research Subjects        3.2 Instruments            3.2.1 Test            3.2.2 SPSS        3.3 Research Methods        3.4 Research Procedures            3.4.1 Feasibility of This Study            3.4.2 Data Collection            3.4.3 Identification of Errors            3.4.4 Classifiealion of Errors            3.4.5 Reliability of the Test            3.4.6 Explanation of Causes of Errors        3.5 Summary    Chapter 4 Results and Discussions        4.1 Data Presentation            4.1.1 Test Difficulty            4.1.2 Statistical Analysis of Test Score            4.1.3 Types of Errors        4.2 Discussion on the Errors in Using Possessive Determiners        4.3 Factors Affecting the Output of Possessive Determiners            4.3.1 Lack of Awareness of Cohesion in Context            4.3.2 Cultural Context        4.4 Summary    Chapter 5 Conclusion        5.1 Major Findings        5.2 Pedagogical Implications        5.3 Limitations and Further Suggestions    References    Appendix    Acknowledgements

著录项

学科:外国语言学及应用语言学

授予学位:硕士

年度:2018

正文语种:中文语种

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9.[学位论文]我国航海技术专业师资培养评价体系研究

目录

著录项

学科:交通运输工程

授予学位:硕士

年度:2017

正文语种:中文语种

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10.[学位论文]四川高职院校航海技术专业教学质量综合评估研究

目录

封面 声明 摘要 英文摘要 目录 第1章 绪论        1.1 研究背景        1.2 研究意义        1.3 研究内容 第2章 影响高职院校航海技术专业教学质量因素分析        2.1 教学设备因素分析            2.1.1 实训设备的数量            2.1.2 实训设备运行状况            2.1.3 实训设备的新旧程度            2.1.4 实训设备使用情况        2.2 师资现状因素分析            2.2.1 师生比例            2.2.2 双师型教师比例            2.2.3 教师学历            2.2.4 教师海上资历            2.2.5 参加海事局师资培训比例            2.2.6 教师科研水平        2.3 教学状况因素分析            2.3.1 教学大纲            2.3.2 教学态度            2.3.3 教学方法            2.3.4 教学效果        2.4 教学结果因素分析            2.4.1 学生大证通过率            2.4.2 学生实际操作能力 第3章 评估体系的构建和指标权重确定        3.1 评估体系的构建            3.1.1 评估指标选取原则            3.1.2 评估指标选取            3.1.3 评估指标体系的建立        3.2 评估体系指标权重确定            3.2.1 层次分析法简介            3.2.2 层次分析法基本步骤            3.2.3 评估指标权重的确定 第4章 教学质量评估模型        4.1 模糊综合评判简介        4.2 模糊综合评估模型的建立            4.2.1 模糊综合评估基本步骤            4.2.2 模糊综合评估模型的建立 第5章 四川交通职业技术学院航海技术专业教学质量综合评估        5.1 航海技术专业教学状况介绍            5.1.1 教学设备状况            5.1.2 师资状况            5.1.3 教学状况            5.1.4 教学结果状况        5.2 教学质量综合评估            5.2.1 专家打分            5.2.2 模糊综合评估            5.2.3 评估分析 第6章 结论与展望 参考文献 附录 攻读学位期间公开发表论文 致谢

著录项

学科:交通运输工程

授予学位:硕士

年度:2015

正文语种:中文语种


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