关于写防溺水安全的论文(溺水类毕业论文文献包含哪些)

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本文是为大家整理的溺水主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为溺水选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】教育部印发通知:5个“紧盯”做好预防中小学生溺水事故工作

期刊：《西部教育研究(陕西)》 | 2021 年第 007 期

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2.【期刊论文】农村中学防溺水安全教育及对策研究

期刊：《教育界》 | 2021 年第 005 期

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3.【期刊论文】基于改进Mask R-CNN的泳池溺水行为检测系统设计

期刊：《传感器与微系统》 | 2021 年第 001 期

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4.【期刊论文】象山半岛学龄前儿童家长预防溺水知识、技能和行为调查

期刊：《现代实用医学》 | 2021 年第 007 期

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5.【期刊论文】淘气猫溺水记

期刊：《作文:小学中高年级》 | 2021 年第 007 期

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6.【学位论文】防溺水标牌设计要素和警示认知过程对防溺水标牌警示效果影响的研究

目录

封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 引言    1文献综述        1.1溺水问题及溺水对学生的危害        1.2警示与警示标牌    2问题提出和研究意义        2.1问题提出        2.2研究意义    3实验一：危险陈述明确性对防溺水警示牌警示效果的影响        3.1实验目的        3.2被试的选择        3.3实验设计        3.4实验材料        3.5实验过程        3.6实验结果分析        3.7讨论    4实验二：后果陈述对防溺水警示标牌警示效果的影响        4.1实验目的        4.2被试的选择        4.3实验设计        4.4实验材料        4.5实验过程        4.6实验结果分析        4.7讨论    5实验三：信号词对防溺水警示标牌警示效果的影响        5.1实验目的        5.2被试的选择        5.3实验设计        5.4实验材料        5.5施测过程        5.6实验结果分析    6总讨论        6.1危险陈述明确性对防溺水警示牌警示效果的影响        6.2后果陈述对防溺水警示牌警示效果的影响        6.3信号词对防溺水警示牌警示效果的影响        6.4研究局限和展望    7总结论 参考文献 附录 附录1防溺水警示标牌材料评定问卷 附录2防溺水警示标牌效果问卷 附录3被试知情书 致谢

著录项

学科：社会心理与人力资源管理

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

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7.【学位论文】基于Mask R-CNN泳池中溺水行为检测系统的设计与实现

目录

封面 中文摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论        1.1 课题背景及意义        1.2 国内外研究现状            1.2.1国内研究现状            1.2.2国外研究现状        1.3本文主要研究内容        1.4论文结构 第二章目标检测算法的分析与对比研究        2.1背景减除法目标检测技术            2.1.1背景减除法原理介绍            2.1.2高斯混合模型原理            2.1.3高斯混合模型的应用        2.2基于深度学习的目标检测技术            2.2.1特征提取算法            2.2.2卷积神经网络的结构            2.2.3卷积神经网络的训练方法            2.2.4基于回归模型的目标检测技术            2.2.5基于候选区域的目标检测技术        2.3本章小结 第三章泳池溺水检测系统设计        3.1泳池场景分析与系统框架设计            3.1.1泳池场景特点            3.1.2系统要求与系统框架设计            3.1.3泳池溺水报警系统的构成            3.1.4计算机软硬件配置        3.2信息采集模块设计            3.2.1常用的信息采集设备            3.2.2本系统信息采集设备        3.3目标检测模块设计与实现            3.3.1基于深度学习的目标检测流程            3.3.2Mask R-CNN构架            3.3.3目标检测模块程序实现流程        3.4可视化界面模块设计            3.4.1泳池检测系统用户界面绘制与功能介绍            3.4.2泳池检测系统图形用户界面实现        3.5本章小结 第四章泳池中目标检测实验与结果分析        4.1数据集制作与训练环境参数设置            4.1.1数据集制作            4.1.2训练环境参数设置        4.2评价标准            4.2.1准确率与召回率            4.2.2平均精度        4.3实验与结果分析            4.3.1实验结果展示            4.3.2训练实验数据分析            4.3.3测试实验数据分析        4.4本章小结 第五章结论与展望        5.1总结        5.2展望 参考文献 攻读硕士学位期间的研究成果 致谢 声明

著录项

学科：机械工程

授予学位：硕士

年度：2019

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】是拯救还是扼杀？--《拯救溺水鱼》的后殖民解读

目录

著录项

学科：外国语言文学；英语语言文学

授予学位：硕士

年度：2019

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】江西省中小学生防溺水安全保障体系的现状调查及构建研究

目录

第一个书签之前 硕士研究生学位论文 摘 要    Abstract 目 录    1 前   言        1.1研究背景            1.1.1溺水成为我省中小学生非正常死亡因素之首            1.1.2防溺水安全保障工作体系化、制度化有所欠缺 目前，我国防溺水安全保障系统还尚未成型，没有出台防溺水安全教育等有关的法律法规，针对性的应急管理体系        1.2研究意义        1.3文献综述            1.3.1国内研究现状            1.3.2国外研究现状        2 研究对象与方法        2.1研究对象        2.2研究方法            2.2.1文献资料法            2.2.2专家访谈法            2.2.3实地调查法            2.2.4逻辑分析法            2.2.5问卷调查法 为了检验问卷的信度，笔者采用了重测法对调查对象的一部分进行了再次检验，计算出两次测验的相关系数分别是    3 研究结果与分析        3.1 发生溺水事故的影响因素的分析            3.1.1自然环境因素---水域广且环境复杂            3.1.1.1江河            3.1.1.2湖泊水库                3.1.1.3农田灌溉水塘鱼塘水坑            3.1.2时间的不确定因素            3.1.3中小学生的监护人在监管上的疏忽大意            3.1.4中小学生游泳技能、自救互救技能的缺失            3.1.5中小学生生命意识教育欠缺，安全意识淡薄        3.2 中小学生防溺水工作的现状            3.2.1防溺水工作系统独木难支，尚无专门的管理机构和人员配置            3.2.2有关规章制度尚不健全            3.2.3安全预警体系不够全面、普及            3.2.4游泳培训、防溺水教育实践程度不高            3.2.4.1游泳技能培训欠缺            3.2.4.2针对溺水的自救及危急应对教育相对薄弱            3.2.5溺水救援体系欠完善            3.2.6保险体系覆盖面、针对性有限 目前，我国尚未针对溺水事故进行强制性的保险要求，仅在《经营高危险性体育项目许可管理办法》中第三章第二            3.3.1构建跨部门合作的防溺水工作体系            3.3.2建立较为完善的政策法规体系            3.3.3建立完善的防溺水教育培训体系                3.3.3.1强化游泳培训体系的安全性            3.3.4安全预警体系            3.3.5全面科学高效的溺水救援体系            3.3.6扩大溺水有关保险的覆盖面            3.3.7增加易溺水区域的人员配备和硬件保障    4 结论与建议        4.1结论        4.2建议            4.2.1在各类溺水事故中,会游泳的学生发生事故的比例极低,绝大多数溺死的儿童不会游泳。预防溺水伤亡 参考文献 附录一 附录二 致 谢 在读期间公开发表论文（著）及科研情况

著录项

学科：民族传统体育学

授予学位：硕士

年度：2018

正文语种：中文语种

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10.【学位论文】《拯救溺水鱼》中的创伤书写

目录

封面 声明    Acknowledgements    Abstract 摘要    Table of Contents    Introduction        0．1 Amy Tan and Saving Fish from Drowning        0．2 Literature Review        0．3 Trauma Theory        0．4 Structure of the Thesis    Chapter One Traumatic Events        1．1 Bibi Chen's Trauma from Childhood        1．2 Walter’s Trans-generational Trauma        1．3 Lord’s Army’s Cultural Trauma    Chapter Two Traumatic Symptoms        2．1 Bibi Chen’s Emotional Numbness        2．2 Walter’s Re-experience and Nightmare        2．3 Lord’s Army’s Loss of Self-identity and Fear of Genocide    Chapter Three Recovery from Trauma        3．1 Establishing Safety        3．2 Narrating Traumatic Stories        3．3 Restoring Connections with Others    Conclusion    Works Cited

著录项

学科：英语语言文学

授予学位：硕士

年度：2018

正文语种：中文语种