电影刮痧论文文献综述 刮痧电影类毕业论文文献包含哪些

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本文是为大家整理的刮痧电影主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为刮痧电影选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】以电影《刮痧》为例浅析中美文化差异

期刊：《科技传播》 | 2021 年第 013 期

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2.【期刊论文】家庭语言管理视角下的语码转换研究——以电影《刮痧》为例

期刊：《现代语文》 | 2021 年第 001 期

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3.【期刊论文】小议电影《刮痧》的中西方文化差异

期刊：《文学少年》 | 2021 年第 009 期

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4.【期刊论文】从电影《刮痧》看中西文化的融合

期刊：《北京印刷学院学报》 | 2021 年第 009 期

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5.【期刊论文】电影《刮痧》中的文化冲突研究

期刊：《作家天地》 | 2020 年第 007 期

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6.【学位论文】跨文化理论视域下影视作品透视出的焦虑与不确定性因素研究——以电影《刮痧》为例

目录

封面  中文摘要  英文摘要  目录  绪论  （一）选题价值  （二）文献综述             1.西方跨文化传播文献综述。             2.国内跨文化传播文献综述。             3.以影视作品为落脚点进行跨文化传播研究的综述。             4.以电影《刮痧》为研究对象的文献综述。  （三）研究方法与创新点             1.研究方法。             2.创新点。  一《刮痧》简介与AUM理论概述  （一）《刮痧》简介  （二）AUM理论概述             1.“AUM”的定义。             2．选择 AUM 理论分析《刮痧》的可行性。  二《刮痧》透视出的焦虑与不确定性因素分析  （一）失败交际案例分析             1.从《刮痧》看中西方教育理念的不同——解析“冒犯朋友”的焦虑和不确定性。             2.从《刮痧》看中西伦理与法制的较量——解析偏见引起的焦虑和不确定性。             3.从《刮痧》看中西方哲学与文化差异——解析陌生事物引起的焦虑和不确定性。  （二）成功交际案例分析             1.从《刮痧》看文化的和解——约翰处理焦虑和不确定性的案例分析。             2.解析约翰促成有效交际的因素。  三从案例中得到的结论  （一）不确定性与焦虑呈正相关  （二）个人适应性与焦虑和不确定性呈负相关  （三）群体差异与焦虑和不确定性呈正相关  （四）积极期望与理解度与焦虑和不确定性呈负相关  （五）接触异文化的时长对焦虑、不确定性、个人适应性影响不大  四建议  （一）预备阶段             1.文化预热——从电影中了解异国文化。             2.提升交际动机——从学习语言入手。  （二）跨文化交际阶段             1.主动交际——正确分类陌生人。             2.尊重与理解异文化——避免民族中心主义             3.保持联系的数量和质量——沟通是解决冲突的基本方法  五结语  参考文献  致谢  声明 

著录项

学科：汉语国际教育

授予学位：硕士

年度：2016

正文语种：中文语种

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7.【学位论文】利用影视作品培养欧美留学生跨文化交际意识——以电影《刮痧》和《卧虎藏龙》为例

目录

声明 摘要 英文摘要 目录    1 绪论        1．1 研究背景        1．2 研究意义及目的        1．3 国内研究现状分析    2 对外汉语教学与跨文化交际能力的培养        2．1 培养跨文化交际能力的意义            2．1．1 跨文化交际能力的概念及内涵            2．1．2 培养跨文化交际能力的意义        2．2 对外汉语教学中利用影视作品培养跨文化交际能力的可行性与必要性            2．2．1 对外汉语教学中利用影视作品培养跨文化交际能力的可行性            2．2．2 对外汉语教学中利用影视作品培养跨文化交际能力的必要性    3 利用影视作品培养欧美留学生跨文化交际能力        3．1 文化差异与跨文化交际能力的培养            3．1．1 文化差异是影响跨文化交际的重要因素            3．1．2 中西文化差异的主要表现        3．2 影视作品直观的反映了中西方文化差异            3．2．1 影片《刮痧》反映的中西方文化差异            3．2．2 影片《卧虎藏龙》反映的中西方文化        3．3 分析影视作品中所体现的文化差异给予我们的启示            3．3．1 利用影视作品帮助学习者度过文化休克期            3．3．2 正视文化差异，提高跨文化交际能力            3．3．3 在理解文化差异的基础上，相互认同、融合对方文化    4 利用影视作品培养跨文化交际能力应该注意的问题        4．1 文化没有优劣之分，不能将影视作品中的价值观念强加给学习者        4．2 教师是学生学习的引导者，不是单纯地影片播放员        4．3 影视作品只是作为一种辅助手段，培养跨文化交际能力        4．4 具体影视作品的选择原则            4．4．1 选择语言标准的影视作品，避免内容具有争议性的影视作品            4．4．2 充分考虑教学对象的背景，根据不同的对象，选择不同的作品            4．4．3 影视作品的题材要多样，可适当以学生的兴趣和喜好为参考依据    5 课堂教学案例——以电影《刮痧》为例        5．1 电影《刮痧》选用意义        5．2 教学设计 结语 参考文献 致谢

著录项

学科：汉语国际教育

授予学位：硕士

年度：2015

正文语种：中文语种

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8.【学位论文】以电影《刮痧》为例浅析跨文化交际策略

目录

封面  声明  中文摘要  英文摘要  目录     1 绪论         1.1研究背景             1.1.1“汉语热”持续升温，对外汉语教师短缺             1.1.2跨文化交际影响对外汉语教学             1.1.3电影成为文化传播的有利手段         1.2研究意义             1.2.1提升对外汉语教师跨文化交际能力             1.2.2更加有效的传播中国文化             1.2.3更加丰富中国文化         1.3研究对象及方法             1.3.1研究对象             1.3.2研究方法     2中美文化间的冲突在《刮痧》中的体现及背后原因         2.1“刮痧”所代表的中医与西医的冲突             2.1.1刮痧引发冲突背后的原因         2.2伦理方面的差异及原因             2.2.1教育孩子：棍棒底下出孝子             2.2.2孝敬父母：百善孝为先         2.3中美面子观的差异             2.3.1面子观差异在电影中的体现             2.3.2中美面子观差异背后的原因         2.4中国人的人情观和美国人的法律观             2.4.1人情观与法律观对抗在电影中的表现             2.4.2人情观和法律观对抗背后的成因     3电影中人物在化解中美文化差异上的努力及误区         3.1电影中人物的努力             3.1.1代表中国文化的人物的努力             3.1.2代表美国文化的人物的努力         3.2化解矛盾时暴露出的跨文化交际误区     4《刮痧》对跨文化交际的启示         4.1跨文化交际的障碍             4.1.1自我中心             4.1.2刻板的印象             4.1.3民族中心主义             4.1.4表达方式束缚         4.2跨文化交际顺利进行的可能性             4.2.1文化的开放性             4.2.2文化的包容性             4.2.3全球化的趋势         4.3跨文化交际的目标与前提             4.3.1跨文化交际的目标             4.3.2跨文化交际的前提         4.4提升跨文化交际能力的策略和方法             4.4.1日常交际中的策略和方法             4.4.2跨文化教学策略     5 结语  致谢  参考文献 

著录项

学科：汉语国际教育

授予学位：硕士

年度：2014

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】论跨文化交际中东西方文化的差异与融合——以电影《刮痧》为例

目录

封面 声明 摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论        1．1 选题缘由        1．2 研究的意义        1．3 研究概述            1．3．1 跨文化交流在中国和西方国家的发展            1．3．2 当前假设的文化取向        1．4 电影是跨文化交流的一面镜子 第二章 电影《刮痧》简介及其分析        2．1 简介        2．2 中西文化之问的冲突是可以相融的            2．2．1 冲突            2．2．2 不同的文化差异的可调和性        2．3 中国和西方差异的来源            2．3．1 哲学            2．3．2 保健的理念            2．3．3 行为准则            2．3．4 价值观            2．3．5 语言认知的差异            2．3．6 地理位置            2．3．7 历史文化 第三章 从《刮痧》中获取电影文化取向的启示        3．1 启示        3．2 第三文化的出现和发展            3．2．1．理论基础            3．2．2 数据 第四章 建议        4．1 了解文化        4．2 了解其他文化的语言        4．3 学会包容        4．4 适应文化多样性        4．5 跨文化意识 第五章 结论 参考文献 致谢

著录项

学科：汉语国际教育

授予学位：硕士

年度：2014

正文语种：中文语种

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10.【学位论文】跨文化语境下的冲突性话语研究——以电影《刮痧》、《推手》为语料

目录

封面  致谢  英文摘要  中文摘要  目录     List of Tables and Figures     Chapter One INTRODUCTION         1.1 Motivation for the Study         1.2 Purpose of the Study         1.3 Methodology and Data         1.4 Organization of the Thesis     Chapter Two LITERATURE REVIEW         2.1 Introduction to the Two Films         2.2 An Overview of Conflict Talk         2.3 Theoretical Foundations     Chapter Three ADAPTATION FAILURE IN CONFLICT TALK         3.1 The Process of Confict Talk         3.2 Failure in Adapting to Physical World         3.3 Failure in Adapting to Social World         3.4 Failure in Adapting to Mental World     Chapter Four CULTURAL CONSTRAINTS ON ADAPTATION FAILURE         4.1 The Cultural Patterns Reflected in the Conflict Talk         4.2 PDI and Linguistic Choices         4.3 IDV and Linguistic Choices         4.4 HC/LC Communication and Linguistic Choices     Chapter Five CONCLUSION         5.1 Concluding Remarks         5.2 Limitations and Suggestions for Further Study  参考文献 

著录项

学科：外国语言学与应用语言学

授予学位：硕士

年度：2013

正文语种：中文语种