摘要是论文的主要内容吗 开题报告中主要研究内容和论文中摘要有区别吗
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主要研究内容与论文摘要的区别,首先看研究主要内容:
原文作者:量化研究方法
https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1646231357&ver=3652&signature=aryXF58krpxELu7bofThUZZO0IUDUSc9AGp2sUtJCCfxNPYMynHGj*Ak0rmUAeARFM0mor17bwJ*Z6v6ZwO4QNhssSB3N9qRglD2lsLmro4DWejIEvYEaFPrmGou7mP2&new=1
01.研究内容
(一)存在的问题及原因分析
撰写研究内容对一些朋友来说比较难以把握,比较常见的问题有:
(1)没有分析或研究的对象,即问题或命题是缺位的。
(2)即使有分析对象,但不具体。比较常见的是虽然出现了“作用机理”或“因果机制”这样的词汇,但这个机理或机制的具体内容却不详。
(3)写出来的都是干条条,像是编书一样,所谓研究问题就好比是书的目录,没有具体展开,等等。
在这些问题中,最令人困惑的地方就是因为分不清研究内容与研究方法,将其他地方的内容挪放到这里来。如:在研究内容部分大段大段地写研究方法(因为没有命题或假说,导致研究工具对应的“目标”没有)。很多时候,将研究目标的句子也挪用到这里了。
从问题来看,导致研究内容部分的目标导向不强、不集中、比较散的原因大致有以下三个:第一,已有理论与事物现状之间的认识差距还没有找准,内容散乱就是指这个“认识差距”处于一种模糊或朦胧的状态。第二,问题个数比较多。如果问题个数比较多,就需要进一步思考:最核心的那个问题是什么?以及这些问题之间是否存在逻辑上的联系。第三,没有针对所提出的问题给出具体的初步回答(即命题),也就是说,画出了“点射”的范围,但是没有确定靶心。
(二)是什么?
研究内容是围绕研究目标,展示和论证针对某个问题的整个研究设计,即先提出具体的研究问题,然后针对问题结合理论展开分析。特别应该强调的是,与选题依据和研究目标相比,这一部分所关注的研究问题不再体现为“问题”,而是“命题”或“假说”。也就是说,研究内容部分要围绕命题或假说展开,是在对某个研究问题已有初步答案的基础上对其进行验证,是对其他竞争性命题或假说的排除。总而言之,研究内容这一部分的重心是命题或假说,其写作的重心是对命题或假说的验证。
那么,什么是好的假说?好的假说是可比较的,是相对而言的、具体的。在我看来,好的假说至少要符合三个标准:第一个是这个假说应有理论基础,或者说与某个理论命题直接相关,它不应该是就事论事。简单点讲,就是这个假说至少要和某个或某几个理论概念有关。第二个是这个假说可以检验,可以运用数据、变量及指标对其进行验证。具体来讲,就是这个假说在实证分析框架里,在数据的支持下可以找到相应的变量和指标来表征。第三个是这个假说有靶子或有参照的假说,即在已有相关文献里可以找到与该假说可比较的假说。
(三)如何来写?
研究内容部分应该写那些内容呢?个人认为,研究内容部分应主要集中于两个方面——研究问题和研究设计。从研究问题来讲,重点要写这个问题是什么、涉及这个问题的理论和概念有哪些、产生来源、具体表现形式、该问题的理论含义等;从研究设计来讲,重点要写研究这个问题的分析框架、具体思路以及需要关注的细节等。
研究内容写起来难,难在哪里呢?第一个难点在于,要写出新的理论认识来。也就是说,要将力气使在新的理论命题及其检验上,而不是在原有理论认识的框架里绕圈圈。写得好的研究内容能让人一眼就能看出这种理论上的差异和高低。第二个难点在于,要写出一种设计感来。而这种设计感,不仅应尊重该领域的研究传统、符合逻辑自洽性,而且还要能赢得同行学者经验层面的认可和赏识。
具体而言,研究内容在写法上应注意以下六个方面。其一、研究内容要紧紧围绕假说的提出与验证展开。其二,研究内容部分主要阐述三部分内容:假说是什么?如何提出假说?如何验证假说?其三,研究内容部分要体现出这是一种设计,要有设计感。其四,研究内容要有逻辑性,在内容的分解上要符合逻辑。其五,最好分开写,按内容来分,最高级的是按照事物本身的机理或逻辑来展开。其六,内容要适中,每一部分最好是“四平八稳”的,不能过于冗长,也不宜过少。
原文作者: 学位论文写作
摘要的基本要求
一般而言,摘要需要突出全文的五个要素,这五个要素分别是问题陈述、动机、方法、结果和结论。
问题陈述:对要解决的问题进行概括,适当突出问题的重要性和目前存在的不足。
动机:指出具体研究什么内容,该研究内容是问题陈述中声明的问题的一个子集。必要时给出研究目标。
方法:简要介绍为得到研究结果所采取的研究方法。
结果:概述论文得到的最重要的研究结果,如重要数据、规律和发现等。
结论:研究结果有什么含义、影响和意义。
注意,摘要中的结论与作为单独一节的结论不完全是一回事。本文第二部分将介绍作为单独一节的结论是什么。
长度要求:不同期刊对摘要的长度规定不一样,但如果摘要是一页的三分之一左右,那么显得有种美观的感觉。
五要素的权重:看哪些要素重要。如果问题重要,突出问题;如果方法重要,突出方法;如果某条结果重要,突出结果;如果结论重要,那么突出结论。如果某个要素完全不重要,那么可以不出现。
结果的介绍:尽可能给出最具体的甚至量化到最后一级的结果。例如,“不一样”比“高、低、强、弱”差一些,“高、低、强、弱”比“高多少、低多少、强多少、弱多少”差一些。
结论的介绍:结论除交代解决了什么问题外,可适当总结出对本领域科学家甚至更宽阔的领域而言你的研究结果的通用价值。这对于需要将影响力辐射到其它学科读者的论文尤其重要。
结论的基本要求
论文由背景和需求等一般信息的交代开始,逐步过渡到方法和结果等具体信息。结论本意是用于回答你在论文的引言中提出的问题。
例如,你在引言中提出了“全球变暖导致火灾增加吗”这一需要回答的问题,通过研究,你给出了“全球变暖只是火灾频率增加的一个原因”这一结论。
然而,作为论文的单独一节(对于某些标准结构的论文,结论可能是讨论中的最后一个子节),结论包含更多的意义。
一般情况下,结论一节可包含如下六个方面的内容。
简明扼要地重申论文的主题及其重要性。
重申你的主要论点与主张及其重要性。
简要提及你是如何得到这些论点与主张的。
简要介绍你的结论丰富了什么、纠正了什么、补充了什么、提出了什么。
论文工作有什么不足。
概述未来可以开展什么研究(如果拟自己开展,应指出来,以免与读者撞车)。
需要指出的是,允许指出不足并不表明你可以不把问题做完整和故意留有瑕疵。比如说,你可以指出受目前研究条件限制,未能处理某些需要更高条件才能处理的问题,又如,你的结果是基于某些限制得到的。
结论与摘要的差异性
虽然摘要与结论有重叠的内容,但结论与摘要还是有区别的。
摘要是全文的一个简介,应尽可能简短;结论则是全文的一个总结,一般比摘要说得更细一些。
摘要是独立阅读的文本(可能单独出现在检索系统和公告中),不能包含需要翻阅全文才能理解的符号和编号,因此不允许按编号引用章节、图表、公式和参考文献等; 结论是给看了全文的人看的,因此允许对章节、图表、公式和参考文献等的引用。
摘要中尽量不要出现数学符号,结论可适当出现符号与数学公式。摘要中基本不会出现图形,但结论中可以给出图形(除非目标期刊不允许)。
摘要突出当前做了什么及其意义,结论要求指出未来还可以做什么。
以上关于结论与摘要的介绍适用于一般情况。
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