植物保护毕业论文(都有哪些植物保护类毕业论文文献)
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1.[期刊论文]高等院校毕业学年课程设置及考评体系改革——以东北农业大学植物保护专业为例
期刊:《黑龙江教育(高教研究与评估版)》 | 2021 年第 004 期
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2.[期刊论文]现代农业植物保护工作方法探究
期刊:《新农业》 | 2021 年第 006 期
摘要:科学技术在飞速发展,人民群众对生产和生活的要求也在逐渐提升.农业是立国之本,现代农业植物保护工作质量高低直接影响到农业生产质量.加强农业植物保护工作意义非凡.基于此,本文结合当前现代农业发展背景,浅谈植物保护工作的几种方式,以此来供相关人士进行交流参考.
关键词:现代农业;植物保护;工作方法
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3.[期刊论文]园林植物保护存在的问题及解决措施试析
期刊:《新农业》 | 2021 年第 006 期
摘要:加强对园林植物的保护,可以有效地促进我国社会建设的发展与进步,为我国的环境提供保护,极大程度上保障了我国生态环境的安全,为人们的日常生产生活营造了一个良好的环境和条件.本文首先简要分析了园林植物保护中存在的问题,然后从两个方面出发阐述了园林植物保护存在问题的解决措施,以此来供相关人士交流参考.
关键词:园林植物保护;存在问题;解决措施
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4.[期刊论文]野生动植物保护与自然保护区的建设
期刊:《新农民》 | 2021 年第 010 期
摘要:随着社会的不断发展与进步,人们对自然环境侵占愈加严重。在这一大环境下,野生动植物生存区域逐渐缩小,国内动植物多样化发展进程严重受阻。物种多样化发展对自然环境长久发展影响较大。相关人员应该重视并加大自然保护区建设工作开展力度,以保证野生动植物的生存质量。本文以野生动植物保护与自然保护区建设工作为中心展开探讨,分别对上述工作开展现状、建设方式等方面进行细致分析。
关键词:野生动植物;自然保护区;现状分析;建设方式
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5.[期刊论文]新形势下加强林业自然保护区野生动植物保护的对策探究
期刊:《农村科学实验》 | 2021 年第 012 期
摘要:野生动植物作为十分珍贵的自然资源,对于自然生态系统具有重要意义,所以,加强对野生动植物的保护与管理就显得尤为必要.众所周知,林业自然保护区能够为野生动植物提供生存与繁衍的场所,也是野生动植物保护的重点区域,使野生动植物资源得到持续利用与发展.文章介绍了野生动植物保护管理存在的问题,如保护意识薄弱、法律法规不健全、补偿机制不完善等,提出了提高对野生动植物保护管理的认识、强化领导,严格责任落实、加强驯养繁殖监管、严格违法案件查处以及强化宣传教育等对策.
关键词:林业自然保护区;野生动植物;保护;管理;对策
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6.[学位论文]翻转课堂在中职植物保护实训课教学中的应用研究
目录
封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 第一章 引言 第一节 问题的提出 第二节 研究目的与意义 第二章 文献综述 第一节 相关概念界定 第二节 国内外研究现状 第三节 理论基础 第三章 研究思路与方法 第一节 研究思路 第二节 研究方法 第四章 中职植物保护实训课教学现状及翻转课堂的应用调查 第一节 访谈对象与工具 第二节 教学现状访谈结果的统计与分析 第五章 翻转课堂应用于中职植物保护技术实训课的教学实践 第一节 翻转课堂活动流程的具体步骤 第二节 翻转课堂应用于中职植物保护实训课教学的注意事项 第三节 翻转课堂在中职植物保护实训课教学中的实践 第六章 实施效果的调查与分析 第一节 调查对象及目的 第二节 翻转课堂和传统课堂观察比较及结果分析 第三节 问卷调查结果分析 第四节 翻转课堂应用在中职植物保护教学中的建议与反思 第七章 结语 第一节 结论 第二节 不足 第三节 展望 参考文献 致谢 附录A 附录B 附录C 附录D 附录E 在学期间发表的学术论文及研究成果
著录项
学科:职业技术教育(农林牧渔)
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
中图分类:职业技术教育
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7.[学位论文]中等职业学校涉农专业《植物保护技术》教材分析
目录
封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究目的与意义 第一章 文献综述 第一节 相关概念界定 第二节 国内外研究现状 第二章 理论基础 第一节 系统理论 第二节 情景学习理论 第三节 马斯洛需求层次理论 第四节 中等职业学校学生特点 第三章 研究思路与方法 第一节 研究思路 第二节 研究方法 第四章 《植物保护技术》教材整体分析 第一节 教材编写背景和指导思想 第二节 教材内部结构分析 第三节 教材外部联系分析 第四节 教材整体功能分析 第五章 《植物保护技术》教材局部分析 第一节 项目一认知昆虫的局部分析 第二节 项目二认知植物病害的局部分析 第三节 项目三植物病虫害的田间调查和统计的局部分析 第四节 项目四植物病虫害的综合防治的局部分析 第五节 项目五农药的使用的局部分析 第六节 项目六至项目十一的局部分析 第六章 教材使用建议及教学设计案例 第一节 教材使用建议 第二节 教学设计案例 第七章 研究总结与展望 第一节 研究总结 第二节 研究反思与展望 参考文献 致谢 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果
著录项
学科:职业技术教育(农林牧渔)
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
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8.[学位论文]龟兹壁画艺术元素在品牌形象设计中的实践研究--以新疆野生动植物保护协会形象设计为例
著录项
学科:艺术设计
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
中图分类:方言
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9.[学位论文]对分课程教学模式中职植物保护技术课程的应用研究
目录
封面 声明 中文摘要 英文摘要 目录 第一章 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究目的与意义 第二章 对分课堂教学模式的概述 第一节 对分课堂教学模式的概念界定 第二节 对分课堂教学模式的理论基础 第三节 国内外研究进展 第四节 对分课堂教学模式与翻转课堂、慕课的对比分析 第三章 对分课堂教学模式应用中职植物保护技术课程的可行性分析 第一节 对分课堂教学模式的合理性 第二节 国内新教学模式的简述 第三节 对分课堂教学模式的可行性分析 第四章 中职植物保护技术课程应用对分课堂教学模式的教学设计 第一节 研究目的 第二节 研究对象 第三节 研究方法 第四节 教学过程设计 第五章 中职植物保护技术课程应用对分课堂教学模式的效果分析 第一节 学生问卷调查 第二节 学生访谈 第三节 作业情况分析 第四节 学业情况分析 第六章 研究结论与展望 第一节 研究结论 第二节 研究不足与展望 参考文献 致谢 附录A 对分课堂教学模式的效果评价调查 附录B 读书笔记和“亮考帮”作业实拍案例 个人简历、在学期间发表的学位论文及研究成果
著录项
学科:职业技术教育(农林牧渔)
授予学位:硕士
年度:2020
正文语种:中文语种
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10.[学位论文]利用物种分布模型开展黄土高原被子植物保护策略研究
目录
封面 目录 中文摘要 英文摘要 第一章 绪论 1.1 研究背景 1.1.1 黄土高原生态问题 1.1.2 黄土高原自然保护区现状 1.1.3 国家公园概念的提出 1.2 物种分布模型(SDMs)国内外研究现状 1.3 系统保护规划及国内外研究现状 1.4 研究内容与意义 1.4.1 研究内容 1.4.2 研究意义 第二章 研究区概况与数据 2.1 研究区概况 2.2 数据来源与分析 2.2.1物种数据 2.2.2环境数据 第三章 物种潜在分布与丰富度格局 3.1 最大熵模型构建 3.2 丰富度格局地图绘制 3.3 最大熵结果 3.4丰富度格局 3.4.1当前气候情景下丰富度格局 3.4.2未来气候情景下的丰富度格局 3.4.3丰富度格局变化 第四章 黄土高原木本植物的保护优先区识别 4.1 系统保护规划 4.2保护优先区识别与现存自然保护区评估 4.3 保护对策与建议 第五章 总结与展望 5.1总结 5.2 展望 参考文献 附录 攻读学位期间取得的研究成果 致谢 个人简况及联系方式 承 诺 书 声明
著录项
学科:生态学
授予学位:硕士
年度:2019