明清宫廷史事相关论文 明清史类毕业论文文献有哪些

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1.【期刊论文】重新思考明清鼎革——兼谈"十七世纪危机"、"大分流"、"新清史"

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2.【期刊论文】不同因素下明清史学研究范式转变分析

期刊：《文物鉴定与鉴赏》 | 2021 年第 001 期

摘要：为了加强对明清史学的认识,对明清史学研究范式的转变进行了研究.清代史学属于中国传统史学研究理论和方法的总结期,也是传统史学向近代史学转变的重要阶段.文章从明清史学发展的主要表现和明清史学研究范式的转变两个方面进行分析,完成不同因素下明清史学研究范式转变分析.

关键词：明清史学；研究范式；私家修史

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3.【期刊论文】美国全球通史书写中的中国——以其中有关明清史的叙述为例

期刊：《首都师范大学学报（社会科学版）》 | 2020 年第 003 期

摘要：考察美国学界书写的五部具有代表性的全球史著作中有关明清史的内容,会发现这些著作对中国历史的呈现仍留有较重的欧洲中心主义的影子,表现为篇幅较小、观念陈旧、以欧洲历史发展为参照的框架、重交流而轻人物等方面.而以构建人类认同为目标的全球史书写,应该是多元的和动态的,中国学界应参与全球史的书写,为更为合理的全球史书写提供中国视角.

关键词：美国；全球史；历史书写；明清史

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4.【期刊论文】老骥伏枥著华章——《明清史事与江南望族探微》读后

期刊：《廊坊师范学院学报（社会科学版）》 | 2019 年第 002 期

摘要：《明清史事与江南望族探微》一书是作者数十年来关于明清史研究及其他相关文章的结集,所收文章时间跨度长、涵括范围广,既有通论性质的写作,也有专题形式的探讨.全书史料丰富详赡,史论犀利深刻,书中深入探究了明清时期许多重大的政治问题、社会经济问题、历史事件及历史人物,对明清科举制度、马政制度、江南望族及谱牒文化等典章制度做了深究细论.作者既努力吸取前人研究成果,又积极开拓新的研究领域,对明清史事的深层次、多维度探索,展现出研究不断深化、治学不断创新的过程.强烈的现实关怀以及历史研究与实地历史考察的有机结合则是书中呈现的又一特质.

关键词：明清史事；江南望族；典章制度；现实关怀；实地历史考察

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5.【期刊论文】地方学的兴起与明清史研究中的“贵州话语”

期刊：《理论与当代》 | 2019 年第 001 期

摘要：由于自然条件和历史人文的原因,贵州经济发展滞后,边远地区的贵州,处于中国历史的边缘。即使明代贵州建省,贵州在我国明清史研究中也长期“失语”。二十四史上起传说中的黄帝(约前2550年),止于明朝崇祯十七年(1644年),计3213卷,约4000万字。

关键词：边缘；人文；贵州；研究；史料；话语；原因；历史

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6.【学位论文】历史高考题中明清史的呈现方式及内容研究--以2013--2018年全国卷为例

目录

著录项

学科：学科教学（历史）

授予学位：硕士

年度：2019

正文语种：中文语种

中图分类：地理学

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7.【学位论文】新课程历史教学设计研究——以高中历史明清史教学大纲为例

目录

封面 中文摘要 英文摘要 目录 绪论 一背景与意义 二 研究综述 三研究方法与本文任务 第一章 对高中历史明清史的课程设计 一 高中历史明清史的教学现状 二对高中历史明清史的课程进行多目标分析 三 对高中历史明清史教学的课程改革 第二章 对学生的历史考试成绩进行对比分析 一 传统教学方式下的学生历史成绩 二互动式教学方式下的学生历史成绩 三 传统教学与互动教学模式下的学生的历史成绩合格率对比： 四 对比分析、总结 第三章 用SWOT分析法对高中历史教学课程改革的分析 一内部优势 二内部劣势 三外部机遇 第四章 SWOT矩阵搭建 一SO策略 二ST策略 三WO策略 四WT策略 五 SWOT策略汇总 总结 参考文献 致谢 答辩决议书

著录项

学科：学科教学(历史)

授予学位：硕士

年度：2017

正文语种：中文语种

中图分类：历史、地理

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8.【学位论文】元明清史记戏研究

目录

著录项

学科：中国古代文学

授予学位：硕士

年度：2011

正文语种：中文语种

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9.【学位论文】山东沿海风暴潮灾害的历史规律研究--以明清史料为中心(1374-1944)

目录

封面 文摘 英文文摘 谨献    0 引论        0.1 问题的提出及研究目的和意义        0.2 国内外的研究现状及发展动态            0.2.1 海洋学界和科技史学界的相关研究            0.2.2 海洋灾害史料类的整理            0.2.3 海洋灾害史研究著作            0.2.4 飘风难民的相关记载和研究    1 山东海域风暴潮灾害的历史记录        1.1 明、清正史的相关记录        1.2 沿海方志中的相关记录        1.3 相关研究史料中有关山东海域的漂风难民和海难的记载    2 山东海域风暴潮灾害的时空分布        2.1 风暴潮灾害具有发生时间的相对集中性        2.2 风暴潮灾害具有受灾地点的集中性        2.3 风暴潮和飘风事件具有和天文大潮的耦合性    3 山东海域风暴潮灾害规律的成因分析        3.1 海岸形状与海底地形因素使受害程度不一        3.2 台风风暴潮        3.3 温带气旋风暴潮        3.4 风暴潮和天文大潮的叠加    4 山东海域风暴潮带来的社会危害        4.1 对沿海人民生命财产的危害        4.2 对沿海经济尤其是盐业和农业的影响        4.3 风暴潮过后的次生灾害        4.4 沿海地区人民应对风暴潮灾害的措施    5 结论与对策建议        5.1 因地制宜——建造海岸防护工程和生态湿地保护并举        5.2 成立专门的综合性潮灾管理机构        5.3 建立海岸带风暴潮信息系统        5.4 提高人们的防灾意识 参考文献 致谢 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

著录项

学科：历史地理学

授予学位：硕士

年度：2010

正文语种：中文语种

中图分类：明（1368~1663年）；潮汐

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10.【学位论文】哈佛学派明清史研究的范式及其转变——从费正清到柯文

目录

封面 文摘 英文文摘 绪论 一、哈佛学派明清史研究的几种范式        (一)“冲击-反应”模式            1.“冲击-反应”模式的表述、特征及思想来源            2.“冲击-反应”模式的解释力            3.对“冲击-反应”模式的批判及重新界说        (二)“传统-近代”模式            1.“传统-近代”模式的特征及思想来源            2.“传统-近代”模式的贡献            3.对“传统-近代”模式的批判        (三)“中国中心观”(中国中心取向)            1.柯文对“中国中心观”(中国中心取向)的表述            2.“中国中心观”(中国中心取向)的贡献            3.“中国中心观”的困境 二、哈佛学派明清史研究范式的转变        (一)社会环境、社会思潮与研究范式转变        (二)史学思潮与研究范式转变            1.年鉴学派            2.后现代主义史学思潮        (三)哈佛学派明清史研究范式的转变            1.费正清对明清史研究范式的转变            2.从“冲击-反应”到“传统-近代”            3.向“中国中心观”的迈进            4.柯文对中国历史研究的自身发展            5.“中国中心观”仍是起点 结论 参考文献 后记

著录项

学科：中国古代史

授予学位：硕士

年度：2010

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